籃球行進(jìn)間雙手胸前傳接球(體育課教案)

1、城南中學(xué)體育課教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué) 科體育授課年級(jí)初三(7-12)授課 教師課 題籃球行進(jìn)間雙手胸前傳接球授課 日期教學(xué)背景分析1、躲避球2、復(fù)習(xí)籃球單手肩上投籃3、學(xué)習(xí)籃球行進(jìn)間雙手胸前傳接球?qū)W情 分析本次課的授課為初三年級(jí)712班的男同學(xué)，主要學(xué)習(xí)籃球行進(jìn)間雙手胸前 傳接球，通過本節(jié)課的內(nèi)容，使我們對(duì)學(xué)生的籃球技術(shù)水平有了比較全面 的提高，同時(shí)也使學(xué)生打好籃球基本功。教 學(xué) 目 標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)與了解籃球雙手胸前傳接球的技術(shù)原理及其在籃球運(yùn)動(dòng)中的作 用。2、技能目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能結(jié)合運(yùn)球、移動(dòng)、跑動(dòng)和雙手胸前傳 接球等各種技術(shù)進(jìn)行綜合練習(xí)。通過跳繩練習(xí)，學(xué)生初步了解跳繩動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)

2、， 發(fā)展學(xué)生的下肢力量，提高學(xué)生的彈跳力。3、情感目標(biāo)：通過籃球行進(jìn)間雙手胸前傳接球練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的熱愛。真隹點(diǎn)分析重點(diǎn)：跨步接球，邁步將球傳出去。 難點(diǎn)：掌握好行進(jìn)間傳球的步法與時(shí)機(jī)。教學(xué)策略 分析引導(dǎo)、示范、師生配合練 習(xí)場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)、25個(gè)籃球課序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求導(dǎo)入部分(三分鐘)1、課堂常規(guī)整合隊(duì)伍檢查人數(shù)宣布本堂課內(nèi) 容和要求安排見習(xí)生1、集合、整 隊(duì)，并檢查學(xué) 生人數(shù)及服 裝。2、師生問好；3、宣布本課 的學(xué)習(xí)內(nèi)容， 揭示目標(biāo)和 要求。4、安排見習(xí) 生。1、師生問好2、認(rèn)真聽講， 明確學(xué)習(xí)內(nèi) 容和要等。3、見習(xí)生按 要求隨堂聽 課，做力所能 及之事。全班成六

3、列橫隊(duì)集合。 組織如（圖一）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：快靜齊熱身部分(五分鐘)2、準(zhǔn)備活動(dòng)繞籃球場(chǎng)慢跑 四圈教師帶領(lǐng)學(xué)生做靜力拉伸并口令指揮：拉伸肱三頭 肌、三角肌及周邊 韌帶拉伸肩關(guān)節(jié)拉伸指關(guān)節(jié)拉伸腕關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)體前屈運(yùn)動(dòng)1、教師指導(dǎo) 學(xué)生繞籃球 場(chǎng)跑四圈，注 意觀察學(xué)生 跑步秩序。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生做靜力 拉伸并口令指揮。1、學(xué)生根據(jù) 教師的安排 進(jìn)行慢跑。2、學(xué)生要認(rèn) 真聽口令進(jìn) 行練習(xí)。要求：繞籃球場(chǎng)跑四圈跳繩：1、自樂2、記數(shù)跳繩實(shí)踐部分 (二十七分鐘1、教師引導(dǎo) 學(xué)生自由練 習(xí)2、教師巡回 輔導(dǎo)。巡視糾 錯(cuò)，

4、提不學(xué)生 相互觀察。3、教師請(qǐng)個(gè) 別孝生進(jìn)行 展示。1、學(xué)生認(rèn)真 聽講，并結(jié)伴 練習(xí)。2、學(xué)生積極 參與。3、學(xué)生認(rèn)真 觀察，并進(jìn)行 點(diǎn)評(píng)；組織：在自己小組周圍進(jìn)行練習(xí):XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX三、籃球行進(jìn)間雙 手胸前傳接球：1、講解籃球行進(jìn) 間雙手胸前傳接 球練習(xí)的重要性。2、講解動(dòng)作要領(lǐng)： 眼視來球，兩臂迎 球伸出接球，用指 根以上部位握球 的側(cè)后方，手心空 出，將球置于胸 前。肩、臂、腕肌 肉放松，兩眼注視1、教師邊講 解邊示范；2、觀察學(xué)生 動(dòng)作是否標(biāo) 準(zhǔn)，并加以指 導(dǎo)。3、請(qǐng)出兩組1、認(rèn)真聽老 師講解并按 老師講

5、解的 動(dòng)作開始練 習(xí)。2、保持上課 秩序。兩個(gè)小組在原地進(jìn)行互相傳球 練習(xí)：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX實(shí)踐部分傳球目標(biāo)。傳球時(shí) 兩臂前伸，手腕由 下向上翻轉(zhuǎn)，同時(shí) 拇指用力下壓， 食、中指用力彈 撥，將球傳出。由 于是行進(jìn)間傳球 要注意給接球的 人打好提前量。當(dāng) 傳球到籃下時(shí)外 側(cè)同學(xué)可三步上 籃，并自搶籃板。 3、練習(xí)方法:組 織學(xué)生每?jī)扇艘?組，一組一球進(jìn)行 原地練習(xí)，練習(xí)兩 分鐘后，在籃球場(chǎng) 進(jìn)行行進(jìn)間胸前 傳球。（如圖跑位）動(dòng)作比較典型的同學(xué)做 示范，老師同學(xué)共同點(diǎn)評(píng)一下優(yōu)缺點(diǎn)。 要求：按老師指令進(jìn)行練習(xí)。結(jié)束部分(五分鐘)1、集合隊(duì)伍2、放松3、收拾器材4、師生再見1、教師組織 放松2、講評(píng)上課 的整體情況3、宣布下課1、根據(jù)教師 的要求進(jìn)行 放松；2、認(rèn)真聽講;3、師生再見要求：快、靜、齊XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX練習(xí)密度預(yù)計(jì)35%平均心率預(yù)計(jì)125 次/min心 率 曲 線 預(yù) 計(jì)k T4場(chǎng)地布置課后小