首師大版科學(xué)三年級上冊水和生命

1、11 水(Shui)與生命第一頁，共十九頁。 對比兩盆豆苗的生長情況，一盆澆水，一盆不澆水，連續(xù)觀察一個(Ge)星期，把觀察到的現(xiàn)象記錄下來。最后分析觀察到的現(xiàn)象。 實(Shi)驗：第二頁，共十九頁。暢所(Suo)欲言水對生物(Wu)體有什么作用？1.水是生物生存所需要 的最基本的物質(zhì)；2.如果生物體內(nèi)缺水到 達(dá)一定的程度，生命就會終止。第三頁，共十九頁。 水和動(Dong)物的生命有什么關(guān)系？思(Si)考小丑魚斑馬第四頁，共十九頁。羚(Ling)羊疣(You)豬第五頁，共十九頁。水與生命的(De)關(guān)系1.水與生命密不可分，有水的地方(Fang)才有可能存在生命第六頁，共十九頁。2.水(Shu

2、i)是生命有機體的重要組成部分。名稱含水量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）一般動物70%80%水母98%草本植物70%85%黃瓜95%植物的種子15%以下第七頁，共十九頁。3.生物的生命活動離不開水，只有水分充足，生物體內(nèi)(Nei)的各種生理活動才能正常進(jìn)行。 人的生命活動也同樣離不開水，對人類來說，水比食物更重要。人不吃飯只喝水，能支撐一個星期到10天，但不喝水，3-7天就(Jiu)會死，水是必需的。 第八頁，共十九頁。 人的生活也離(Li)不開水，你一天喝多少水？你家的大人一天喝多少水？ 統(tǒng)(Tong)計第九頁，共十九頁。 水是人體的重要組成部分。一天的飲水量與人的年齡、職業(yè)、天氣等有關(guān)系。人們每天通過(Gu

3、o)飯、菜、湯、水果、蔬菜等攝取的水分大約有1升。另外還需要補充白開水1升左右。人的生命離不開水。 第十頁，共十九頁。 我們每個人每天喝的水都是不一(Yi)樣的，你今天喝的是什么水？第十一頁，共十九頁。 有一個很有趣的現(xiàn)象，現(xiàn)代人不太愛喝水，喝水量往往不及基本需水量，但多數(shù)人卻認(rèn)為自己已經(jīng)喝得夠多了，原來是(Shi)他們把咖啡、果汁和碳酸飲料等也算進(jìn)去了。 雖然咖啡、果汁、碳酸飲料和茶、牛乳都屬于流質(zhì)食物，均含有相當(dāng)多的水分，但飲料大多都含有食品添加劑（檸檬酸，檸檬酸鈉等），為了健康著想，最好還是少喝，多增加飲水比例，盡量培養(yǎng)以喝水取代飲料的習(xí)慣。討論 飲料(Liao)和水哪個更好？ 第十二頁

4、，共十九頁。 其實每一天把握三個時辰喝水，保證至少喝一半以上。 1、早上起床后 喝500mL; 2、下午3點半喝500mL;3、晚上8點半再喝500mL， 這就是最重要的喝水時間。另外，要在課間適量喝大約500mL至1000mL。特別留意，不要等到口渴才(Cai)喝，要養(yǎng)成有規(guī)律喝水的習(xí)慣。 如(Ru)何正確的喝水？ 當(dāng)然，我們每日要喝的水并不等于基本需水量，這是因為食物本身就含有相當(dāng)多的水分。不同食物所含水分比例(含水量)不同。 不要飲用滾燙的開水，因為沒有氧了，也不可飲用完全沒有礦物質(zhì)的水例如蒸餾水,那么最好的飲料就是“溫開水”。思考第十三頁，共十九頁。河(He)流湖(Hu)泊冰川沼澤第十

5、四頁，共十九頁。*生物在進(jìn)化過程中會(Hui)適應(yīng)一定的環(huán)境第十五頁，共十九頁。小(Xiao)結(jié)：水與(Yu)生命水對植物的作用水是生命體的組成成分如何正確地喝水第十六頁，共十九頁。作業(yè)： 為學(xué)校做一張“節(jié)約用水”的手抄報，并為宿舍和班級制(Zhi)定節(jié)約用水的策略。第十七頁，共十九頁。謝謝，再(Zai)見！第十八頁，共十九頁。內(nèi)容總(Zong)結(jié)11 水與生命。對比兩盆豆苗的生長情況，一盆澆水，一盆不澆水，連續(xù)觀察一個星期，把觀察到的現(xiàn)象記錄下來。1.水是生物生存所需要 的最基本的物質(zhì)。2.如果生物體內(nèi)缺水到 達(dá)一定的程度，生命就會終止。1.水與生命密不可分，有水的地方才有可能存在生命。3.生物的生命活動離不開水，只有水分充足，生物體內(nèi)的各種生理活動才能正常進(jìn)行。人的生命活動也同樣離不開水，對人類來說，水比食物更重要。人不吃飯只喝(He)水，能支撐一個星期到10天