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文檔簡介

1、初二物理上冊第二單元練習(xí)題1一、單項選擇題。(每題3分,共21分)1以下溫度中,最接近25的是( )A冰水混合物的溫度B健康成年人的體溫C讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度D廣州市冬季最冷時的室外溫度2下圖是某物質(zhì)物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖象。該圖象反映的可能是( )A. 海波的凝固過程B蠟的凝固過程C. 海波的熔化過程D蠟的熔化過程3關(guān)于物態(tài)變化說法錯誤的是( )A北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象B夏天灑在地上的水很快變干,是汽化現(xiàn)象C夏天,從冰箱里取出的飲料罐會“出汗”,是液化現(xiàn)象D冰雪消融是熔化現(xiàn)象4如圖所示,是某游泳愛好者在游泳上岸后站立時的情境示意圖,由圖可知( )A蒸發(fā)和沸

2、騰是汽化的兩種方式B所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化C水在蒸發(fā)的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度上升D圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)5使用溫度計測量液體溫度時,如圖所示的四種方法中正確的是( )6關(guān)于體溫計和普通溫度計的區(qū)別,下列說法中錯誤的是( )A體溫計與普通溫度計的區(qū)別僅是長短不同之異B體溫計內(nèi)有一特細(xì)的彎曲處,普通溫度計沒有C使用體溫計需用力甩動,把液柱用到35以下,一般溫度計不能甩動D使用體溫計測量體溫后,可離開身體觀察示數(shù),一般溫度計不能離被測物體二、填空題。(每空格2分,共36分)8有以下六種物質(zhì):鐵、牛奶、水晶、白酒、水銀、餅干。我們可以把它分成兩類:(1)一

3、類包括:_,它們的共同特點是_;(2)另一類包括:_,它們的共同特點是_。9關(guān)于溫度計,請你填寫以下空格。(1)溫度計是根據(jù)液體的_的性質(zhì)制成的。(2)下圖是體溫計和寒暑表的一部分,其中 圖是體溫計,甲、乙的示數(shù)分別為 和 。(3)下表是幾種物質(zhì)的沸點和熔點。 = 1 * GB3 南極的最低溫度為88.3。應(yīng)選用_溫度計來測量南極氣溫,因為_; = 2 * GB3 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為100。應(yīng)選用_溫度計來測量沸水溫度,因為_。10在一個盛有冰水混合物的燒杯中插入一支溫度計,用酒精燈對燒杯緩慢加熱。小晶同學(xué)將觀察結(jié)果記錄在下表中,分析此表,你可以得到的結(jié)論是:_。11把餃子放在水中煮

4、,不會變黃、變焦;而把餃子放在油中炸,就會變黃、變焦。這是因為_。12對于小手術(shù)的麻醉,醫(yī)生常用一種沸點為13.1的液體氯乙烷,把準(zhǔn)備施行手術(shù)的部位“凍結(jié)”起來。這是利用了液體氯乙烷在_時需要_熱的原理。13今年“5.18”海交會上有一種“超聲波噴霧降溫扇”,在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的_,就加快了從周圍物體_熱量,從而達(dá)到降溫的目的。三、實驗和探究題。(第14題10分,第15題6分,第16題12分,第17題15分,共43分)14在探究“某固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,小明將適量的某固體的粉末裝在試管中,所用的實驗裝置如圖所示。(1)將試管

5、放在盛有水的燒杯中加熱,其目的是 _。(2)試管在水中的深度要適當(dāng),則深度適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)是什么?_。(3)小明在實驗中觀察到在第3min末開始出現(xiàn)液體,第6min末全部變?yōu)橐后w記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,則根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得出該物質(zhì)吸熱時溫度與時間的關(guān)系是:_。(4)該固體是晶體還是非晶體?_。理由是_。15在“使用溫度計測量液體的溫度”的活動課中,有以下三個場景:場景一:A組的其中一個同學(xué)隨便選取了一支溫度計,在測量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計取出來,不然?!钡珳y量的同學(xué)還來不及把溫度計從液體中取出來,溫度計卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場景

6、二:B組的其中一個同學(xué)將溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點,不然會損壞溫度計的?!痹捯魟偮?,溫度計的玻璃泡就損壞了。場景三:C組同學(xué)在讀溫度計的示數(shù)時,有的仰視來讀,有的俯視來讀,還有的將溫度計從液體中取出來讀數(shù),結(jié)果他們測出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會不一樣了。請你結(jié)合自己在課堂上做這個實驗的體驗,分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計。16(1)在圖中所示的裝置中,用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白汽”。這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了_現(xiàn)象,霧狀的“白汽”實際是_;(2)如果這時在管口處放

7、置一塊玻璃片,會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有_,玻璃片的溫度將_;(選填“升高”、“降低”或“不變”)(3)分析、歸納上述實驗現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是:_。17某同學(xué)嘗試用紙做的盒子燒開水:本來紙的著火點大約是183,而酒精燈的火焰溫度大約是400-500,他用紙盒盛些水放到酒精燈上加熱,過了一會兒水被燒開了,而紙盒卻完好無損。A為什么火焰的溫度超過了紙的著火點,紙卻不會燃燒?答:紙盒裝水,放在火焰上,火焰放出的熱量通過紙被水吸收,因為水(在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)沸騰時,溫度會保持在_,紙盒裝水,水滲入紙里面把它濕潤了,所以紙的溫度跟水的溫度_,這樣的溫度低于紙的著火點,是不會把紙點燃的。B水被加熱到

8、沸騰的過程中,該同學(xué)用溫度計每隔一分鐘測試了一次溫度,記錄表格如下:(1)由表格可知:在當(dāng)?shù)兀姆悬c是_,這個溫度要比水標(biāo)準(zhǔn)的沸點要_。(2)在下面的方格紙上以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格資料作出水的沸騰圖象。(3)若當(dāng)?shù)氐暮0问?50m,氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓稍低,請猜想一下海拔高度與氣壓以及沸點之間存在什么樣的關(guān)系?四、問答題。(10分)18如圖,已知有一支溫度計的刻度不準(zhǔn)確,在實驗中,杯中和密封瓶中的液體都是酒精。請你幫忙判斷一下哪支溫度計有毛病?為什么?初二物理上冊第二單元練習(xí)題1答案一、單項選擇題。(每題3分,共21分)1C【解析】冰水混合物的溫度的溫度是0攝氏度,健康成年人的體溫大

9、約是36-37攝氏度,廣州市冬季最冷時的室外溫度大概在13攝氏度左右。2A【解析】該圖線表現(xiàn)的是晶體的凝固過程。而蠟是非晶體。3A【解析】解:中冰花是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象。樟腦丸變小是由固態(tài)直接變成氣態(tài),是升華現(xiàn)象。飲料罐會“出汗”,是空氣中的水蒸氣變成的小水珠,是液化現(xiàn)象。冰雪消融是冰由固態(tài)變成液態(tài)是熔,不合題意。故選A。4D【解析】由圖知:游泳后,從水中上岸的人覺得冷,這是因為人從水中上岸后,身上有水,水蒸發(fā)吸熱,所以感覺冷;將胳膊抱在胸前減小了液體的表面積,可減少水分的蒸發(fā),使人感覺不那么冷。蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式、所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化,兩種說法

10、與圖中現(xiàn)象不符。故A、B不合題意。水在蒸發(fā)的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度下降。故C不合題意。故D合題意。故選D。5A【解析】A中玻璃泡與液體充分接觸,沒有接觸容器底或容器壁。此選項正確。B中玻璃泡與容器壁接觸了。此選項錯誤。C中玻璃泡與液體接觸的太少。此選項錯誤。D中玻璃泡與容器底接觸了此選項錯誤。故選A。6A【解析】體溫計和普通溫度計有很多方面的不同,不僅是長度的不同,在構(gòu)造上和使用方法上,都有很多的不同。體溫計有小縮口,溫度計沒有。體溫計使用之前要先甩動,溫度計不需要。體溫計可以拿出后再讀數(shù),溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體。故選A。7A【解析】凝固不僅需要溫度達(dá)到凝固點,還要繼續(xù)放熱

11、,故0時水的溫度會達(dá)到0,但由于不知達(dá)到0后是否繼續(xù)放熱,故不一定會結(jié)冰。冰在達(dá)到0后要繼續(xù)吸熱才會熔化,題目未說明達(dá)到0后是否繼續(xù)吸熱,故可能熔化也可能不會熔化。冰升華成水蒸氣在任何溫度都能進(jìn)行。D、0是冰的熔點,故在這個溫度上,固液可能共存,而氣態(tài)的水蒸氣可以存在于任何溫度,不管溫度多少,水都會蒸發(fā)成水蒸氣,冰也會升華成水蒸氣。故選A。二、填空題。(每空格2分,共36分)8【答案一】鐵、水晶、餅干 固體,有一定的形狀和體積牛奶、白酒、水銀 液體,沒有一定的形狀和體積【答案二】鐵、水銀、水晶 晶體牛奶、白酒、餅干 非晶體【答案三】水晶、白酒 透明牛奶、鐵、水銀、餅干 不透明其他分類只要合理也

12、可以9(1)熱脹冷縮 (2)甲 38.5 5(3)酒精 酒精的凝固點低于南極的最低氣溫水銀 水銀的沸點高于沸水的溫度10冰(晶體)在熔化過程中需要吸熱,但溫度不變11油的沸點比水的沸點高12汽化 吸13蒸發(fā)(汽化) 吸收三、實驗和探究題。(第14題10分,第15題6分,第16題12分,第17題15分,共43分)14(1)使粉末均勻受熱(2分)(2)裝有粉末部分全部浸沒在水中,但不能碰到燒杯底部(2分)(3)溫度隨時間的增長而升高(2分)(4)非晶體在熔化過程中,溫度不斷升高(2分)?!窘馕觥浚?)將試管放在盛有水的燒杯中加熱,是為了使固體粉末均勻受熱。(2)為了能使試管中的固體均勻受熱,需要將

13、試管中的粉末全部浸沒在水中,但不能接觸燒杯底部。15(1)使用溫度計前,要先觀察溫度計的測量范圍;(2分)(2)測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁;(2分)(3)讀取溫度計示數(shù)時,要使溫度計繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。(2分)16(1)液化(2分) 水蒸氣液化而成的小水珠(2分)(2)水滴(2分) 升高(2分)(3)氣體液化時要放熱,(2分)物體吸熱溫度會升高(2分)17A100(2分) 相同(2分) B(1)93.6(2分) 低(2分)(2)見下圖(4分) (3)海拔越高,大氣壓越低,沸點越低(3分)【解析】A紙盒中盛著水,水的溫度在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,最高溫度是100,紙盒受水的影響,紙的溫度不會超過100,沒有達(dá)到紙的著火點,紙盒不會燃燒B(1)由表中的數(shù)據(jù)知,水在5-7min時,水不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以此時水的沸點是93.6,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100,所以此時的沸點低于標(biāo)準(zhǔn)的沸點。(2)在圖象上描出(0,28)(1,39.5)(2,57)(3,74)(4,88)(5,93.6)(6,93.6)(7,93.6)(8,90.3)

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