版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 PAGE 頁(yè)碼 21 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 21六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題班級(jí):_ 姓名:_ 正確讀音選一選1. 讀一讀,加點(diǎn)字念什么,在正確的音節(jié)下面畫(huà)“”。鐫刻(jun jun) 撫摩(m m) 扁舟(bin pin) 阻撓(no ro) 要挾(yo yo) 挫折(cu cu) 琴弦(xun xin) 瘦削(xio xu)2. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“ ”畫(huà)出來(lái)。搔癢(shoso) 窈窕(yoyo) 穢物(suhu)解紐扣(nini)蘸藥(znzhn) 薄弱(bob) 鼻涕(tt)管弦(xinxun)3. 給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。1入場(chǎng)券(jun qun) 2追悼(do
2、dio) 3菜畦(p q)4躥上來(lái)(cun cun) 5勁挺(jn jng) 6閨女(gu gn)7伽藍(lán)(qi ji) 8戛然而止(ji g)4. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。 晶瑩(yn yn) 擱板( ) 威脅(xi xu) 運(yùn)載(zi zi) 剛勁(jn jn) 憂慮(l l) 唱和(h h) 血液(xu xi)拼音基礎(chǔ)5. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。fn zhn sh zhng shn jin fi tng xi shng xun go jn fn wn b 6. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lu tuo h s kng j s kng jin gun pi hui qi yn x shui jin w
3、i zh zh 7. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。du cng nu y tng dn zhng rng kng x jng hung y wi mng mi nin dao hung dng 8. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。d xn qu qio jn chn hu zhu yu jn yu y f n bn zhu dn b m hu 補(bǔ)全詞語(yǔ)9. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。五(_)四(_) 司空見(jiàn)(_) 見(jiàn)微知(_)(_)而不舍 不可思(_) 楊柳(_)(_)(_)(_)涼涼 三(_)(_)短1上面的詞語(yǔ)中,含有反義詞的詞語(yǔ)是_、_。我能照樣子寫(xiě)兩個(gè)_、_。2上面的詞語(yǔ)中,描寫(xiě)自然環(huán)境的詞語(yǔ)有_、_。我
4、能照樣子寫(xiě)兩個(gè)_、_。3選詞填空:他從_的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并_地去研究探索,最終找到了真理。10. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)(_)心腸(_)(_)功勞 (_)(_)狂瀾無(wú)(_)無(wú)束 (_)天(_)地 迫不(_)待歡呼(_)躍 驚(_)駭(_) (_)(_)稱(chēng)贊11. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)驚(_)跳 (_)(_)大 吉 片 甲(_)(_)(_)武(_)威 張(_)結(jié)(_) 身 無(wú)(_)(_)12. 先補(bǔ)充四字詞語(yǔ),再把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在下面的句子中。一望(_)(_) 暴露(_)(_) 余音(_)(_)天籟(_)(_) 巧奪(_)(_) 筆走(_)(_)1我國(guó)故宮博物院設(shè)計(jì)精美,可謂是_。2
5、新年音樂(lè)會(huì)上,那一首首美妙的樂(lè)曲堪稱(chēng)_,聽(tīng)后有_三日不絕之感。形近字詞13. 辨字組詞。裳(_) 羞(_) 拙(_) 鵲(_) 賞(_) 差(_) 茁(_) 惜(_) 14. 辨字組詞。顆(_) 梳(_) 梭(_) 歹(_) 棵(_) 疏(_) 棱(_) 夕(_) 15. 比一比,再組詞。 鎮(zhèn)(_) 優(yōu)(_) 瓷(_) ?。╛) 燭(_) 慎(_) 憂(_) 資(_) 洽(_) 濁(_) 16. 辨字組詞。侯(_) 鴉(_) 稠(_) 熬(_) 餃(_) 候(_) 鴨(_) 綢(_) 傲(_) 交(_) 句子強(qiáng)化17. 按要求寫(xiě)句子。1在八千多日的匆匆里,除徘徊外,沒(méi)剩些什么。(改為反問(wèn)句)_
6、2我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果呢?(改為陳述句)_3同學(xué)們都認(rèn)為寶葫蘆的秘密這部動(dòng)畫(huà)片最好看。(改為雙重否定句)_4山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。(改為“把”字句)_18. 按要求寫(xiě)句子。1有了這片綠樹(shù)。我們守住了這片土。(加上關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_2農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地。(用加點(diǎn)字造句)_3用夸張的手法補(bǔ)充句子。這里的風(fēng)沙真大,_4老人說(shuō):“這樹(shù)下的淤泥有兩米厚,都是好土??!”(改為轉(zhuǎn)述句)_19. 按要求寫(xiě)句子。1.許多涉水過(guò)江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改為“把”字句)_2.看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎?(改為陳述句)_3.春
7、城無(wú)處不飛花。(給詩(shī)句換一種說(shuō)法,保持句意不變)_4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的嫻熟姿態(tài)和美好技能。(修改病句)_20. 句子運(yùn)用。1.那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)_是那么_,_是那么_2.人生中的問(wèn)題是解決不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?(改為陳述句)_3.寫(xiě)一寫(xiě)人做一件事非常投入、非常入迷的狀態(tài)。_4.你說(shuō)得對(duì)。 我們改正。(用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將兩句話合并為一句)_21. 將下列句子換種說(shuō)法,不改變?cè)狻?這里的工作多么重要,我哪能離開(kāi)呢?(改為陳述句)_2我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。(改為反?wèn)句)_3媽媽對(duì)我說(shuō):“我今天晚
8、上加班,你和爸爸吃飯別等我?!保ㄩg接敘述)_閱讀理解22. 閱讀短文你在傘里嗎?,完成練習(xí)。 雨漸漸大起來(lái)。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過(guò)我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車(chē)子騎得有些吃力,我問(wèn)女兒:“你在傘里嗎?”“媽媽?zhuān)?!”女兒的回答響亮而干脆,那語(yǔ)氣里的陽(yáng)光,穿過(guò)這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了期中考試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按照考前的承諾,我要請(qǐng)她吃一頓肯德基。女兒左手操著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車(chē)子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣可就是
9、這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!肯德基的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見(jiàn),但我的女兒對(duì)肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬,放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)為了自己的夢(mèng)想,我辭職來(lái)到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來(lái)的每一分錢(qián),以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒,便也常常受我所累,有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)雨沒(méi)停,風(fēng)也沒(méi)停,而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時(shí),我又問(wèn)了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”!到家了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)臉的
10、剎那,我呆住了女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拘那個(gè)紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒(méi)濕,還熱著呢!”淚水和著雨水,從我的臉上流滿下來(lái),一瞬間打濕了我的臉1請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)概括文中“我”的生活狀況:_、_。2“媽媽”兩次間“你在傘里嗎”,可以看出這是一個(gè)_的媽媽?zhuān)慌畠簝纱巍绊懥炼?;干脆的回答在”,可以看出這是一個(gè)_的女兒。3請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。 _4第段中加點(diǎn)的字“砸”換成“落”好不好?為什么? _5畫(huà)線句子體現(xiàn)了“我”怎樣的復(fù)雜感情?這句話在文中起何作用? _6說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一句話的理解。 _23. 閱讀短文。一元錢(qián),兩份暖每天早上,女孩都來(lái)他的窗口買(mǎi)一元錢(qián)的煎包
11、。可能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服雖然很干凈,但都很舊了,料子也差。按那時(shí)的物價(jià),一元錢(qián)可以買(mǎi)六個(gè)煎包。每次,他還是會(huì)刻意地挑選個(gè)頭大一點(diǎn)的,小心地放入紙袋里給女孩。春天的時(shí)候,物價(jià)上漲了。算來(lái)算去,他決定將煎包的價(jià)格定在一元錢(qián)四個(gè)。來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)的人擠在他的小店窗口,并沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)闈q錢(qián)提出質(zhì)疑。女孩來(lái)了,他先是愣了一下,忽然一把將放在窗口的紙板拿了回來(lái),然后利落地夾起六個(gè)個(gè)頭大點(diǎn)的煎包放在紙袋里,遞給她。女孩接過(guò)去,照例說(shuō)聲“謝謝叔叔”,轉(zhuǎn)頭朝學(xué)校跑去。而那尋常的一刻,看著女孩的背影,不知為什么,他的心,卻有些不尋常的感動(dòng)。有天早上,他沒(méi)有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。第二天,女孩也
12、沒(méi)有來(lái),第三天,第四天他的心從失落到擔(dān)憂,他想女孩是不是出什么事了?一天早上,他把侄子叫過(guò)來(lái)幫忙賣(mài)煎包,自己干脆跑到學(xué)校門(mén)口等著。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),他看到女孩一路小跑著從他面前經(jīng)過(guò),徑直跑進(jìn)了校門(mén)。他松了一口氣:一定是女孩吃厭了煎包,改吃別的東西了春天過(guò)去了,一晃就到了初夏。這一天,天氣格外朗。他一面哼著歌,一面做生意。忽然,女孩又出現(xiàn)在他的窗口。女孩遞上一元錢(qián),他愣了一會(huì)兒醒悟過(guò)來(lái),飛快地挑選了六個(gè)個(gè)頭大的煎包放入紙袋。女孩笑起來(lái):“叔叔,你給多了,應(yīng)該是四個(gè)?!彼质且汇叮弥埓氖滞T诎肟?,怔怔地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有多,是六個(gè)啊。”女孩狡黠地笑:“叔叔,您的煎包早就漲錢(qián)了,我知道的。這段時(shí)間
13、,一直是同學(xué)幫我?guī)У?。四個(gè)就夠了,您的煎包大,我能吃飽?!彼麖堉彀?,手還在那里停著,心里卻被涌入的暖意噎住了。沒(méi)想到,一個(gè)十幾歲的孩子,竟然把他所給予的愛(ài),悄悄地還給了他。女孩還在說(shuō):“叔叔,我考上高中可能就不在這里讀了,等以后有空,我還來(lái)吃您的煎包”他背對(duì)女孩應(yīng)著,卻終于掩飾不住,任眼淚落了下來(lái)。一元錢(qián)就這樣被分成兩份溫暖。不管生活如何艱辛,這個(gè)世界因?yàn)閻?ài)變得溫暖。1這篇小說(shuō)以“一元錢(qián),兩份暖”為題的好處有(_)(多選)體現(xiàn)主題 表現(xiàn)人物心情 富有新意2本文通過(guò)對(duì)店主的心理變化描寫(xiě),突出了店主對(duì)女孩的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)用“”在文中勾畫(huà)出兩處這樣的句子。3本文語(yǔ)言簡(jiǎn)練,但能準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)情感。請(qǐng)讀一讀
14、文中三個(gè)畫(huà)“_”的句子,從中各找出一個(gè)最能體現(xiàn)店主對(duì)女孩關(guān)愛(ài)之情的詞語(yǔ),寫(xiě)在橫線上。_4談一談對(duì)文章最后一段話的理解。_5聯(lián)系各部分內(nèi)容,概括本文的主要內(nèi)容。_24. 課外閱讀。我為白菜狂的日子莫 言12歲那年,一個(gè)臨近春節(jié)的早晨,母親嘆息著,并不時(shí)把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫我去找個(gè)簍子來(lái)?!澳铩蔽冶瘋貑?wèn),“您要把它們”“今天是大集。”母親沉重地說(shuō)。“可是,您答應(yīng)過(guò)的,這是我們留著過(guò)年的”話沒(méi)說(shuō)完,我的眼淚就涌了出來(lái)?!拔覀兎N了一百零四棵白菜,賣(mài)了一百零一棵,只剩下這三棵了說(shuō)好了留著過(guò)年包餃子的”我哽咽著說(shuō)。母親靠近我,
15、掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過(guò)矇眬的淚眼,我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來(lái)。最后,那棵最小的、形狀圓圓像個(gè)和尚頭的也脫離了木橛子,擠進(jìn)了簍子里。我熟悉這棵白菜。因?yàn)樗L(zhǎng)在最靠近路邊那行的拐角處,小時(shí)被牛踩了一腳,一直長(zhǎng)得不旺。我和母親格外關(guān)照它。盡管還是小,但卷得十分飽滿,收獲時(shí)母親拍打著它,感慨地對(duì)我說(shuō):“你看看它,你看看它”在那一瞬間,母親臉上洋溢著欣喜的表情,仿佛拍打著一個(gè)歷經(jīng)磨難終于長(zhǎng)大成人的孩子。去集市的路上。寒風(fēng)凜冽,有太陽(yáng),很弱,仿佛隨時(shí)都要熄滅似的。我的手很快凍麻了,簍子跌在地上,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來(lái),滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里,根跌損
16、了。母親在我頭上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來(lái)放進(jìn)簍子。我知道闖了大禍,哭著說(shuō):“我不是故意的,我真的不是故意的”母親的臉色緩和了,沒(méi)再打罵我,只用一種溫暖的腔調(diào)說(shuō):“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭。終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?,就讓我去上學(xué)。我也想走,但看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過(guò)來(lái)。她用細(xì)而沙啞的嗓音問(wèn)了白菜的價(jià)錢(qián),搖搖頭,看樣子是嫌貴。但她沒(méi)有走,而是蹲下,揭開(kāi)那張破羊皮,翻動(dòng)著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來(lái),然后又用枯柴一樣的手指,逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說(shuō)我們的白菜卷得不緊。母親用憂
17、傷的聲音說(shuō):“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上,看看哪里還能找到卷得更緊的?”我對(duì)這個(gè)老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說(shuō)我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評(píng)我:“小小孩兒,說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小的!”老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們?cè)趺促u(mài)?!”“你這個(gè)小孩子,說(shuō)話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子,味道該有多么鮮美啊!老太太抱
18、著白菜站起來(lái),讓母親給她過(guò)秤。終于核準(zhǔn)了重量,老太太說(shuō):“俺可是不會(huì)算賬?!蹦赣H因偏頭痛,算了也沒(méi)算清,對(duì)我說(shuō):“社斗,你算?!蔽艺伊烁莅簦脛倢W(xué)的乘法,在地上算著。我報(bào)了一個(gè)數(shù)字,母親跟著報(bào)出?!皼](méi)算錯(cuò)吧?”老太太用不信任的目光盯著我說(shuō)?!澳阕约核憔褪橇??!蔽艺f(shuō)?!斑@孩子,說(shuō)話真是暴躁。”老太太低聲嘟噥著,從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹,層層揭開(kāi),露出一沓紙票,沾了些唾沫,一張張地?cái)?shù)著。她終于將數(shù)好的錢(qián)交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下,然后移開(kāi)。我放了學(xué)回家,一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里,那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥?,已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一
19、沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說(shuō):“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢(qián)呢?”“娘”我哭著說(shuō),“我”“你今天讓娘丟了臉”母親說(shuō)著,兩行淚掛在了腮上。這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。1文章題目是我為白菜狂的日子, 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“我”的“狂”體現(xiàn)在文中哪些地方? _。2文章第一段用了大量的細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)母親,找出這些詞語(yǔ)并說(shuō)說(shuō)它們表現(xiàn)了母親怎樣的心理?_。3作者回憶了那年隨母親賣(mài)白菜的事,母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)? _。4作者在文章結(jié)尾說(shuō)“這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚,至今想起,依然沉痛”,這“沉痛”的背后
20、流露出了作者怎樣的感情? _。5文章多次寫(xiě)到那棵最小的白菜,請(qǐng)你探究一下作者這樣寫(xiě)的用意是什么? _。25. 閱讀短文,回答問(wèn)題。再見(jiàn)閏土這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周?chē)寄[得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說(shuō)才好,只是說(shuō):“阿!閏土哥,你來(lái)了?”我接著便有許多
21、話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚(yú)兒,貝殼,猹,但又總覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了,分明的叫道:“老爺!”我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。1請(qǐng)描述一下中年閏土是什么樣的?_2“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”中“歡喜”和“凄涼”的原因分別是什么?_3閏土“動(dòng)著嘴唇,卻沒(méi)有作聲”。他想說(shuō)的話是什么?“我也說(shuō)不出話”。“我”在當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō),當(dāng)時(shí)“我”想說(shuō)什么呢?_26. 閱讀課內(nèi)選文片段,完成練習(xí)題。少年閏土(節(jié)選)第二日,我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō):“這不能。須大雪下了
22、才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背”我于是又很盼望下雪。/閏土又對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝殼去,紅的綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去?!薄肮苜\么?”“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽(tīng),啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去”我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛?!八灰藛幔俊薄?/p>
23、有胡叉呢。走到了,看見(jiàn)猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來(lái),反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣(mài)罷了。/“我們沙地里,潮汛要來(lái)的時(shí)候,就有許多跳魚(yú)兒只是跳,都有青蛙似的兩個(gè)腳”阿!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。1片段已經(jīng)用“/”分層,請(qǐng)用不超過(guò)四個(gè)字的關(guān)鍵詞給每一層加上小標(biāo)題。第一層:_第二層:_第三層_2閏土教“我”捕鳥(niǎo),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是很講究的,他是這樣做的:時(shí)間: 地點(diǎn):_ 工具
24、; 動(dòng)作:_結(jié)果 。 從中可以看出閏土是個(gè) 的人。3找到片段中含有“不知道”的句子,將他們和其他描寫(xiě)閏土的句子對(duì)比,說(shuō)說(shuō)這是什么描寫(xiě)?這樣寫(xiě)有什么好處?_作文27. 習(xí)作。在我們生活中,令我們感動(dòng)的事有很多很多,有時(shí)是一種聲音,有時(shí)是一種色彩,有時(shí)是一種場(chǎng)景生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)許多令你感動(dòng)的事情,請(qǐng)以“感動(dòng)”為題寫(xiě)一篇作文。要求:1內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順;2寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;3字體工整,不少于400字。_28. 習(xí)作與表達(dá)。我本來(lái)可以放棄,卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái);我本來(lái)可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音;我本來(lái)可以爭(zhēng)取,卻因猶豫而錯(cuò)過(guò);我本來(lái)可以面對(duì),卻因膽怯而逃避每個(gè)人或多或少都會(huì)有類(lèi)似的經(jīng)歷,
25、也許,這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。請(qǐng)以“我本來(lái)可以_”為題,寫(xiě)一篇400字以上的文章,注意將事情寫(xiě)完整、清楚,并表達(dá)出當(dāng)時(shí)的感受。_29. 按要求作文。生活中難免會(huì)出現(xiàn)人們的意見(jiàn)不一致的情況,但最終,問(wèn)題都會(huì)得到圓滿解決。以我是對(duì)的!或你是對(duì)的!為題目,寫(xiě)一篇不少于500字的作文。_答案1、jun m pin no yo cu xin xu2、so yo hu ni zhn b t xin3、1 qun 2 do 3 q 4 cun 5 jng 6 gu 7 qi 8 ji4、yn xi zi jn l h xu5、奮戰(zhàn) 始終 山澗 沸騰 協(xié)商 宣告 進(jìn)犯 完畢 6、駱駝 褐色 恐懼 司空見(jiàn)
26、慣 徘徊 蚯蚓 蟋蟀 見(jiàn)微知著7、躲藏 挪移 停頓 蒸融 空虛 驚惶 依偎 明媚 念叨 晃動(dòng)8、德行 鵲橋 金蟬 后綴 幽靜 幽雅 伏案 笨拙 單薄 模糊9、湖 海 慣 著 鍥 議 依 依 滄 滄 長(zhǎng) 兩 見(jiàn)微知著 三長(zhǎng)兩短 東拉西扯 南腔北調(diào) 楊柳依依 滄滄涼涼 萬(wàn)紫千紅 層巒疊翠 司空見(jiàn)慣 鍥而不舍 10、鐵 石 汗 馬 力 挽 拘 頂 立 及 雀 濤 浪 拍 手11、心 肉 溜 之 不 留 耀 揚(yáng) 燈 彩 分 文12、無(wú) 際 無(wú) 遺 繞 梁 之 音 天 工 龍 蛇 巧奪天工 天籟之音 余音繞梁13、衣裳 害羞 笨拙 喜鵲 欣賞 差錯(cuò) 茁壯 可惜14、顆粒 梳頭 穿梭 好歹 一顆 疏遠(yuǎn) 棱
27、角 夕陽(yáng)15、鄉(xiāng)鎮(zhèn) 優(yōu)點(diǎn) 瓷器 恰當(dāng) 蠟燭 慎重 憂傷 資本 融洽 渾濁16、諸侯 烏鴉 粘稠 熬粥 餃子 時(shí)候 鴨子 綢帶 驕傲 上交 17、1在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢? 2我們播下的種子沒(méi)有理由不在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果。 3同學(xué)們不會(huì)不認(rèn)為寶葫蘆的秘密這部動(dòng)畫(huà)片最好看。 4白茫茫的大雪把山川、田野和村莊籠罩著。18、1.因?yàn)橛辛诉@片綠樹(shù),所以我們守住了這片土。 2.我們一到江南,就不想再離開(kāi)了。 3.都要把高樓大廈吹歪了。 4.老人說(shuō),那樹(shù)下的淤泥有兩米厚,都是好土。19、1.咆哮的江水把許多涉水過(guò)江的百姓吞噬。 2.看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來(lái)反抗。 3.春城
28、處處皆飛花。 4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。20、1.草原 遼闊 天空 蔚藍(lán) 2.人生中的問(wèn)題是解決不完的,不然,就太平淡無(wú)味了。 3.弟弟坐在沙發(fā)上看電視,媽媽叫他吃飯他都聽(tīng)不見(jiàn)。 4.只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。 如果你說(shuō)得對(duì),我們就改正。21、1這里的工作多么重要,我不能離開(kāi)。 2我們?yōu)槿嗣穸溃y道不是死得其所嗎? 3媽媽告訴我,她今天晚上加班,晚點(diǎn)兒回家,讓我和爸爸吃飯別等他。22、1入不敷出 捉襟見(jiàn)肘 2關(guān)心女兒 乖巧懂事 3本文主要寫(xiě)了風(fēng)雨中一對(duì)母女騎車(chē)打傘回家,媽媽關(guān)愛(ài)女兒,女兒為媽媽著想的感人事跡。4不好,“砸”字用夸張的手法寫(xiě)出雨又大又猛,而“落
29、”沒(méi)有這種效果。5體現(xiàn)了“我”既為女兒的優(yōu)秀高興,但同時(shí)又因?yàn)槲撕⒆佣⒕?;這句話在文中起承上啟下的作用。6“我”為女兒對(duì)“我”的理解而感動(dòng),被女兒的陽(yáng)光與樂(lè)觀而感動(dòng),也有感于自己為了夢(mèng)想、生活的艱辛。23、12有天早上,他沒(méi)有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。他的心從失落到擔(dān)憂,他想女孩是不是出什么事了?3刻意 利落 飛快4一元錢(qián)雖少,兩個(gè)煎包雖小,卻飽含著人與人之間的互相關(guān)愛(ài),突出了人間真情,使世界因?yàn)閻?ài)而變得溫暖。5一個(gè)女孩每天都來(lái)他的窗口買(mǎi)煎包,他看出女孩家境不好,就對(duì)女孩隱瞞了漲價(jià)的事實(shí),仍一元錢(qián)賣(mài)給女孩六個(gè)煎包。結(jié)果女孩知道真相后,每天讓同學(xué)幫她買(mǎi)煎包,以照顧他生意的方
30、式回報(bào)他的愛(ài)。24、1“狂”主要表現(xiàn)在:母親決定賣(mài)掉白菜時(shí),“我”不愿意且埋怨(沖撞、責(zé)怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時(shí),“我”不顧尊長(zhǎng),氣憤地回?fù)羲?“我”算賬時(shí),故意多算一毛錢(qián)報(bào)復(fù)老太太; 母親要“我”算賬時(shí),不誠(chéng)實(shí),欺騙、傷害了母親。2本段細(xì)節(jié)描寫(xiě)用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個(gè)動(dòng)詞,生動(dòng)地表現(xiàn)了在艱苦的年月里,母親對(duì)自己珍愛(ài)的白菜不想賣(mài)又不得不賣(mài)的矛盾、無(wú)奈和痛苦的心理。3表現(xiàn)了母親本性善良、為人誠(chéng)信、樸實(shí)能干、嚴(yán)格教子的品質(zhì)。4“我”因故意多算一毛錢(qián)讓母親丟臉、難過(guò)而自責(zé);“我”對(duì)自己當(dāng)年幼稚不寬容的做法而感到愧疚;“我”因辜負(fù)了母親平時(shí)的教育,做事出格,讓母親失望而感到懊悔
31、;“我”因欺騙傷害了母親,但又無(wú)法彌補(bǔ)而痛苦。5表現(xiàn)了這棵最小的白菜長(zhǎng)成不易;表現(xiàn)了“我”對(duì)這棵白菜特別的喜愛(ài);推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,為下文我氣憤時(shí)懲罰老太太多算一毛錢(qián)作鋪墊;也用這棵最小白菜的曲折經(jīng)歷來(lái)暗示了“我”的人生經(jīng)歷曲折坎坷。25、1他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周?chē)寄[得通紅。2閏土之所以臉上顯現(xiàn)出歡喜的神情,是因與久違的作者兒時(shí)的伙伴重逢;而后的“凄涼”是看到昔日好友如今與自身形成的懸殊的差距,臉上自然而然出現(xiàn)凄涼的神情。3閏土想說(shuō):“老朋友,你還好嗎?要是有空去我家鄉(xiāng)看看,我可以帶你去捕鳥(niǎo)、撿貝殼、捉猹、觀魚(yú)。”“我
32、”想說(shuō):“好久不見(jiàn),你變化怎么這么大啊,當(dāng)年活潑可愛(ài),聰明伶俐的你去哪兒了?唉,只因窮富的界限,把我們的友誼深深地隔離了?!?6、1雪地捕鳥(niǎo) 瓜地刺猹 潮汛看魚(yú) 2下雪后 沙地 短棒、大竹匾、繩子、秕谷掃 支 撒 看 拉稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背等鳥(niǎo)雀被罩在竹匾下 聰明、能干,機(jī)靈3含有“不知道”的句子寫(xiě)的是“我往常的朋友”,是略寫(xiě),這是詳略對(duì)比的描寫(xiě)。這樣寫(xiě)更能突出重點(diǎn),突出閏土的聰明、能干、見(jiàn)多識(shí)廣。27、例文:感動(dòng)人間真愛(ài),生生不息。我們時(shí)時(shí)刻刻都被人間的真情真愛(ài)所感動(dòng)萬(wàn)分,熱淚盈眶。其中有一件事,如雪泥鴻爪,深深地印在我的記憶中。記得大年初一的下午,我和爸爸媽媽迎著這喜氣洋洋的氣氛,到廣場(chǎng)
33、去游玩。在廣場(chǎng)里,我見(jiàn)到一個(gè)衣衫襤褸、風(fēng)燭殘年的老爺爺,手持瓷碗,可憐兮兮地向來(lái)來(lái)往往的人行乞,希望會(huì)得到一點(diǎn)施舍,可行人一個(gè)個(gè)置之漠然。眼見(jiàn)日暮西沉,可老爺爺碗里卻空空如也,他不禁有些黯然失望。這時(shí),從老爺爺身邊的一輛小轎車(chē)上走下一個(gè)雍容華貴的婦人,我滿以為她會(huì)給乞丐一點(diǎn)施舍,她卻對(duì)老爺爺不屑一顧,飛揚(yáng)跋扈揚(yáng)長(zhǎng)而去。貴婦人走后,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩扶著她顫顫巍巍的老奶奶接踵而至,只見(jiàn)她們衣著樸素。當(dāng)老奶奶見(jiàn)到在寒風(fēng)呼嘯中瑟瑟發(fā)抖的乞丐,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出悲傷憐憫與同情,她駐足思索,驀然,她從衣袋中摸出一張紙幣,這是她唯一一張50元,緩緩地塞到老乞丐坑臟不已的手中,并送上幾句間候,老乞丐深深地看著她,說(shuō):“謝謝,謝謝!”在小女孩的攙扶下,老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中,她們的背影別樣美。我徹底被老奶奶感動(dòng)了,我的眼睛模糊了,心里感到絲絲溫暖,難道這就是熱血沸騰?我知道,最近,一些人假裝乞丐,搏大家同情,騙人錢(qián)財(cái)?shù)氖乱褜乙?jiàn)不鮮,但老奶奶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版港口工程保險(xiǎn)合同3篇
- 二零二五版涵洞工程環(huán)保監(jiān)測(cè)合同3篇
- 二零二五版反擔(dān)保合同模板:供應(yīng)鏈金融3篇
- 二零二五年計(jì)時(shí)工勞動(dòng)合同管理與心理關(guān)懷協(xié)議3篇
- 二零二五年度軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目合同及其廉潔規(guī)定2篇
- 二零二五版教育SaaS平臺(tái)軟件服務(wù)合同3篇
- 二零二五版粉煤灰運(yùn)輸安全規(guī)范與應(yīng)急預(yù)案編制合同3篇
- 二零二五年度特種飼料原料采購(gòu)合同模板2篇
- 二零二五年防火墻安全防護(hù)系統(tǒng)集成與維護(hù)合同3篇
- 二零二五年度大數(shù)據(jù)中心建設(shè)與運(yùn)營(yíng)勞務(wù)分包合同3篇
- 2024版塑料購(gòu)銷(xiāo)合同范本買(mǎi)賣(mài)
- 【高一上】【期末話收獲 家校話未來(lái)】期末家長(zhǎng)會(huì)
- JJF 2184-2025電子計(jì)價(jià)秤型式評(píng)價(jià)大綱(試行)
- 二年級(jí)下冊(cè)加減混合豎式練習(xí)360題附答案
- 2021年道路交通安全法期末考試試題含答案
- 股東變更情況報(bào)告表
- 自帶藥物治療告知書(shū)
- 房產(chǎn)中介門(mén)店6S管理規(guī)范
- 吞咽解剖和生理研究
- TSG11-2020 鍋爐安全技術(shù)規(guī)程
- 異地就醫(yī)備案?jìng)€(gè)人承諾書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論