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1、學(xué)古詩(shī)二年級(jí)(5)夜宿山寺導(dǎo)入新知 新知講解 夜宿山寺 (唐)李白 危樓高百尺, 手可摘星辰。 不敢高聲語(yǔ), 恐驚天上人。讀詩(shī)句wi 危jng 驚chn辰記拼音新知講解 s宿kng 恐s寺記拼音新知講解新知講解李白: 字太白,號(hào)青蓮居士。是唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。與杜甫并稱(chēng)為“李杜”知作者新知講解夜宿山寺 詩(shī)題意思:作者在一個(gè)夜晚住宿在山上的寺廟解詩(shī)題新知講解明詩(shī)意危樓高百尺危:高。危樓:高樓。 指很高的寺廟。百尺:用夸張的手法表示很高。句意: 這座寺廟很高呀,好像有一百尺那么高啊!新知講解明詩(shī)意星辰:星星的總稱(chēng)。手可摘星辰句意:站在這里,我仿佛伸手就能摘到天上的星星似的。

2、新知講解明詩(shī)意不敢高聲語(yǔ)語(yǔ):說(shuō)話。高聲語(yǔ):大聲說(shuō)話。句意:在這樣的高樓上,我不敢大聲說(shuō)話。新知講解明詩(shī)意恐驚天上人 恐:害怕。驚:驚動(dòng)。天上人:神仙。句意:生怕驚動(dòng)了天上的神仙。新知講解 用“高百尺“和”可摘星辰“,反映了樓的高。哪些詞語(yǔ),表現(xiàn)了作者所登之樓的高?悟詩(shī)情不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。新知講解悟詩(shī)情 這兩句作者用什么手法來(lái)描寫(xiě)的? 夸張和想象 主要抓住峰頂寺之高來(lái)描寫(xiě),一舉手就可以摸到星星, 人們能想象出其高來(lái)。怕驚擾天上睡覺(jué)的人們,連大聲說(shuō)話都不敢,可見(jiàn)離 天之近,也可想象出峰頂之高。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人新知講解 這首詩(shī)是李白在旅途中投宿山寺、登上寺樓后所作。 本詩(shī)句句夸張,卻令人

3、感同身受。不能不佩服李太白澎湃的詩(shī)情和奇幻的想象。 拓展閱讀你還知道哪首李白用想象的詩(shī)?李白的古朗月行 小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。 又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云 端。 學(xué)后實(shí)踐 你閉上眼睛,邊欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦,邊展開(kāi)想象,想象住在高樓上的感覺(jué)? 你是否可以摘到了星星呢?1. 文章用“一部眾聲喧嘩的文化交響樂(lè)”說(shuō)明金庸的作品思想意蘊(yùn)豐富,形象地展示了不同地域各具特色的文化風(fēng)貌。2. 文章以天龍八部中灰衣老僧的事件為例,旨在證明金庸對(duì)佛家文化研究之深。3. 文章用具體的作品來(lái)論證魂點(diǎn),說(shuō)服力強(qiáng),也加深了讀者對(duì)金庸作品思想的理解。4. 文章先總述金庸小說(shuō)取得的成就,然后從多個(gè)維度分別進(jìn)行闡述,論證結(jié)構(gòu)清晰。5. 文章提及儒家思想在金庸的作品中是富有變化的,體現(xiàn)了金庸對(duì)文化的

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