學(xué)校模擬法庭活動(dòng)方案

1、學(xué)校模擬法庭活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的值此喜迎黨的百年華誕之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)平安法制校園建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義法制觀念，讓學(xué)生懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，同時(shí)有效預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生，特策劃本次模擬法庭進(jìn)校園活動(dòng)，制定如下活動(dòng)方案。二、活動(dòng)時(shí)間2021年5月25日三、活動(dòng)地點(diǎn)XX學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心模擬法庭活動(dòng)室四、參與人員XX學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容1、形式：模擬法庭庭審2、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：活動(dòng)嚴(yán)格按照人民法院組織法要求組織，庭審活動(dòng)嚴(yán)格按照刑事訴訟法的要求進(jìn)行。教會(huì)學(xué)生法律文書(shū)的寫(xiě)作。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：.人員設(shè)置審判長(zhǎng)1名、陪審員2名、公訴人2名、書(shū)記員1名、法警4名、律師2名、被告人2名、證人

2、2名。.環(huán)境布置背景上正中懸掛國(guó)徽一枚。主席臺(tái)放當(dāng)中，其上擺放審判長(zhǎng)、陪審員的指示牌，前方放置書(shū)記員工作桌。主席臺(tái)左側(cè)放置公訴席，其上擺放公訴人的指示牌。主席臺(tái)右側(cè)放置辯護(hù)席，其上擺放辯護(hù)人的指示牌。主席臺(tái)正前方放置被告席，其上擺放被告人的指示牌。在被告席和書(shū)記員工作桌中間，選個(gè)位置放置證人席。.器材準(zhǔn)備國(guó)徽一枚，法官袍一件，警察制服四套，律師服一套，檢查服兩套，指示牌若干。(按照實(shí)際情況具體實(shí)施).活動(dòng)選材堅(jiān)持以下原則：材料具有時(shí)代性。材料具有真實(shí)性。案例是生活中某一問(wèn)題的縮影和升華。材料具有客觀性。法律是以維護(hù)公平為目標(biāo)的，所以在活動(dòng)中貫徹“以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”的原則，為此我們選擇

3、的案例應(yīng)該是客觀存在的一個(gè)事實(shí)，而且具有普遍性?；顒?dòng)具有針對(duì)性?；顒?dòng)具有可行性。案例應(yīng)列舉發(fā)生在我們同學(xué)身邊的，同學(xué)們已有一定的認(rèn)知的，然后使用所學(xué)的法制知識(shí)，對(duì)案件進(jìn)行分析。5、活動(dòng)的組織準(zhǔn)備(1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，做好知識(shí)的儲(chǔ)備。指導(dǎo)學(xué)生解讀案例。組織學(xué)生自主分析問(wèn)題，找到案件的爭(zhēng)議點(diǎn)并尋找解決的方案，完成相關(guān)法律文書(shū)的寫(xiě)作。帶領(lǐng)學(xué)生觀看法庭庭審的視頻。使學(xué)生熟悉訴訟的程序，感受法庭的威嚴(yán)及個(gè)人的工作職能。選出學(xué)生進(jìn)行排練。通過(guò)同學(xué)自薦和小組同學(xué)的討論，確定模擬法庭角色的人選，大家互相協(xié)作、認(rèn)真排練，最終我們成功的推出我們的“法庭。組織庭后總結(jié)評(píng)價(jià)。庭審結(jié)束后，我們師生在民主的氛

4、圍中進(jìn)行總結(jié)。首先，肯定付出,激勵(lì)大家繼續(xù)努力。然后，指出過(guò)程中的的缺憾，調(diào)整和完善同學(xué)們的法律知識(shí)結(jié)構(gòu)。七、活動(dòng)過(guò)程(1)庭前準(zhǔn)備書(shū)記員：請(qǐng)旁聽(tīng)人員安靜?，F(xiàn)在宣布法庭紀(jì)律：1、未經(jīng)許可不得錄音、錄像和攝影；2、不得隨意走動(dòng)和進(jìn)入審判區(qū)；3、不得發(fā)言、提問(wèn)；4、不得鼓掌、喧嘩、哄鬧和實(shí)施其他妨害審判活動(dòng)的行為。5、請(qǐng)將手機(jī)、傳呼機(jī)關(guān)閉。一旦發(fā)現(xiàn)呼叫，立即予以收繳。書(shū)記員：全體起立，請(qǐng)辯護(hù)人及法定代理人入內(nèi)，公訴人入內(nèi)，審判長(zhǎng)和人民陪審員入內(nèi)。書(shū)記員：報(bào)告：準(zhǔn)備工作已完畢。報(bào)告審判長(zhǎng)，公訴人、辯護(hù)人已到庭，(證人已在庭外等候)，被告人X某、X某已在羈押室候?qū)?庭前準(zhǔn)備工作就緒，能夠開(kāi)庭。（2）庭

5、審進(jìn)程.進(jìn)程一：審判長(zhǎng)：全體坐下，現(xiàn)在開(kāi)庭。（審判長(zhǎng)介紹法庭組成人員、宣布帶被告等程序略）.進(jìn)程二：審判長(zhǎng)：現(xiàn)在開(kāi)始法庭調(diào)查（公訴人宣讀起訴書(shū)、審判長(zhǎng)訊問(wèn)被告、公訴人詢問(wèn)被告等內(nèi)容略）進(jìn)程三：審判長(zhǎng)：法庭調(diào)查結(jié)束，開(kāi)始法庭辯論。公訴人：宣讀公訴意見(jiàn)書(shū)（略）審判長(zhǎng)：被告人X某的辯護(hù)人能夠發(fā)表辯護(hù)意見(jiàn)辯護(hù)人1：發(fā)表辯護(hù)意見(jiàn)（略）審判長(zhǎng)：被告人X某的辯護(hù)人能夠發(fā)表辯護(hù)意見(jiàn)辯護(hù)人2：發(fā)表辯護(hù)意見(jiàn)（略）審判長(zhǎng)：下面由公訴人答辯。（公訴人答辯、證人證言等過(guò)程略）進(jìn)程四：法庭辯論結(jié)束，現(xiàn)在進(jìn)入法庭教育階段。（公訴人教育、法定代理人教育、辯護(hù)人教育、自我認(rèn)識(shí)）。進(jìn)程五：審判長(zhǎng)：法庭辯論終結(jié)，被告人X某，你現(xiàn)在能夠就本案的事實(shí)證據(jù)、罪行有無(wú)及輕重，對(duì)犯罪的認(rèn)識(shí)、對(duì)定罪量刑方面的要求作簡(jiǎn)要的發(fā)言。被告人1：（X某陳詞）（略）審判長(zhǎng)：被告人X某，你現(xiàn)在能夠就本案的事實(shí)證據(jù)、罪行有無(wú)及輕重，對(duì)犯罪的認(rèn)識(shí)、對(duì)定罪量刑方面的要求作簡(jiǎn)要的發(fā)言。被告人2：（X某陳詞）（略）6.進(jìn)程六：審判長(zhǎng)：現(xiàn)在休庭，帶被告人X某、X某退庭，待合議庭進(jìn)行評(píng)議后當(dāng)庭宣判（過(guò)5-10分鐘）。（3）庭審總結(jié)審判長(zhǎng)：傳被告人X某、X某到庭?，F(xiàn)在繼續(xù)開(kāi)庭，經(jīng)合議庭評(píng)議認(rèn)為，經(jīng)過(guò)剛才的法庭調(diào)查和法庭辯論，本法庭對(duì)本案現(xiàn)已審理終結(jié)，判決書(shū)在庭后5日內(nèi)送達(dá)被告人，被告人如不服本判決，可在接到判決書(shū)的第2日起10日內(nèi)，提出上訴、書(shū)面上訴的，應(yīng)