一年級數(shù)學下學期期末綜合復習年級聯(lián)考習題_第1頁
一年級數(shù)學下學期期末綜合復習年級聯(lián)考習題_第2頁
一年級數(shù)學下學期期末綜合復習年級聯(lián)考習題_第3頁
一年級數(shù)學下學期期末綜合復習年級聯(lián)考習題_第4頁
一年級數(shù)學下學期期末綜合復習年級聯(lián)考習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8一年級數(shù)學下學期期末綜合復習年級聯(lián)考習題班級:_ 姓名:_ 加減混合運算1. 計算并填空。 37+4=_ 26+8=_先算_+_=_, 再算_+_=_,再算_+_=_ 再算_+_=_2. 小木船起航啦!3. 在里填上正確的數(shù).4. 擊鼓傳花。5. 動動腦,算一算,填一填。把4,5,6,7,24,25,26,27這八個數(shù)填入下面的等式中,使等式成立。填空題6. 想一下,填一填。29的前一個數(shù)是_,后一個數(shù)是_。7. 我能根據(jù)要求填寫。(1)76是_位數(shù),7在_位,6在_位。(2)34和36中間數(shù)是_。(3)48中的“4”表示4個_,“8”表示

2、8個_。8. 想一想,填一填。(1)兩個正方形可以拼成一個_。(2)一個正方形可以折成2個完全一樣的_或_。9. 看圖列算式。 3箱有_瓶。_10. 把各種圖形的序號填在橫線上。正方形有_,長方形有_,三角形有_,平行四邊形有_,圓有_。選擇題11. 哪一張照片是在房間前面拍攝的?選一選( ) A . B .12. 算一算,選一選。(1)9能分成2和( )。A .8 B .7 C .6 D .5(2)9能分成1和( )。A .8 B .7 C .6 D .5(3)8能分成4和( )。A .7 B .6 C .5 D .413. 計算568,一般來說可以先算( )A .68 B .508 C .

3、16814. 算一算,選一選。(1)8( )15。A .6B .7C .8(2)179( )125。A .B .C .15. 我能找。(在能拼成正方形的那組圖形下畫“”。) 判斷題16. 甲數(shù)是12,比乙數(shù)多3,乙數(shù)是15.(_)17. 4比3大,3比2大(_)18. 1支筆要4角,一個小球要1元,筆比球貴。(_)19. 91后面第5個數(shù)是95。(_)20. 6比7小,比5大。(_)幾何圖形分類21. 我來涂一涂。(給正方形涂上你喜歡的顏色) 22. 看一看,填一填。(1)下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形?_和_。(2)下面左邊哪幾個圖形組合能拼成右邊的圖形?_和_。23. 我能數(shù)一數(shù),

4、填一填。 有_ 個長方形;有_ 個正方形;有_ 個三角形;有_ 個圓形。24. 把有關系的兩個圖形連起來。 25. 想一想,填一填。(1)三角形比長方形少_條邊,六邊形比三角形多_條邊。(2)要拼一個大正方形最少需要_個小正方形,或_個小三角形。(3)七巧板是由_種圖形組成,其中有_個,有_個(4)黑板的面是_形,地板磚的面是_形,紅領巾的面是_形,硬幣的面是_形。(5)正方形有_條邊,長方形有_條邊,三角形有_條邊。應用題26. 解決問題,列式計算。還有多少人沒有座位?=_27. 解決問題,列式計算。(1)一年級搞興趣活動。數(shù)學組有18人,舞蹈組有12人,美術(shù)組有9人。一年級一共有多少人參加活動?(2)車上原來有35人,到站下去一些人后,還剩9人。到站下去了多少人?28. 動動腦,請列式解答。買玩具。小明和小紅各有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論