管理規(guī)劃夯實(shí)終身發(fā)展的基礎(chǔ)(33張幻燈片)課件

1、 光說不做的狐貍 春天到啦，小動(dòng)物們都忙著種菜種瓜。只有狐貍動(dòng)蕩蕩西逛逛，什么事情也不愿意做。 這天，他來到熊大哥家門口，看見熊正正準(zhǔn)備刨地。他走過去問：“喲，熊大哥，你準(zhǔn)備種什么呢？”熊說：“是你呀，狐貍，我打算種紅薯，你準(zhǔn)備種什么呢？”狐貍拍了拍胸膛說：“我想種一大片西瓜，夏天吃西瓜，又甜又解渴。到時(shí)候我送你一個(gè)?！迸c熊說了再見，狐貍又來到山羊姐姐的家門口?？匆娚窖蛘郎?zhǔn)備澆水。他走過去問道：“喲，山羊姐姐，你準(zhǔn)備種什么呀？”山羊說：“噢，我打算種白菜。你準(zhǔn)備種什么呀？”狐貍搖頭晃腦的說：“我想種人參，多有營養(yǎng)啊。到時(shí)候我送你一支?！彪x開山羊的家，狐貍又來到小兔子家門口。小兔子正在家門口的地

2、里撒種子。狐貍走過去問：“小兔子，你在種什么呀？”小兔子說：“我在種蘿卜。你準(zhǔn)備種什么呀？”狐貍神氣的昂著頭說：“我想種草莓，又酸又甜真好吃，到時(shí)候我送你一籃?！?其實(shí)呀，狐貍根本什么都沒有做，只是嘴里說說罷了。 一轉(zhuǎn)眼秋天到了。熊帶來他種的紅薯，對(duì)狐貍說：“狐貍狐貍，我請你吃紅薯?！鄙窖驇硭N的白菜，對(duì)狐貍說：“狐貍狐貍，我請你吃白菜?！毙⊥米訋硭N的紅蘿卜，對(duì)狐貍說：“狐貍狐貍，我請你吃紅蘿卜?！笨珊偸裁匆矝]有種，他低下頭說：“謝謝你們，真不好意思。我沒有什么東西可以給你們吃的?！鄙窖蚪憬阕呱先ヅ呐暮偟募绨蛘f：“小狐貍，光說的好是不行的，還要真正做的好??！ 寓言故事光說不做的狐貍創(chuàng)

3、景激趣狐貍的“失落”說明了什么？點(diǎn)擊鏈接20406080爬樓梯的故事 兄弟倆個(gè)人住在一棟摩天大樓的第80層。這天，兩個(gè)人深夜回家，之前忘了看通知，電梯當(dāng)晚停運(yùn)。兄弟倆背著沉重的大包袱，在樓底下商量一下，決定一鼓作氣，爬樓梯回家。兩人抖擻精神，開始爬樓。 爬到20層的時(shí)候，兩人開始覺得背包很重，一商量，決定把背包存在20樓，到時(shí)候再回過來取。 卸下了背包，兩個(gè)人覺得很輕松，說說笑笑的繼續(xù)往上爬。 爬到40層的時(shí)候，兩個(gè)人已經(jīng)很累了，就開始相互抱怨指責(zé)。哥哥說：“你為什么不看通知啊？”弟弟說：“我忘了看通知，你怎么不提醒我呢？”兩個(gè)人就這樣吵吵鬧鬧，一路吵到60層。 到了這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)人實(shí)在疲憊不

4、堪，終于懶得吵了，覺得還是應(yīng)該安安靜靜地繼續(xù)爬樓。 當(dāng)他們終于爬完了最后20層，來到家門口的時(shí)候，兩個(gè)人相互一看，不約而同地想起了一件事：鑰匙忘在20樓了，在背包里。 【導(dǎo)入設(shè)計(jì)】：爬樓梯的故事請點(diǎn)擊鼠標(biāo)繼續(xù)爬樓梯的啟示突然悵然若失 珍惜晚年時(shí)光 不再抱怨 發(fā)現(xiàn)青春已逝產(chǎn)生遺憾和追悔 覺得負(fù)擔(dān)過多放下了夢想80歲 耄耋之年60歲 花甲之年 40歲 年近不惑20歲 初入社會(huì)爬樓梯的啟示 你想在回憶往事時(shí)不后悔、不遺憾，就要當(dāng)好自己的主人，對(duì)自己的未來做好計(jì)劃，不要輕言放棄，并管理和調(diào)整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，為一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。 管理規(guī)劃，夯實(shí)終身發(fā)展的基礎(chǔ)第五單元 第一課1內(nèi)容提要職業(yè)生涯規(guī)劃

5、管理 認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)措施職業(yè)生涯規(guī)劃管理2定期檢查執(zhí)行實(shí)效3珍惜在校生活，奠定發(fā)展基礎(chǔ)集體的力量大。目標(biāo)明確、 團(tuán)結(jié)一致的集體，力量更大。依靠集體的力量可以規(guī)范個(gè)人的行為。引思明理1依靠集體的力量規(guī)范自己的行為游戲時(shí)刻“撕思”時(shí)間一、認(rèn)真執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施一天24小時(shí)，以2小時(shí)為單位，從左向右在紙上平均隔一段相等的距離畫條豎直的線，畫12條線； 撕去你睡覺的時(shí)間，一天大約8小時(shí)，撕下這張紙的1/3；撕去你花在去學(xué)校、回家路上的時(shí)間；撕去你每天用在吃喝休息上的時(shí)間；撕去你回家后玩的時(shí)間、看電視的時(shí)間；撕去你在學(xué)校玩、看漫畫書（或其他）、玩游戲、聊天（包括課上、課下）等時(shí)間。還有多少剩余時(shí)間

6、可以用來學(xué)習(xí)的？ 怎樣分配你的時(shí)間？學(xué)：第1課時(shí)職海奇葩人物專訪走進(jìn)企業(yè)總結(jié)提高布置作業(yè)如何在集體中科學(xué)管理職業(yè)生涯規(guī)劃呢？ 難點(diǎn)2組織3指揮4協(xié)調(diào)5控制1實(shí)行發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)掌控自己的時(shí)間，監(jiān)督自己的活動(dòng)，制約和矯正自己的行為 以各種具體行動(dòng)推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施 按規(guī)劃部署執(zhí)行進(jìn)度 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃管理的路線圖 處理好與同學(xué)、集體和社會(huì)的關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境 中職生實(shí)行：是指學(xué)生時(shí)代發(fā)展計(jì)劃的落實(shí)。財(cái)會(huì)專業(yè)同學(xué)認(rèn)真點(diǎn)鈔烹飪專業(yè)同學(xué)苦練刀工組織：是指以各種具體行動(dòng)來推進(jìn)計(jì)劃 的實(shí)施。協(xié)調(diào)：是指處理好與同學(xué)、集體和社會(huì) 的關(guān)系，從而形成良好的發(fā)展環(huán)境。控制：是指掌控自己的時(shí)間，監(jiān)督自己的 活動(dòng)，制約

7、和矯正自己的行為。 指揮：是指按計(jì)劃部署執(zhí)行進(jìn)度，并及時(shí)激勵(lì)自己，強(qiáng)化必勝的信念。旅游專業(yè)同學(xué)勤練擺臺(tái)引思明理自主創(chuàng)業(yè)的烹飪專業(yè)學(xué)生成為銀行員工的財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生成為理財(cái)師的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生學(xué)：第1課時(shí)職海奇葩人物專訪走進(jìn)企業(yè)總結(jié)提高布置作業(yè) 分析課首案例“裝飾美麗的天使”中，小丁是怎樣在實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五個(gè)方面落實(shí)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的。練一練難點(diǎn)她是怎樣把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施落實(shí)到行動(dòng)？校園生活課堂學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐123一、認(rèn)真執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施全面提升職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃管理學(xué)知識(shí)、學(xué)技能 附表一：職業(yè)生涯目標(biāo)階梯對(duì)比分析表 目標(biāo)職業(yè)職業(yè)生涯目標(biāo)管理

8、在校階段畢業(yè)時(shí)工作一段時(shí)間后目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)小丁同學(xué)目標(biāo)職業(yè)職業(yè)生涯目標(biāo)管理在校階段畢業(yè)時(shí)工作一段時(shí)間后目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)小丁成為化妝品行業(yè)的精英培養(yǎng)對(duì)化妝品精細(xì)化工的興趣 認(rèn)真掌握基本知識(shí)、技能，拓展與化妝品開發(fā)和營銷有關(guān)的知識(shí)，鍛煉社會(huì)能力，提高責(zé)任心進(jìn)入小企業(yè)，爭取當(dāng)上技術(shù)員在實(shí)踐中增長自己的才干到有實(shí)力的化妝品公司提高自己的業(yè)務(wù)能力 分析小丁的職業(yè)生涯目標(biāo)階梯 具體內(nèi)容可行性評(píng)價(jià)自己評(píng)同學(xué)評(píng)老師或父母評(píng)在校階段目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)畢業(yè)時(shí)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)工作后目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)練一練請按照分析小丁和同學(xué)的方式分析自己，完成下表填寫。 附表二： 我的職業(yè)生涯目標(biāo)階梯管理

9、作業(yè) 第五單元 第一課 管理規(guī)劃，夯實(shí)終身發(fā)展的基礎(chǔ)1、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃管理？2、完成下表目標(biāo)職業(yè)職業(yè)生涯目標(biāo)管理在校階段畢業(yè)時(shí)工作一段時(shí)間后目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)小丁同學(xué)學(xué)：第2課時(shí)導(dǎo)入新課定期檢查珍惜時(shí)間總結(jié)提高布置作業(yè)執(zhí)行第一目：認(rèn)真執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施第1課第二目：定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效檢查惜時(shí)第三目：珍惜在校生活，奠定發(fā)展基礎(chǔ)學(xué)：第2課時(shí)導(dǎo)入新課定期檢查珍惜時(shí)間總結(jié)提高布置作業(yè)案例分析 針對(duì)課本118頁讀讀想想“督促帶來了進(jìn)步”這一案例，分析以下問題： 1小波在校期間的階段目標(biāo)是什么； 2一年級(jí)的階段目標(biāo)是怎么實(shí)現(xiàn)的； 3我們應(yīng)該交什么樣的朋友才有助于更快

10、進(jìn)步？ 結(jié)論：勤于自我檢查；善于請督促人。 目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開檢查，檢查包括自查和 他人督促。善于請人督促尤其是好朋友的督促 能更快地學(xué)會(huì)控制自我，取得進(jìn)步。但交友要 慎重，多交“良友”、“益友”，近朱者赤，近墨者 黑。 在這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的失敗，失敗的往往是我們對(duì)待問題的態(tài)度和方法。定期自我檢查，是追求職業(yè)生涯成功的必要保證。檢查內(nèi)容主要有兩方面：1、是否按計(jì)劃好的時(shí)間進(jìn)度執(zhí)行，環(huán)節(jié)是否存在問題，如何解決；2、是否按期完成計(jì)劃，是否達(dá)到預(yù)期效果，是否需要完善和提高。 人都會(huì)有惰性，怎樣才能鼓勵(lì)自己按計(jì)劃好的時(shí)間進(jìn)度執(zhí)行呢？二、定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效勤于自我檢查 再自覺的人都會(huì)有惰性，這

11、就更需要依賴他人的幫助與督促。每個(gè)人都生活在集體中，只有依靠集體的力量，在老師、同學(xué)的幫助下，我們才能更好地規(guī)范自己的行為，更好地執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施。二、定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效 在自己周圍的人中找一找，確定一個(gè)可以督促自己的伙伴，把需要經(jīng)常提醒的事情和方式寫在小紙條上，然后把小紙條貼到對(duì)方身上。請接到小紙條最多的同學(xué)說一說紙條上的內(nèi)容，并且說說自己準(zhǔn)備怎樣提醒同學(xué)。善于請人督促游戲時(shí)刻找一找、寫一寫、貼一貼、說一說學(xué)：第2課時(shí)導(dǎo)入新課定期檢查珍惜時(shí)間總結(jié)提高布置作業(yè)“定、查、評(píng)、清”小組互助定：日清目標(biāo)。 （自定、互查）查：昨日目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)？效果如何？ （自查、互查）評(píng)：今日目標(biāo)

12、是否切合實(shí)際、是否可行？ （自評(píng)、互評(píng)）清：日事日畢，日清日高。學(xué)：第2課時(shí)導(dǎo)入新課定期檢查珍惜時(shí)間總結(jié)提高布置作業(yè)“定、查、評(píng)、清”小組互助一日目標(biāo)自查互查技能紀(jì)律言行勞動(dòng)交往衛(wèi)生三、珍惜在校生活，奠定發(fā)展基礎(chǔ)你是否想邊聽課邊做其他事情，但似乎無法完成？ 自我檢視顧慮其他的雜事而無法集中精力來做目前該做的事？你的計(jì)劃被突發(fā)事件打斷，你是否覺得可原諒不必找時(shí)間補(bǔ)？ 你是否經(jīng)常一天下來覺得很累卻又好像沒學(xué)到什么? 你是否覺得有很多空余時(shí)間但又不知道做些什么？ 學(xué)：第2課時(shí)案例分析 針對(duì)課本120頁讀讀想想“小熙的時(shí)間”這一案例，分析以下問題： 1.小熙共進(jìn)行了幾方面的學(xué)習(xí)？有何收獲？ 2.你有何

13、感悟？ 結(jié)論：職業(yè)演變需要有發(fā)展的基礎(chǔ)； 強(qiáng)化時(shí)間觀念，才能打好發(fā)展基礎(chǔ)。 時(shí)代飛速發(fā)展，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，職業(yè)演變 速度不斷加快。導(dǎo)入新課定期檢查珍惜時(shí)間總結(jié)提高布置作業(yè)學(xué)：第2課時(shí)比一比 兩組輪流說，一次說1個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)消失的職業(yè)，看哪個(gè)組說得多。再輪流說出新出現(xiàn)的職業(yè)，不但比誰說得多，還得比誰說得最新。導(dǎo)入新課定期檢查珍惜時(shí)間總結(jié)提高布置作業(yè)三、珍惜在校生活，奠定發(fā)展基礎(chǔ)1.強(qiáng)化時(shí)間觀念，才能打好發(fā)展基礎(chǔ) 2.學(xué)會(huì)管理你的學(xué)習(xí)時(shí)間制定落實(shí)措施的計(jì)劃管理好課堂時(shí)間善于利用零碎時(shí)間總結(jié)與評(píng)價(jià) 我們要珍惜時(shí)間、善用時(shí)間，做好自己應(yīng)該做的事情，成為生命的主人。我們要珍惜時(shí)間，把每一分每一秒用在對(duì)的地方

14、 。感悟死神的賬單總結(jié)與評(píng)價(jià)定期檢查執(zhí)行實(shí)效認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)措施珍惜在校生活，奠定發(fā)展基礎(chǔ)職業(yè)生涯規(guī)劃管理作業(yè)：P151頁名人啟迪第二題1、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。2022/7/282022/7/28Thursday, July 28, 20222、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/7/282022/7/282022/7/287/28/2022 7:30:44 AM3、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/7/282022/7/282022/7/28Jul-2228-Jul-224、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/7/282022/7/282022/7/

15、28Thursday, July 28, 20225、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022/7/282022/7/282022/7/282022/7/287/28/20226、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。28 七月 20222022/7/282022/7/282022/7/287、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。七月 222022/7/282022/7/282022/7/287/28/20228、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/7/282022/7/2828 July 20229、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022/7/282022/7/282022/7/282022/7/2810、你要做多大的事情，就該承受多大的壓力。7/28/2022 7:30:44 AM2022/7/2828-7月-2211、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。7/28