1.怎樣描述運(yùn)動(dòng)

1、情景引入：人造衛(wèi)星銀河系7.1 怎樣描述運(yùn)動(dòng)廣西鹿寨縣第一初級(jí)中學(xué) 何德文學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)。知道要判斷物體是否運(yùn)動(dòng)首先要選取參照物，舉例說明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。2.舉例說明自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。知道世界處于不停的運(yùn)動(dòng)中3、通過對(duì)大量生活事例的觀察和分析，認(rèn)識(shí)機(jī)械運(yùn)動(dòng)及其相對(duì)性，培養(yǎng)初步的觀察能力。手為什么能抓住飛行中的子彈據(jù)說在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，有一個(gè) 法國飛行員駕駛飛機(jī)在2000米的高空飛行。忽然，他發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)小東西在游動(dòng)，飛行員以為是一只甲殼蟲，順手把它抓住。當(dāng)他抓到手里仔細(xì)一看，大吃一驚，原來這是一顆射向他的子彈。 為什么飛行的子彈能用手抓住呢？精彩的故事風(fēng)馳的

2、磁浮列車雌獅追捕斑馬劉翔奧運(yùn)奪冠問題1 你們肯定見到過許多靜止的和運(yùn)動(dòng)的物體，請(qǐng)各舉3例。 靜止的物體： 運(yùn)動(dòng)的物體：桌子房子電燈行人行駛的汽車飛行的飛機(jī)那我們舉的這些靜止的物體真的是不動(dòng)的嗎？“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”“游”描寫的對(duì)象是什么？“走”描寫的對(duì)象是什么？從物理角度看“游和走”又如何來解釋呢？一、運(yùn) 動(dòng) 和 靜 止(一)提出問題: 什么是運(yùn)動(dòng)和靜止?活動(dòng)一：P38,觀察本圖7-1和圖7-2思考 1、圖7-1中，1至4號(hào)小孩是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？ 2、我們生活中正在行駛的汽車是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的汽車上的坐椅是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？(二)收集信息三、分析論證3、4號(hào)小孩對(duì)大樹位置不變靜

3、止1、2號(hào)小孩對(duì)大樹位置改變運(yùn)動(dòng)思考什么是運(yùn)動(dòng)？什么是靜止？三、分析論證一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置改變，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。 一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)例題： 下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ）A. 五四運(yùn)動(dòng) B.太陽升上天空C.人的思想在不斷變化D.鐵生銹了B 判斷一個(gè)物體是否做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于這個(gè)物體的位置相對(duì)于其它物體是否發(fā)生變化。 如果位置改變，就說這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的；如果位置沒有改變，就說這個(gè)物體是靜止的。（這幅圖中）正在上升的電梯里的人是靜止還是運(yùn)動(dòng)的呢？ 1.參照物：在描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。二、參照物2.判斷物體運(yùn)動(dòng)和靜止的方法：先選參照物，再作比較。

4、 (1)、任意性，參照物可以任意選擇，靜止和運(yùn)動(dòng)的物體都可以選作參照物。但不能以被研究物體本身作為參照物， (2)、假定性：參照物一旦被選定，就假定它是靜止的。 (3)、方便性：研究地面上的物體時(shí)，一般選擇地面上靜止的物體作為參照物。二、參照物3.參照物的選擇原則：如果物體相對(duì)于參照物的位置在改變，則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對(duì)于參照物的位置不改變，則稱物體是靜止的。被取作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。公共汽車中的乘客以司機(jī)或公共汽車為參照物，位置沒有發(fā)生改變，是靜止的。舉例：靜止靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)竹排“游”、青山“走”選取的參照物是什么？ 以山為參照物，竹排是在運(yùn)動(dòng)的；以竹排為參照物，山是在運(yùn)動(dòng)的。 “小小

5、竹排江中游，巍巍青山兩岸走”議一議：（4-6人一組，討論得出正確答案，選出發(fā)言人一名，對(duì)負(fù)責(zé)的相應(yīng)問題進(jìn)行解答） 小明同學(xué)乘火車去旅游，“火車開動(dòng)”后他一直坐在座位上，“一動(dòng)不動(dòng)”地看著火車外的風(fēng)景，他發(fā)現(xiàn)路旁的“樹正在飛快地后退”。這段話中加引號(hào)的三種情況各以什么為參照物？空中加油加油機(jī)與授油機(jī)在空中加油以其中一架飛機(jī)為參照物,另一架是靜止的.以云層為參照物,兩架都是運(yùn)動(dòng)的.這種加油方式在怎樣的條件下才可進(jìn)行?同方向,同速度,兩架飛機(jī)保持相對(duì)靜止.三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性1、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性： 一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，關(guān)鍵取決于所選的參照物，所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是

6、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。2、如何理解運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性？（1）運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，一切物體都在運(yùn)動(dòng)。（2）靜止是相對(duì)的，我們平時(shí)說物體靜止，是指它相對(duì)于參照物的位置沒有發(fā)生變化。實(shí)際上這個(gè)被選作參照物的物體也在運(yùn)動(dòng)（因?yàn)橐磺形矬w都在運(yùn)動(dòng)），所以絕對(duì)靜止的物體是不存在的。（3）.如果選擇的參照物不同，描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，結(jié)論一般也不同?？傊?，不事先選定參照物，就無法對(duì)某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)作出肯定的回答。2.如何理解運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性？相對(duì)靜止的應(yīng)用：(1)地球同步衛(wèi)星相對(duì)于地球靜止同步衛(wèi)星在空中與地球“同步轉(zhuǎn)動(dòng)”，即衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，衛(wèi)星繞地一周所用的時(shí)間與地球自傳的周期相同，所以地

7、球上的人覺得同步衛(wèi)星相對(duì)于地球靜止。（2）航天飛機(jī)在太空中與國際空間站對(duì)接時(shí)，它相對(duì)于國際空間站處于 _狀態(tài)，而它們相當(dāng)于地球是處于 _狀態(tài)。航天飛機(jī)和國際空間站對(duì)接靜止運(yùn)動(dòng)（3）飛機(jī)空中加油相對(duì)于飛機(jī)靜止(4)聯(lián)合收割機(jī)相對(duì)于卡車靜止天體的運(yùn)動(dòng)無線通訊四、自 然 界 中 運(yùn) 動(dòng) 的 多 樣 性四、自然界中運(yùn)動(dòng)的多樣性物理運(yùn)動(dòng)生命運(yùn)動(dòng)化學(xué)運(yùn)動(dòng)小試牛刀1.人造地球同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是_的，相對(duì)于太陽是_的。2.甲、乙兩車以相同速度同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若以甲車為參考物，則（）A乙車是運(yùn)動(dòng)的 B乙車是靜止 C甲、乙兩車都是運(yùn)動(dòng)的D無法判斷 運(yùn)動(dòng)的靜止的B3請(qǐng)你根據(jù)下面的描述，判斷下面標(biāo)點(diǎn)的物體分別是以什么作為參照物，并把它寫在后面的橫線上。（1）夜晚，小明抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)月亮在云中穿行。_（2）小玲乘飛機(jī)旅行，在飛機(jī)降落時(shí)，看到地面正向她撲來。_（3）清晨，太陽從東方地平線上冉冉升起。_ (4)“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這句歌詞中“竹排江中游”是以 _為參照物，“青山兩岸走”是以 _為參照物。云 飛機(jī) 大地、地平線竹排青山4在一條平直的南北向的高速公路上，有甲、乙兩輛汽車依次向北行駛，甲、乙兩車快慢相同，以甲車為參照物，乙車是_， 以_為參照物，甲、乙車均向北行駛。 靜止 地面 課堂小結(jié)