水平四（初中）體育《足球：運球過人》教案_第1頁
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1、體育與健康實踐課教案執(zhí)教班級：男生： 人 女生： 人執(zhí)教教師:元置單位單元 第次課授課時間教學 內(nèi)容I學習運球過人學習目標I通過教授曲線運球技術使學生基本掌握該項技術2通過各種類型的彈跳力練習開展學生的彈跳力素質(zhì)3通過比賽讓學生合理運用所學到的基本技術，培養(yǎng)學生的比賽意識學點 物重推撥球的腳型教學難點用力大小與身體重心平衡全施 安措充分進行準備活動，對膝關節(jié)和踝關節(jié)進行充分的活動學路 教思程序 時間內(nèi)容教師教學策略學生活動與要求組織形式運動負荷時 間次 數(shù)強 度開 始 部 分課堂常規(guī)1、宣布本節(jié)課的 教學內(nèi)容與要求 2、檢查著裝，安 排見習生。3、師生問好1、體育委員整隊，檢查 人數(shù)，向老師報

2、告2、師生問好XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX0X一學生O體委一教師3小準 備 部 分、慢跑二、徒手操1、講解動作要領。2、教師用口令指 揮學生進行練習。1、體委帶著，精神飽滿, 隊伍整齊2、認真練習，動作規(guī)范。3、認真聽教師講解動作 要領及要求，集中注意 力練習四列橫隊成體操隊形散開XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX7中一、學習運球過人技一、組織：全班兩術人一組，每組一動作要求：運球跑動球，同時進行練身體自然放松，步幅習二、教稍小，上體稍前傾并法1.講解曲線運向運球方向扭轉(zhuǎn)，兩球2.給學生做正唇屈肘自然擺動，膝確示范動作關節(jié)微屈，腳跟提3.學生練習時，起，腳尖稍外轉(zhuǎn)。巡回輔導,糾正錯基易犯錯誤：1運球只誤動作本低頭看球，而不能隨部時觀察場上情況。分2運球時不是推球或組織：集體進行，撥球而是擊球，致使要求隊伍整齊，認球遠離自己而失去 控制。二、彈跳力素質(zhì)練 習115m蛙跳X2 組2原地縱跳加速 跑X2組真完成練習。1、拉伸練習肩部拉伸練習結2、集合整隊，課后體側拉伸聯(lián)系束小結。腹背拉伸練習部3、宣布下課，師生膝踝關節(jié)拉伸分再見。練習1、認真練習2、積極放松一、要求:認真聽講解, 仔細觀察教師示范。預 期 運 動 負 荷場地器材安排課 后 小 結XXXXXXXXXXXXXXXXX

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