學(xué)會(huì)與父母溝通課件

1、學(xué)會(huì)與父母溝通 隨著年齡的增長(zhǎng)，我們和爸爸媽媽之間在進(jìn)行交流溝通時(shí)，不像過去那么和諧了，時(shí)不時(shí)會(huì)鬧些不愉快，這是什么原因?qū)е碌哪兀?學(xué)生討論交流。 你想不想解決類似的矛盾和沖突呢？那么我們就一起來學(xué)習(xí)本課：學(xué)會(huì)與父母溝通。導(dǎo)入1、 影響與父母溝通的原因有哪些？2、 什么是“逆反心理”？如何看待“逆反心理”？3、 什么是代溝？預(yù)習(xí)自學(xué) 想一想：自己是否也有過王娜這樣的經(jīng)歷和感受議一議：影響我們與父母溝通的原因有哪些合作探究一P9王娜材料 （2）子女與父母之間的矛盾、誤解也會(huì)影響子女與父母的溝通。（3）由于子女與父母是兩代人，生活經(jīng)歷不同，這就使得子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習(xí)慣等方面，會(huì)

2、有比較大的差異。兩代人之間存有代溝。（1）心理方面：處于“斷乳期”，我們的心理發(fā)展正處在一個(gè)半成熟、半幼稚的階段，存有逆反心理?？偨Y(jié) （影響與父母溝通的原因） 逆反心理主要表現(xiàn)為: 你要我這樣，我非要那樣，你說這個(gè)好，我偏說那個(gè)好，你要我相信這個(gè)，我偏相信那個(gè)。 逆反心理 （表現(xiàn)）認(rèn)識(shí)到自己長(zhǎng)大了。逆反心理是自我意識(shí)，獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)的一種表現(xiàn)。作為一種好奇心，探索欲，獨(dú)立意識(shí)，適當(dāng)?shù)摹芭涯妗边€是一種好的心理品質(zhì)。采取平等的態(tài)度。在我們要求家長(zhǎng)多從孩子角度考慮問題的時(shí)候，作為青少年的你也應(yīng)努力與父母建立一種平等，相互尊重的關(guān)系，而這種關(guān)系的建立需要以相互理解為基礎(chǔ)，以溝通為保障。如何克服逆反心理

3、我們同父母之間的差異 子 女 父 母心理差異成人感增強(qiáng)，有獨(dú)立愿望，逆反心理強(qiáng)，脆弱，有時(shí)不能控制自己的感情成熟，有主見，經(jīng)受過多種考驗(yàn)，心理承受能力強(qiáng)生活閱歷作為未成年人，未真正踏入社會(huì)，生活知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏飽經(jīng)風(fēng)霜，同各種人打過交道，人生經(jīng)驗(yàn)豐富思維方式思想開放，勇于創(chuàng)新，也易偏激，喜歡橫向比較，總與同時(shí)代人比較求穩(wěn)，容易保守，考慮問題較周全，喜歡縱向比較，容易同過去比較處事方式喜歡冒險(xiǎn)，行為變化快，講效率，不拘泥于傳統(tǒng)冷靜，謹(jǐn)慎，注重做事效果及質(zhì)量，不愿冒險(xiǎn)，不做沒有把握的事 P11材料設(shè)計(jì)意圖：教育學(xué)生當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)不應(yīng)回避、疏遠(yuǎn)、頂撞，而是理解和尊重父母，合作探究二1、找個(gè)時(shí)間，

4、認(rèn)真地和媽媽談?wù)勛约旱母惺芎涂捶ā?體現(xiàn)了既維護(hù)自己的權(quán)利，又尊重父母的理智態(tài)度。2、自己的媽媽，就讓他看唄！沒必要小題大做。 體現(xiàn)了對(duì)父母的寬容、理解，卻有一味順從的傾向，沒有體現(xiàn)出對(duì)自我權(quán)利的尊重。 3、媽媽盡力抗?fàn)?，?jiān)決捍衛(wèi)自己的權(quán)利。 體現(xiàn)了青少年的獨(dú)立、自尊，但忽視了對(duì)父母的理解和尊重。 小明課余對(duì)電腦的興趣可濃了，打字、上網(wǎng)查資料、制作電腦小報(bào)，樣樣在行?？蓩寢屢恢辈煌馑膼酆?。這天，小明拿著一張單元測(cè)驗(yàn)卷回家。媽媽一看成績(jī)，火了：“叫你別去參加什么電腦班，現(xiàn)在好了，“良”都考出來了?！毙∶饕荒樜舐曓q解道：“這次考卷有點(diǎn)難；再說，你怎么知道是打電腦影響的呢？”“如果你用打電

5、腦的時(shí)間多看看書，難道會(huì)考這么差？電腦班別去上了！”小明急了，嚷道：“你就知道讓我看書，打電腦也可以增加知識(shí)，我就去！”“你還敢頂嘴？”母子倆整整三天不說話，后來還是在爸爸的調(diào)解下才勉強(qiáng)和好。合作探究三（突破難點(diǎn)，學(xué)會(huì)與父母溝通的方法和技巧）（1）為什么小小一張考卷會(huì)引發(fā)母子倆那么大的矛盾？ 集體交流：媽媽的原因；小明的原因（2）看來，和媽媽爭(zhēng)吵，對(duì)著干，并不能解決問題。你們能不能幫小明想想辦法，怎樣才能讓媽媽同意小明繼續(xù)他的愛好而且雙方又不傷感情？ 設(shè)計(jì)意圖：學(xué)會(huì)理解和尊重父母以及與父母 溝通的技巧和方法思考交流 怎樣學(xué)會(huì)與父母溝通總結(jié)1、學(xué)會(huì)與父母溝通就要理解自己的父母2、學(xué)會(huì)與父母溝通就要尊重自己的父母3、學(xué)會(huì)與父母溝通就要還要掌握一定的技巧和方法 影響與父母溝通的原因知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)與父母溝通 怎樣學(xué)會(huì)與父母溝通代溝 子女與父母之間的矛盾、誤解青春期心理