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1、. 名詞所有格 名詞在句中表示所有關(guān)系、所屬關(guān)系、動(dòng)作執(zhí)行者及動(dòng)作承受者 等意義時(shí)常需用所有格形式。名詞所有格也稱為屬格、主格,它主要 包括s 所有格、 of 所有格和雙重所有格三種表現(xiàn)形式。A. s 所有格的用法1. 表示有生命的東西的名詞末尾加s。例如: Jims bed, the mans wife, childrens toys, the foxs tail 2. 以-es或-s 結(jié)尾的名詞末尾加 s。例如: the students books, Teachers Day, my boss office, a girls dormitory 3.有些表示時(shí)間、距離、度量衡、價(jià)值、自然

2、現(xiàn)象、國(guó)家、城鎮(zhèn) 等無(wú)生命東西的名詞, 也可以加 s 構(gòu)成所有格。例如:todays newspaper,five minutes walk, a tons weight, a dollars worth of stamps, the moons rays 4.表示兩者共同擁有的人或物(共有)時(shí),只需要后一個(gè)名詞加 s(或)即可。如果表示兩者各自的所屬關(guān)系(各自所有),則每個(gè) 名詞詞尾都加上 s(或)。例如: Joan and Janes room(房間屬二人 共同所有)Joans and Janes room(指 Joan和 Jane各自的房間)an hour and a half(步行一個(gè)

3、半小時(shí)的路程)5 s 所有格所修飾的詞的省略現(xiàn)象. . (1)表示診所、店鋪或某人的家等地點(diǎn)名詞,其名詞所有格后的 被修飾語(yǔ)常常省略。例如:I met her at the doctors(office)我在診所遇見了她。He has gone to the tailors(shop)他到服裝店去了。She went to MrBlacks(house)yesterday她昨天到布萊克先生家 去了。(2)名詞所有格所修飾的詞,如果前面已經(jīng)提到過(guò),往往可以省 略,以免重復(fù)。例如:Whose pen is this?Its Toms這是誰(shuí)的鋼筆?是湯姆的。The bike is not mine,

4、but Wang Pinpins這輛自行車不是我的,是王 品品的。B. of 所有格的用法 - of 所有格由 of 加名詞構(gòu)成,其用法歸納如下:1. of 所有格一般用于無(wú)生命的東西的名詞中。例如:a map of the world, the story of a hero, the windows of the room, the title of the film 2. 用于名詞化的詞。例如:the sticks of the blind 盲人的拐杖3. 修飾詞較多時(shí)也可用of 所有格。例如:the very long and graceful tail of the black ca

5、t 黑貓的又長(zhǎng)又美的尾 巴. . 4. 表示有生命的東西的名詞,有時(shí)也可以用of 所有格。例如:the children of the family 那家的孩子們 5. 某些 of 所有格和 s 所有格可以互換。 the son of a poor peasanta poor peasants son 一個(gè)貧農(nóng)的兒子 6.某些 of 所有格和 s 所有格互換,有時(shí)含義卻不相同,請(qǐng)比較下 面的例子:an old womans story(一個(gè)老婦人講自己的身世)the story of an old woman(別人講一個(gè)老婦人的身世)起修飾作用的名詞,如不表示所有關(guān)系,通常不用s。例 room

6、 number,tooth brush s 所有格和 of 所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起, 構(gòu)成 of所有 格形式,即雙重的所有格。它通常表示部分觀念,即全體中的一部 分,在意義上與 one of相似,它主要修飾 of 短語(yǔ)之前的那個(gè) 名詞。此外,雙重所有格與指示代詞連用時(shí),常帶有感情色彩,如贊 賞、不滿、厭惡等。 它的主要形式如下:1名詞 of名詞性物主代詞。例如:a good friend of mine 我的一個(gè)好朋友 an interesting story of his 他的有趣的經(jīng)歷 2名詞 ofs 所有格。例如:. . He is a friend of my sisters(

7、 one of my sisters friends)他是我姐姐的一個(gè)朋友Look at that long nose of Jacks看杰克的那個(gè)長(zhǎng)鼻子。(感情色彩)試比較:a picture of Xiao Zhang 小張(本人)的照片a picture of Xiao Zhangs 小張(具有的照片中)的一張照片3不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞(some,any,many,no,few 等)以及 which 等限定詞,一般不與形容詞性物主代詞或 s所有格等一起放在名詞前修飾名詞,而采用 形式。例如:most of the students 學(xué)生中的大多數(shù)three of them 他們中

8、的三個(gè)人of 所有格或雙重所有格I have read some books of his我讀過(guò)他的一些書 Which book of Qiong Yaos have you read?你讀過(guò)瓊瑤的哪一本 書?D. s 所有格、 of 所有格和雙重所有格三者之間的細(xì)微區(qū)別 請(qǐng)仔細(xì)比較下面三句話:1She is Marys brothers friend2She is a friend of Marys brother. . 3She is a friend of Marys brothers1 句用的是 s 所有格,側(cè)重說(shuō)明她和 出 friend 一詞。Mary 的哥哥是朋友關(guān)系,突2 句用的

9、是 of 所有格,側(cè)重說(shuō)明她和 Mary 的哥哥是朋友關(guān)系,強(qiáng)調(diào)突出了 Marys brother。3 句用的是雙重所有格,側(cè)重說(shuō)明 只是其中的一個(gè)。Mary 哥哥的朋友不止是一個(gè),她1. 名詞的格的種類英語(yǔ)名詞有三個(gè)格,即主格、賓格和所有格。名詞的主格和賓格形式相同,所以它們又統(tǒng)稱作通格。當(dāng)名詞用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)時(shí),用通格。英語(yǔ)名詞的所有格表示所屬關(guān)系,它分 -所有格和 of 所有格兩種形式。 Tom loves Mary. (Tom 為主格,Mary 為賓格,均為通格形式 ) Tom s best friend is Mary. (Toms 是所有格, Mary 為通格 ) The ti

10、tle of the book is interesting. (of the book 為所有格 ) 2. -s所有格的構(gòu)成方法(1) 一般情況 (包括單數(shù)名詞和不帶詞尾 s 的復(fù)數(shù)名詞 )加 -s:childrens books 兒童圖書 today s paper 今天的報(bào)紙(2) 帶詞尾 s 的復(fù)數(shù)名詞只加省字撇 ( ):girls school 女子學(xué)校 the Smiths史密斯家的小汽車注:帶詞尾 s 的單數(shù)名詞,. . 通常仍加 s:the boss老板的計(jì)劃the hostessworry 女主人的擔(dān)心(3) 帶詞尾 s 帶詞尾的人名,可加s 或只加省字撇 ( :Dicken

11、s novels 狄更斯的小說(shuō) Charles查理斯的工作不帶詞尾 -s 卻以咝音結(jié)尾者,一律加 s卻以咝音結(jié)尾者,Marx s works 馬克思的著作 George s room 喬治的房間(4) 用 and 連接的并列連詞的所有格要分兩種情況,即表示各自的所有關(guān)系時(shí), 要分別在并列連詞后加 -s,表示共同的所有關(guān)系時(shí), 只在最后一個(gè)名詞后加 -s,表示共同的所有關(guān)系時(shí), 只在最后一個(gè)名詞后s 湯姆和吉姆 (各自)的房間 Tom and Jim加:Toms and Jimrooms 湯姆和吉姆 (共同)的房間3. -s所有格的用法 -s 所有格主要用于有生命的東西,但有時(shí)也可用于無(wú)生命的東

12、西 ,這主要見于:(1) 用于表時(shí)間的名詞后: tomorrow s weather 明天的天氣 two days journey 兩天的旅程比較: ten minutes break = a ten-minute break 10 分鐘的休息(2) 用于表國(guó)家、城市的名詞后:Americas policy 美國(guó)的政the 策the citys population 這個(gè)城市的人口s view 多數(shù)人的觀點(diǎn)(3) 用于某些集合名詞后: the majoritygovernment s policy 政府的政策. . (4) 用于組織機(jī)構(gòu)后: the stations waiting-room

13、車站候車室 the newspaper s editorial policy 這家報(bào)紙的編輯方針(5) 用于度量衡及價(jià)值名詞后:a mile s distance 1 英里的距離 twenty dollars value 20 美元的價(jià)值注:對(duì)于帶有連字符已轉(zhuǎn)化為形容詞的度量衡, 不能用所有格形式: ten-minute walk 10 分鐘的路程(比較: ten minutes walk)s rays 月光the earths (6) 用于表天體的名詞后: the moon surface 地球表面 (7) 用于某些固定表達(dá)中: cii-font-family: Times New Roma

14、na stones throw 一箭之遙at one s wit黔驢技 s end 窮at arm s length 以一臂之距out of harms way 在完全的地方4. -s 所有格與 of 所有格的用法比較(1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于無(wú)生命的東西。of 所有格有時(shí)可以與 -s 所有格互換。 如:Mr Smith s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的兒子 Jims patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queens arrival = the arrival of the Queen

15、女王的到達(dá)(2) 必須用 s 所有格的情形: 表類別時(shí): mens shoes 男鞋,childrens stories 兒童故事 表來(lái)源時(shí): John s telegram 約翰的電報(bào)當(dāng)被修飾的名詞后有同位語(yǔ)修飾時(shí):Marys husband, a policeman, has just been here. 瑪麗的丈夫是個(gè)警察,剛剛來(lái)過(guò)這兒。. . (3) 必須用 of 所有格的情形: 用于無(wú)生命的事物時(shí): the subject of the sentence 句子主語(yǔ)Times New Roman; mso-ascii-font-family: Times New Roman表同位關(guān)系

16、時(shí):the City of Beijing 北京市 當(dāng)中心詞是名詞化的名詞時(shí):the life of the poor 窮人的生活 當(dāng) of 所有格中的名詞后跟有后置修飾語(yǔ)或同位語(yǔ)時(shí):of Mr Smith is a foreign teacher of a university in China. 史密斯先生是中國(guó)一所大學(xué)的外籍教師【課堂檢測(cè)】一、用所給詞的適當(dāng)形式填空:1. March 8th is _Day. (woman).2.Taking twenty _(分鐘 ) exercise every day is good for your health.3.The shop sells

17、 _(婦女 ) handbags. 4.Teachers in western countries have a _( 三個(gè)月的 ) holiday in a year.5. Ill give my English teacher a card for _Day. (teacher)6. Its only ten _walk from the station to the hotel. (minute)7. Its an _(hour) ride from here to the museum.二、選擇填空:1-Hows Joy s skirt?-Her skirt is more beaut

18、iful than _.A. her sisters and Kate B. her sister and Kate sC. her sister and Kates D. her sisters and Kate2This is _ room. The twin sisters like it very much. . A. Lucy s and LilyB. Lucy s and Lily C. Lucy and Lilys3In _ time, those mountains will be covered with trees, too.A. few years B. a few ye

19、arss C. a few year D. a few year4We will have a _holiday after the exam.A. two month s B. twomonth C. two monthD. twomonths5Did you hear the _report?A. policemen B. policemensC. policemensD. policemens6It s about _walk from my home. A. ten minute B. ten minutesC. ten minutes D. ten minutes 7This is

20、my dress. That one is _.A. Mary B. Mary s C. sister D. mother8Every morning Mr. Smith takes a _ to his office.A. 20 minutes walk B. 20 minutes walkC. 20-minutes walk D. 20-minute walk 9Where is _ sweater ? I cant see it. A. Lucy B. Lucys C. Lucy s10_ mothers made them have piano lessons.A. Peter and

21、 Anne B. Peters and Anne s C. Peters and Anne D. Peter and Annes. . 11The room on the right is _.A. her B. she C. Lucy s D. Lucy 12Well have a _ holiday. What about going to the West Lake?A. two days B. two-day C. two-days D. two- days(兩天的假期: two days holiday/two-day holiday)13The market isnt far fr

22、om here. Its only _ bicycle ride.A. half an hoursB. half an hours C. half an hour D. an hour and a half14Wheres your father ? At _.A. Mr Green s B. Mr. Green C. the Mr. Greens15The twin brothers always put small presents in _stockings on Christmas Day.A. each others B. each other ll take me to Qingd

23、ao.C. each others D. each others16My father will have a _ holiday next month. HeA. ten days B. ten days C. ten-days D. ten days17Where have you been these days? I have been to Bei Daihe with a friend _.A. in Chinese s B. of Japan C. of AmericanD. from Canada. . 18When we saw the film Hero, I sat between Ted and Ben. That is to say my seat was between _.A. Ted and Ben sB. Ted s and BensC. Ted and BenD. Ted s and Ben 19It is said that SARS

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