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文檔簡介

1、碧水之月記承天寺夜游宋蘇軾走近蘇軾 蘇軾字子瞻,號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詩人、詞人,豪放派詞人代表。與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇” ,為“唐宋八大 家”之一。走近蘇軾 文:與歐陽修并稱為“歐、蘇” 書法:與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱為“書法四大家” 詩:與黃庭堅(jiān)并稱為“蘇、黃” 詞:與辛棄疾并稱為 “蘇、辛”寫作背景 1079年,蘇軾被誣陷以詩誹謗朝廷,被捕入獄。獲釋出獄后,被貶到黃州任團(tuán)練副使,但不得“簽書公事”,做著有職無權(quán)的閑官,在城東買坡地耕種養(yǎng)家。 記承天寺夜游 蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念/無與為樂者,遂/至承天寺/

2、尋張懷民。懷民/亦未寢,相與/步于中庭。庭下/如積水空明,水中/藻、荇交橫,蓋/竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但/少閑人如吾兩人者耳。 聽準(zhǔn)字音聽出節(jié)奏聽讀課文 記承天寺夜游 蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念/無與為樂者,遂/至承天寺/尋張懷民。懷民/亦未寢,相與/步于中庭。庭下/如積水空明,水中/藻、荇交橫,蓋/竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但/少閑人如吾兩人者耳。 讀準(zhǔn)字音讀出節(jié)奏朗讀課文 疏通文意 對照注釋,獨(dú)立翻譯課文,圈劃出疑難字詞;小組合作解決疑難問題。 解釋下列紅色的文言詞語1、月色入戶2、欣然起行3、念無與為樂者4、遂 至承天寺尋張懷民5、相與步

3、于中庭6、水中藻荇交橫,蓋竹柏影也7、但少閑人如吾兩人者耳考慮,想到于是;到共同,一起;院里原來是交錯、縱橫;只是;罷了小試身手高興地門句子翻譯1、月色入戶,欣然起行。2、念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。3、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。4、何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。 大顯身手精讀品析 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。1.這部分都交代了哪些內(nèi)容?2.作者為什么要夜游承天寺?3.蘇軾賞月,為什么單單去尋張懷民呢?資料鏈接 張懷民,1083年被貶黃州,初寓居承天寺,張懷民雖屈居主簿之類

4、的小官,但心胸坦然,決不掛懷貶謫之事,公務(wù)之余,以山水怡情悅性,處逆境而無悲戚之容,是位品格清高超逸的人。 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。精讀品析何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。精讀品析你看到了一個有著怎樣人生態(tài)度的蘇東坡?感悟提升資料鏈接 居廟堂之高,心憂黎民,勤于政務(wù);處江湖之遠(yuǎn),盡職盡責(zé),為善一方。在朝期間,他直言敢諫,不懼權(quán)貴;遭貶期間,他抗洪滅蝗,賑貧救孤,頗多政績。他俯仰無愧于天地,心無名利雜念,遂有閑心領(lǐng)略江山風(fēng)月,寫下無數(shù)傳世杰作。2000年法國世界報 評論蘇軾暢所欲言 面對著在順境中不浮不驕,在逆境中泰然自若的蘇軾,面對著一生始終擁有一顆閑心領(lǐng)略江山風(fēng)月的蘇軾,你有什么感悟呢? 記承天寺夜游 蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念/無與為樂者,遂/至承天寺/尋張懷民。懷民/亦未寢,相與/步于中庭。庭下/如積水空明,水中/藻、荇交橫,蓋/竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但/少閑人如吾兩人者耳。 讀準(zhǔn)字音讀出節(jié)奏朗讀課文必做題:識記重點(diǎn)詞、重點(diǎn)句。選做題:1.課下收集關(guān)于“月”的古詩詞。2.寫一段景色描寫,不要直接出現(xiàn)寫自己的心情的詞語,但要能夠讓讀者

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