第三單元第3課時(shí) 導(dǎo)游工作我體驗(yàn) 教學(xué)設(shè)計(jì)-高二綜合實(shí)踐活動(dòng)

1、高中二年級一廣州版一綜合實(shí)踐活動(dòng)勞動(dòng)教育一第三單元導(dǎo)游工作我體驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景為落實(shí)立德樹人的教育價(jià)值，提高中學(xué)生綜合實(shí)踐能力，基于學(xué)生的年齡特征和 學(xué)習(xí)能力，選擇“導(dǎo)游工作我體驗(yàn)”的課題。本單元以研學(xué)活動(dòng)為主題，在學(xué)習(xí)“制定 研學(xué)旅游計(jì)劃”與“旅行設(shè)計(jì)我參與”后，本課將從職業(yè)體驗(yàn)的角度，讓學(xué)生了解導(dǎo)游 工作的內(nèi)容與工作的準(zhǔn)備，培養(yǎng)一定的社會責(zé)任感。二、學(xué)情分析高中二年級的學(xué)生有較強(qiáng)的求知欲，也有較強(qiáng)的知識基礎(chǔ)和綜合能力，對社會上各 類職業(yè)的工作特點(diǎn)表現(xiàn)出濃烈的興趣，能夠嘗試擔(dān)任導(dǎo)游工作;具有較強(qiáng)的信息加工能 力，可以獨(dú)立完成撰寫實(shí)踐任務(wù)。三、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知性目標(biāo)：了解導(dǎo)游工作的內(nèi)容、導(dǎo)游

2、前的準(zhǔn)備工作、不同類型導(dǎo)游詞的撰寫等。參與性目標(biāo)：以佛山順峰山研學(xué)活動(dòng)為背景，通過服務(wù)性勞動(dòng)一一導(dǎo)游工作，體驗(yàn) 職業(yè)樂趣，養(yǎng)成關(guān)心社會，培養(yǎng)服務(wù)社會的意識。體驗(yàn)性目標(biāo)：親歷參與導(dǎo)游工作，體驗(yàn)導(dǎo)游工作中的導(dǎo)游詞撰寫，獲得導(dǎo)游職業(yè)體 驗(yàn)。技能性目標(biāo)：學(xué)會根據(jù)不同類型景點(diǎn)對應(yīng)撰寫不同類型的導(dǎo)游詞。能夠借助文獻(xiàn)檢 索的方法查詢所需文獻(xiàn)資料。創(chuàng)造性目標(biāo)：在設(shè)計(jì)與撰寫導(dǎo)游詞過程發(fā)揮語言描寫與活動(dòng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造力。四、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：導(dǎo)游前的準(zhǔn)備工作內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：導(dǎo)游詞的撰寫。五、工具及資源準(zhǔn)備教師：PPT、視頻、圖片等學(xué)生：筆、記錄紙六、教學(xué)過程（一）導(dǎo)游的工作內(nèi)容。觀看北京金牌導(dǎo)游視頻引入隨著時(shí)代的開

3、展，人們生活水平日益提高，旅行已成為日常人們經(jīng)濟(jì)消費(fèi)中的一部 分，而導(dǎo)游那么是旅行中的關(guān)鍵人物，下面我們先通過一那么視頻了解導(dǎo)游工作。通過視頻我們了解到，導(dǎo)游日常工作包括接待旅客、景點(diǎn)介紹與應(yīng)變處理。過渡：為了讓每次工作都能順利完成，導(dǎo)游需要提前對工作內(nèi)容進(jìn)行了解并熟知（二）導(dǎo)游前的準(zhǔn)備.接待旅客的準(zhǔn)備工作過渡：導(dǎo)游員在接待旅客前，需要提前了解和落實(shí)以下事項(xiàng)（1）了解旅客基本信息包括旅客的性別、年齡構(gòu)成、職業(yè)與民族。（2）熟悉旅游線路信息包括了解景點(diǎn)位置，旅游線路以及團(tuán)隊(duì)用車情況（3）落實(shí)旅游活動(dòng)日程各項(xiàng)事宜包括集合與出發(fā)時(shí)間，游客用餐地點(diǎn)與游覽工程和行程的安排.景點(diǎn)介紹的準(zhǔn)備工作過渡：在對旅

4、客信息與各項(xiàng)事宜了解后，接下來導(dǎo)游員將要對介紹景點(diǎn)內(nèi)容作準(zhǔn)備，包括導(dǎo)游詞的撰寫，導(dǎo)游詞資料的收集檢索與導(dǎo)游詞的講解（1）導(dǎo)游詞的撰寫通過創(chuàng)設(shè)研學(xué)情境，以順峰山研學(xué)線路作為背景，撰寫故事型、文化型與活動(dòng)型導(dǎo) 游詞。故事型導(dǎo)游詞通過播放音頻展示太平塔景點(diǎn)導(dǎo)游詞的案例，布置任務(wù)學(xué)習(xí)撰寫故事型導(dǎo)游詞。展示故事型導(dǎo)游詞例子并做分析。總結(jié)：撰寫結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)分為景點(diǎn)導(dǎo)入一故事插入一回到景點(diǎn)故事呈現(xiàn)步驟：故事引入-故事由來-故事時(shí)間-故事人物-故事高潮-故事精神-故事 結(jié)尾步驟文化型導(dǎo)游詞通過播放音頻展示青龍閣景點(diǎn)導(dǎo)游詞的案例，布置任務(wù)學(xué)習(xí)撰寫故事型導(dǎo)游詞。展示文化型導(dǎo)游詞例子并做分析?？偨Y(jié)：文化（虛）載體（

5、實(shí)）結(jié)合細(xì)致刻畫載體特點(diǎn)凸顯文化價(jià)值活動(dòng)型導(dǎo)游詞的撰寫通過播放音頻展示濕地花海景點(diǎn)情況，布置任務(wù)學(xué)習(xí)撰寫活動(dòng)型導(dǎo)游詞。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)型導(dǎo)游詞撰寫：明確活動(dòng)任務(wù)、注重身體感官參與引入感官參與方式，眼、耳、鼻、舌、手、口，列舉行為動(dòng)詞類型。講授制作活動(dòng)型導(dǎo)游詞設(shè)計(jì)表活動(dòng)型導(dǎo)游詞設(shè)計(jì)表設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)時(shí)間設(shè)計(jì)題設(shè)計(jì) 主體活動(dòng)目的填寫活動(dòng)對游客產(chǎn)生的積極影響活動(dòng)環(huán)節(jié)填寫活動(dòng)流程活動(dòng)內(nèi)容依具活動(dòng)目的添加具體活動(dòng)內(nèi)容和方案設(shè)計(jì)反應(yīng)向游客調(diào)查此次導(dǎo)游詞設(shè)計(jì)的欠缺之處完成濕地花海觀賞植物活動(dòng)型導(dǎo)游詞撰寫表活動(dòng)型導(dǎo)游詞設(shè)計(jì)表設(shè)計(jì)者小廣設(shè)計(jì)時(shí)間2022年1月1日設(shè)計(jì)主題濕地花海觀賞植物活動(dòng)設(shè)計(jì) 主體活動(dòng)目的認(rèn)識植物類型、增強(qiáng)

6、組員互助能力、感受大自然活動(dòng)環(huán)節(jié)認(rèn)識景點(diǎn)了解植物活動(dòng)與我活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識景點(diǎn)：游覽濕地花海，在認(rèn)為最美之處拍攝小組合照。 了解植物：以小組為單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到五種濕地花 海的代表植物，并在手繪公園地圖上標(biāo)記其所在的位置。 活動(dòng)與我：嘗試?yán)L畫出景點(diǎn)中你最喜歡植物，并提供本次 活動(dòng)給您帶來的收獲。設(shè)計(jì)反應(yīng)（2）導(dǎo)游詞相關(guān)的文獻(xiàn)資料檢索過渡：故事型與文化型導(dǎo)游詞需要一定的歷史材料與背景文化，需要檢索文獻(xiàn)資料。 引入主題：文獻(xiàn)檢索簡介概念檢索原那么檢索過程確定檢索詞（三）檢索過程1 .確定檢索詞如：青龍閣中的“歇山式”設(shè)計(jì)于文獻(xiàn)檢索區(qū)輸入“歇山式建筑”選擇檢索資源類型（=）檢索過程2選擇檢索資源類型：

7、類型資源:期刊、論文、會議、報(bào)紙、年鑒、 專利、成果、外文、圖片、百科、詞典、專利、年鑒、法規(guī)、指數(shù)、人 物、夕卜文數(shù)據(jù)庫、圖片，法律,古籍。刎楸 效 m aaa 物 iwi &忱幽I 堀說 ttJW HMI 硬昭 Ri移）檢索過程控制（三）檢索過程3.檢索過程控制：檢索范圍控制，檢索條件控制，檢索內(nèi)容控制，!- be He ”。vP?l ir r rn， * ”力 獲得文獻(xiàn)檢索調(diào)4.獲敬就技加泡的秋歇山魁頂建筑設(shè)計(jì)g螂tstwM:泉此行和I張&鈍防赳以轂代漆熱：法,軒浦山麻礎(chǔ)毆t治肺W區(qū)柳物聰K如微I口久聲息 wn xfi摩疑予7拙鼬瓏倒喊e酎B，MifW 楝叫 業(yè).X3： S（t 和曲王

8、itfttolt（3）導(dǎo)游詞的講解過渡：在完成導(dǎo)游詞撰寫后導(dǎo)游員需要對景點(diǎn)導(dǎo)游詞講解。 導(dǎo)游詞的講解：遴選內(nèi)容、調(diào)整語調(diào)、控制語速3.應(yīng)變處理過渡：出門在外，平安第一。對于突發(fā)事件的發(fā)生，導(dǎo)游員需要具備一定的應(yīng)變處理 能力，應(yīng)變處理步驟包括確保旅客平安、安撫游客情緒與提供協(xié)助方法。（三）導(dǎo)游職業(yè)體驗(yàn)通過本節(jié)課相信同學(xué)們已經(jīng)對導(dǎo)游員的工作內(nèi)容和步驟具有一定的了解，下面讓我們 一起來體驗(yàn)導(dǎo)游工作吧。.導(dǎo)游詞撰寫感受：播放視頻.景點(diǎn)介紹工作體驗(yàn)：播放視頻（四）課堂小結(jié)，歸納方法通過本節(jié)課，相信同學(xué)們已經(jīng)對導(dǎo)游工作的內(nèi)容有一定程度的了解，老師再次給大 家總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。（五）課外實(shí)踐，拓展延伸完成今天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以通過課后志愿服務(wù)對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)