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文檔簡介
1、動物兒歌第一課時第五單元第5課圖片導(dǎo)入,激趣說話螞 蟻蜻蜓蝴蝶 蚯蚓蝌蚪蜘蛛 結(jié)合圖片,用“誰在哪兒干什么”的句式,說說圖上的內(nèi)容。例如:蝴蝶在花叢中翩翩起舞。圖片導(dǎo)入,激趣說話初讀課文,隨文識字1.學(xué)生自由讀課文。2.同桌合作讀課文。動 物 兒 歌dn w r qn tn bn kn zhn ch fi h di hu jin zhu m cnqi yn t l zo n din m y d shn yn sh link du ch zhn yu de hun zh zh fn qin ji wn mn這首兒歌里講了哪些蟲寶寶?你可以在課文中畫出來嗎?蜻 蜓 半 空 展 翅 飛,蝴 蝶 花
2、間 捉 迷 藏。蚯蚓 土里 造 宮 殿,螞 蟻 地 上 運(yùn) 食 糧。蝌蚪 池 中 游 得 歡,蜘 蛛 房 前 結(jié) 網(wǎng) 忙。初讀課文,隨文識字 蜻 蜓 半 空 展 翅 飛,蝴 蝶 花 間 捉 迷 藏。蚯 蚓 土 里 造 宮 殿,螞 蟻 地 上 運(yùn) 食 糧。蝌 蚪 池 中 游 得 歡,蜘 蛛 房 前 結(jié) 網(wǎng) 忙。qn tn bn kn zhn ch fi h di hu jin zhu m cn qi yn t l zo n din m y d shn yn sh lin k du ch zhn yu de hun zh zh fn qin ji wn mn 蜻 蜓蝴 蝶蚯 蚓螞 蟻蝌 蚪蜘 蛛初
3、讀課文,隨文識字我會認(rèn)蜻qn蜻蜓蜓tn蜻蜓初讀課文,隨文識字我會認(rèn)蝴蝴蝶蝶蝴蝶初讀課文,隨文識字我會認(rèn)蚯蜻蜓蚓蜻蜓初讀課文,隨文識字螞m螞蟻我會認(rèn)蟻y蟻穴初讀課文,隨文識字蝌蝌蚪我會認(rèn)蚪游得歡初讀課文,隨文識字蜘zh蜘蛛我會認(rèn)蛛zh蛛絲初讀課文,隨文識字蚯蚓蚪蜘蛛蜻蜓蝴螞蝌形聲字初讀課文,隨文識字識字方法 形聲字是由形旁和聲旁兩部分組成的。形旁表義,聲旁表音。如“唱”,“口”是形旁,表示“唱”是口的動作;“昌”是聲旁,表示“唱”的讀音和“昌”相近。 本課的生字“蜻、蜓、螞、蜘、蛛”就是由同一個形旁“蟲”,不同的聲旁“青、廷、馬、義、知、朱”組成的形聲字。用這種方法識字,既能快速掌握字音,又能快
4、速識記字形。要點(diǎn)解讀多音字學(xué)習(xí)間jin jin中間間接例句 他們兩個人之間(jin )的交往從來沒有間(jin)斷過。詞語對對碰忙閑 里外歡悲 前后反義詞造建 食糧糧食 近義詞【展翅】張開翅膀?!緦m殿】泛指帝王居住的高大華麗的房屋?!臼臣Z】人吃的糧食?!窘Y(jié)網(wǎng)】本課指蜘蛛吐絲織網(wǎng)。詞語解釋我會寫網(wǎng)wn wn du 網(wǎng) 兜ji wn結(jié) 網(wǎng)注意:門字框要立穩(wěn),上下寬度要一樣。筆順:指導(dǎo)書寫指導(dǎo)書寫我會寫間jinzhn jin 中 間tin jin田 間注意:筆順:門字框要立穩(wěn),上下寬度要一樣。我會寫池chch tn 池 塘shu ch 水 池注意:豎彎鉤真美麗,長長尾巴翹起來。筆順:指導(dǎo)書寫我會寫歡hunhun shn xio y 歡 聲 笑 語hun l 歡 樂注意:又字旁,有變化,捺筆要變小小點(diǎn)。筆順:指導(dǎo)書寫迷m m l迷 路zhu m cn 捉 迷 藏注意:走之旁,真辛苦,先裝貨物再趕路。筆順:我會寫指導(dǎo)書寫造zozh zo 制 造zo chun 造 船注意:筆順:我會寫走之旁,真辛苦,先裝貨物再趕路。指導(dǎo)書寫我會寫運(yùn)ynyn dn 運(yùn) 動yn yn 運(yùn) 用注意:走之旁,真辛苦,先裝貨物再趕路。筆順:指導(dǎo)書寫間迷造運(yùn)池歡網(wǎng)指導(dǎo)書寫課堂小結(jié)同學(xué)們,咱們今天認(rèn)識了 這么多有趣的小動物,你們還記 得小動物們在哪里活動嗎?
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