遙感實習任務(wù)

1、一、數(shù)據(jù)輸入輸出實習目的：掌握TM SPO蹴據(jù)的輸入輸出方法。實習內(nèi)容：主要包括單波段圖像數(shù)據(jù)輸入輸出、 多波段組合文件的生 成。1、實驗要求:將landsat7 etm+目錄下的1,2,3,4,5,61,62,8 波段的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)為.img格式。2、將轉(zhuǎn)化后的各波段數(shù)據(jù)相互組合，觀察不同波段數(shù)據(jù)的組合效果。543波段組合結(jié)果rrr361.00, -203.00453組合結(jié)果, Viewer #1 : 453-M.img Layer ia lb|aM指出不同的波段組合情況下水體、植被、建筑物等的顏色?？梢栽?53波段組合中看出，圖上土地、丘陵、平原臺地等喀 斯特地貌景觀及各類用地影像特征分異清晰。

2、成像時期稻田不 存積水，因此耕地類型中的水田色調(diào)呈粉紅色；旱地由于作物 大多收獲，且土壤水分少且呈現(xiàn)灰白色；菜地則由于蔬菜長勢 好色調(diào)鮮亮并呈現(xiàn)猩紅色。園地色調(diào)呈淺褐色，且地形規(guī)則整 齊、輪廓清晰。林地中喬木林色調(diào)呈深褐色，而分布與喀斯特 山地丘陵等地區(qū)的灌叢則呈現(xiàn)黃到黃褐色。牧草地大多呈黃綠色調(diào)。建筑用地中的城鎮(zhèn)呈天藍色，公路呈線狀，色調(diào)灰白spot數(shù)據(jù)的輸出(文件類型為spot(cap/spim。二、地形圖的配準和遙感圖像幾何校正實習目的：掌握圖像配準校正的主要方法。實習內(nèi)容：地形圖配準、幾何校正等。實習要求：將nanwan.jpg格式的地形圖轉(zhuǎn)為img格式。rtfc Viewer #2

3、: nanwan.img （：RedBand）（：GreenBand）（：BIueBandFife Utility View AOI Raster Help6895.5O, -4559.50。附助昆昌，努事柒區(qū)e + 0上媽方用nanwan地形圖上的方里網(wǎng)對圖像進行配準，輸出nanwan_pz.imcjojaiarijaiH福 hm蛆g曲電卬X口indiuri;*祖羽卿淋特浜孤軍中止方田,平日70恒號皿耳日p科：）6山江t Zp因出球由室皤I =口dpH 即 pai uy則 A4s4、以nanwan_pz.img地形圖為標準，分別對spot和tm多波段組合圖進行校正。IASIMi3中用“91

4、itlG后 mg凈:Layer_3?程肥市肉的嘿膠狀由地解騫314134001 3M47M.CW EitTiK Mewaiw / Ssm蛔|2湖加 14WJCMHtV-ew AOI Raswr HtV*由心承時滯抬。十f上、嗓&的沖；期w s ngTWK1UM1：， Epi&共父犯：麗而7iN皿石輻16附-IME 7431小蕓.| GF Cafl-niiMi T-mUr Vmw MJI Hndar國的a再gcp改鈕j耳沏mTTCM1E；句工期用既5W E10EuJIiilirJEna-pDaiE1 lYlDEHQ 正可阪 W如IW出伊疇* iTIill用?再w :3 m 3：日/ 格口小 片改

5、回3V%+d詞HWSEi噂 匚*.JCWV1，1，-5、以spot為標準，對tm多波段組合圖進行校正H Viewer #7:三、圖像拼接、裁剪和融合實習目的：掌握圖像拼接、裁剪和融合的主要方法。實習內(nèi)容：圖像裁剪、多光譜和高分辨率的融合等。實習要求：1、將用nanwan地形圖校正后的tm和spot影像裁剪到一個合適的大 小。2、用不同的方法對它們進行融合、比較融合效果。方法一：方法二:方法三:Ha1- -UHh|r Visw AOI RMter IMp盲腦的M3國h舞為=+匯 X包四/Roam/Rotate mage3、將spot （原始的）和用spot校正后的tm圖進行融合方法一：方法二: 砧。鄉(xiāng)藝疆舞國0十 %” 大等方法三:1675.01, -1340.59四、圖像分類和專題圖制作1、分別用非監(jiān)督分類和監(jiān)督分類方法對融合后的影像圖進行分類。非監(jiān)督分類：ft Viewer #10 : 543非監(jiān)督分類,img （：Layer_l）1403.50, -72150分類評價Rvievrer ag ： 54羽晦招分電飛。呼5 | File Utility View AOI Raster Help5僻.加92、比較分類的效果、實地驗證具體的類別，最終確定分類后的圖像3、用分類后的圖像制作專題圖裁剪到相同的大小。3、分組、分區(qū)域，分別用直接差值運算法和基于分類的方法做