小說基本常識(shí)

1、關(guān)于小說的基本常識(shí)第一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月一、小說的基礎(chǔ)知識(shí)第二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（一）小說的概念小說是文學(xué)體裁的一種。它以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境來反映社會(huì)生活。第三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月人物01情節(jié)02環(huán)境03（二）小說的三要素（識(shí)記）第四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（1）人物塑造人物形象是小說反映社會(huì)生活的主要手段。常見的塑造人物形象的方法有肖像描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫（正面描寫、側(cè)面描寫）。第五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（2）情節(jié)情節(jié)是人物性格的歷史，是塑造人物

2、形象的重要手段。 小說情節(jié)起著展示人物性格、表現(xiàn)作品主題的作用。 結(jié)構(gòu)組成：（序幕）開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 (尾聲)第六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（3）環(huán)境環(huán)境是人物活動(dòng)的場所和性格賴以形成的重要因素。 環(huán)境包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。 第七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月自然環(huán)境指故事情節(jié)發(fā)展所處的自然現(xiàn)象狀況，即故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、景物及人物活動(dòng)的空間，用以烘托氣氛、襯托人物的心情、表現(xiàn)人物感情等。第八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月社會(huì)環(huán)境交代事件發(fā)生的社會(huì)背景、時(shí)代特征，襯托人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，揭示文章主題。第九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022

3、年6月環(huán)境描寫的常見作用自然環(huán)境：1.渲染的的氣氛。 2.烘托人物的的心情。 3.交待故事的時(shí)間、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 （為下文情節(jié)做鋪墊） 4.突出的主題/表現(xiàn)人物的性格。社會(huì)環(huán)境：1.交待社會(huì)的的背景。 2.突出主題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。第十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）小說的命題方式多種多樣（1）以主人公命題；如李娃傳孔乙己（2）以故事發(fā)生的地點(diǎn)命題；如荷花淀（3）以主要事件命題；如祝福（4）以官場全文構(gòu)成情節(jié)的細(xì)節(jié)命題；藥第十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（四）小說的敘述方式有兩種 第一人稱敘述方式：以我的見聞感受為線索，情節(jié)集中，使故事顯得真實(shí)可信，親切自然真實(shí)，

4、便于直抒胸臆，便于刻畫人物形象及性格特征。 第三人稱敘述方式：便于客觀的敘事，敘述不受限制，但不如第一人稱更親切自然。第十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（五）小說的分類（1）按篇幅的長短分為：長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說 長篇小說指篇幅長、描寫錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和眾多的人物，反映比較廣闊的社會(huì)歷史畫面的作品。 短篇小說指篇幅短,描寫不多的人物,比較單純的故事情節(jié),反映生活的某一縱切面或橫斷面,以突出刻畫一兩個(gè)人物性格的作品。 中篇小說指介于長篇與短篇之間，描寫若干人物和不太復(fù)雜的故事情節(jié)，具有比短篇更有深度和廣度而生活容量又不及長篇的作品。其字?jǐn)?shù)一般多在 3萬字到10萬字之間

5、。不過在短的中篇和長的短篇之間、長的中篇和短的長篇之間，并沒有絕對(duì)的界限。第十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（2）按照內(nèi)容分為：武俠、言情、歷史、譴責(zé)、偵探、推理、紀(jì)實(shí)、科學(xué)幻想、驚險(xiǎn)清代四大譴責(zé)小說（識(shí)記）李寶嘉（李伯元）官場現(xiàn)形記吳趼（jin）人二十年目睹之怪現(xiàn)狀劉鶚老殘游記曾樸孽?；ǖ谑膹?，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（3）按照表現(xiàn)形式分為：詩體小說：普希金葉甫蓋尼奧涅金；章回體小說：我國古典小說的主要形式，四大名著；書信體小說：歌德少年維特之煩惱第十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月二、小說閱讀的方法第十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（

6、一）整體感知全文的方法根據(jù)文章線索、作者感情變化、故事情節(jié)發(fā)展，概括全文及重點(diǎn)段落梗概。第十七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）人物形象的分析方法：讀描寫抓細(xì)節(jié) 析形象揭根源第十八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）表達(dá)方式在文中的作用議論在記敘文中的作用：起增強(qiáng)文章思想深度，提示文章內(nèi)容和點(diǎn)明中心思想的作用。抒情在記敘文中的作用：可引起讀者在思想感情上的共鳴，增強(qiáng)文章感染力。第十九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（四）人稱作用第一人稱：以我的見聞感受為線索，情節(jié)集中，使故事顯得真實(shí)可信，親切自然真實(shí)，便于直抒胸臆，便于刻畫人物形象及性格特征。第三人稱：便于

7、客觀的敘事，敘述不受限制，但不如第一人稱更親切自然。第二人：對(duì)話式親切自然，便于情感交流。第二十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（五）如何歸納中心格式：本文通過敘述（描寫）_（事情），表現(xiàn)了（反映了）人物的_（性格特征或品質(zhì)），歌頌（揭露，批判，抒發(fā)）了_（觀點(diǎn)，現(xiàn)象，感情）。第二十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（六）環(huán)境描寫的作用自然環(huán)境描寫（景物描寫），主要是對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及花鳥蟲魚等場景的描寫。社會(huì)環(huán)境描寫，主要是對(duì)人物活動(dòng)的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫。自然環(huán)境描寫的作用：渲染XXX的氣氛，烘托人物XXXX的氣氛，為人物的出場作鋪

8、墊（埋下伏筆）。社會(huì)環(huán)境描寫：交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，為人物活動(dòng)提供具體的時(shí)代背景與活動(dòng)場所；推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。第二十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（七）倒敘的作用制造懸念，使文章引人入勝，吸引讀者，引出下文。第二十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（八）沒有結(jié)局的作用如孔乙己給讀者留下無限的想象空間（藝術(shù)空白），讓讀者自己去體會(huì)的、去擴(kuò)展、去補(bǔ)充。第二十四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（九）如何確定高潮高潮是決定矛盾各方的主要矛盾即將解決的關(guān)鍵時(shí)刻，是矛盾沖突發(fā)展到頂點(diǎn)，人物的思想斗爭最緊張，最激勵(lì)，最尖銳的階段。第二十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于20

9、22年6月（十）塑造人物的多種方法人物描寫方法：外貌（肖像）描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫（不是心里描寫）、神態(tài)描寫。描寫角度：正面描寫(直接描寫)和側(cè)面描寫(間接描寫)。另外還有細(xì)節(jié)描寫、自然環(huán)境描寫、社會(huì)環(huán)境描寫。其他：對(duì)比、呼應(yīng)、托物言志（象征）、卒章顯志、抑揚(yáng)手法（先抑后揚(yáng)或先揚(yáng)后抑）、借物喻人、借物抒情、情景交融、寓情于景。第二十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（十一）重點(diǎn)情節(jié)的分析方法分析文章開頭的主要作用：點(diǎn)題，為后文定下感情基調(diào)，為后文情節(jié)作鋪墊，交代故事背景、起因，主人公出場。 分析文章結(jié)尾的主要作用：扣題，收束全文，照應(yīng)開頭，議論抒情，升華主題，引起讀者共鳴

10、，交代故事結(jié)局。第二十七張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 分析過渡段的主要作用：結(jié)構(gòu)上承上啟下、內(nèi)容上推動(dòng)情節(jié)進(jìn)一步發(fā)展。 分析高潮段的主要作用：故事主題、矛盾的集中體現(xiàn)，人物品質(zhì)、性格最集中的顯露，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫人物的重點(diǎn)段落。高潮段是分析故事主題、分析人物的最重要的段落。第二十八張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月分析人物形象：外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語言、心理思想 性格主 題第二十九張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 小說中的典型人物是作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活創(chuàng)作出來的，他不同于真人真事，“雜取種種，合成一個(gè)”，更集中、更有普遍的代

11、表性，因而人物性格特征往往是多樣的。 要抓住在小說塑造的人物中體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題思想的人物是小說的中心人物，即主人公。 人物形象的核心是人物表現(xiàn)出來的思想性格，分析好小說的人物形象，才能很好地分析小說的主題思想。第三十一張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月古代小說發(fā)展歷程（識(shí)記）第三十二張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（一）發(fā)展演變歷程（1）上古到先秦兩漢我國古代小說的醞釀和萌生時(shí)期。主要是先秦的“寓言”“神話傳說”。如精衛(wèi)填海、夸父追日、大禹治水、女媧補(bǔ)天、后羿射日、黃帝擒蚩尤第三十三張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（2）魏晉南北朝古代小說初具

12、規(guī)模。出現(xiàn)“志怪”“志人”小說，合稱為筆記小說。主要作品有張華博物志、干寶搜神記、劉義慶世說新語、紀(jì)昀（清）閱微草堂筆記第三十四張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（3）唐代出現(xiàn)了唐傳奇。唐傳奇的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國古典小說的成熟。著名的傳奇有蔣防的霍小玉傳、元稹的鶯鶯傳、李朝威的柳毅傳、白行簡的李娃傳。第三十五張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（4）宋代出現(xiàn)了白話小說 話本。 至此，才以“小說”作為故事性文體的專稱。話本的出現(xiàn)是小說史上的一大變遷，對(duì)中國古代小說的發(fā)展產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。代表作品有三國志平話。第三十六張，PPT共三十九頁，創(chuàng)作于2022年6月（5）明代出現(xiàn)了“擬話本”，即明代文人模 仿話本的體制形式進(jìn)行創(chuàng)作的小說。最為出 名的是馮夢(mèng)龍的“三言”，凌夢(mèng)初的“二拍”?！叭浴保河魇烂餮陨蛐∠枷鄷?huì)出師表警世通言杜十娘怒沉百寶箱醒世恒言喬太守亂點(diǎn)鴛鴦譜“