題型12探究平面鏡成像特點

1、題型12探究平面鏡成像特點母題探究典例49在做“探究平面鏡成像”的實驗時，常用一塊玻璃板代替平面鏡，如圖所示，將一支點 燃的蠟燭A放在玻璃板前，另選一支完全相同未點燃的蠟燭B放在玻璃板后進行觀察.在此探究活動中：(1)小剛拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當移動到 B 處時，可 以看到它跟像完全重合.這里應用了 (填“等效替代法”或“控制變量法” )的物理方 法，這一實驗現(xiàn)象可以說明平面鏡所成的像的大小與原物體 .(2)小剛發(fā)現(xiàn)用光屏去承接蠟燭在 B 點的像，像怎么也無法成在光屏上，這一實驗說 明平面鏡所成的像是 像(填“實”或“虛” ).(3)若用刻度尺量A點到平面鏡的距離和

2、B 點到平面鏡的距離，發(fā)現(xiàn)它們的值是相等 的，這一實驗現(xiàn)象說明 (4)如果用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，請你想個辦法看清楚跳棋的像：解析：(1)在平面鏡成像的實驗中我們利用兩個完全相同的蠟燭，驗證物與像的大小相等，因為無法直接測出物與像的大小關系，所以利用了完全相同未點燃的另一根蠟燭來等效替代物體的大小.這種研究的方法是等效替代法.(2)用光屏不能接收到的像是虛像，所以平面鏡成的像是虛像.(3)A點到鏡面的距離是物距，B 點到鏡面的距離是像距，它們的值相等，這說明像距等于物距.(4)用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，由于跳棋不發(fā)光，所以在平面鏡中成的像要暗一些，我們只要增加跳棋的亮度就能在鏡中看清

3、它，比如用手電筒照射跳棋.【答案】(1)等效替代法相等 (2)虛(3)像距等于物距(4)用手電筒照射跳棋(或將跳棋照亮) 題型攻略實驗過程：該實驗在較暗的環(huán)境中進行，將一張白紙對折后展開鋪在桌面上，玻璃板垂直于 桌面放在白紙的折痕上， 在玻璃板前面放一點燃的蠟燭，在玻璃板后會看到前面蠟燭所成的虛像，拿另一未點燃的蠟燭在玻璃板后面前后左右移動，直到與前面蠟燭所成的像完全重合，說明平面鏡成正立、 等大的像.記下兩根蠟燭的位置， 測量像、物到玻璃板的距離是否相等， 看像與物體的連線是否與玻璃板垂直.常見問題：(1)為什么用玻璃板代替平面鏡？便于找到并確定像的位置.(2)為什么用兩根等大的蠟燭？便于比

4、較像與物的大小關系.(3)為什么有時候無法使后面蠟燭與前面蠟燭所成的像重合？玻璃板與桌面不垂直.(4)為什么有時候會看到兩個像？玻璃板的兩個表面發(fā)生兩次反射成兩個像，。(5)直尺在此實驗中的用途是什么？直尺可以測量物距和像距.(6)在像的位置放光屏，接收不到像說明什么？平面鏡所成的像是虛像，舉一反三在“探究平面鏡成像特點”的活動中：(1)實驗室提供了如下器材： 厚為2 mm的茶色玻璃厚為5 mm的透明玻璃直尺光屏 兩只相同的蠟燭火柴.探究活動中應選用的玻璃板是 L填序號).(2)如圖所示，點燃A蠟燭，在玻璃板的另一側慢慢移動 B蠟燭，直到與A蠟燭的像 證明像與物的大小相同.（3）為了探究平面鏡

5、成像的虛實，先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上，證明平面鏡所成的像是虛像，【答案】（1）（2）重合 （3）不能接收到像（看不到像）典例51小豪用如圖所示的實驗器材探究“平面鏡成像特點”，請你幫他完成下列問題：（1）為了便于觀察，該實驗最好在 環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）.【答案】 （1）較黑暗 （2）玻璃板較厚（3）不變典例52一組同學在探究平面鏡成像的特點時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側，看到玻璃板后有蠟燭的像.（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（見圖甲）.你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明 Zx(3)圖乙是他們經過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置.他們下一步應該 怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論？寫下你的方法： (4)他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的，你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由： 【答案】(1)玻璃板沒有豎直放置(2)像與物體的大小相等(3)連接像與物的對應點，判斷