鋼琴老師規(guī)章制度（精選4篇）

1、鋼琴老師規(guī)章制度（精選4篇）鋼琴老師規(guī)章制度 篇1一、值班時(shí)間：10：00-22:00二、辦公室規(guī)章制度1.每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。2.需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料，請保存到桌面?zhèn)€人所屬文件夾。3.同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。4.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。三、教學(xué)要求|1.帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。2.教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(課間嚴(yán)禁學(xué)生

2、在樓道追逐打鬧)。3.帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成，對于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識，如有必要可安排單元測試。4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。5.上課時(shí)，教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息(特殊情況除外)。6.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。7.教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，

3、力求內(nèi)容充實(shí);板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學(xué)生記錄和記憶。8.教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合，提高教學(xué)效果。9.課間休息時(shí)，教師禁止離開教學(xué)區(qū)，禁止長時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。10.教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課、私自換課，特殊情況須經(jīng)組長同意后方可執(zhí)行。11.教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課，以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全，有事需請假的學(xué)生，教師應(yīng)與家長交流并核實(shí)。四、教師日常行為管理制度1.考勤：堅(jiān)守工作崗位，遵守作息時(shí)間，自覺做到不遲到、不早退，如果因?yàn)槠渌蜻t到，請?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說明

4、原因。(10元/次)2.衛(wèi)生：每天上完課10:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等;每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后，打掃完教室。3.遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)4.上班時(shí)間出去辦公事，須經(jīng)批準(zhǔn)，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過程中課時(shí)費(fèi)減半。5.全體教師例會、各項(xiàng)活動等，教師須按時(shí)參加，教研、例會、各項(xiàng)活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。注：教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例(1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話，并把每次和家長

5、溝通的內(nèi)容記錄下來，每月交到辦公室。(2)教師每月應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個(gè)學(xué)生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。(3)教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為：與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)校活動安排、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。(4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象，教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長溝通。(5)每期最后一節(jié)課為家長匯報(bào)課，教師應(yīng)提前通知家長參加。五.學(xué)生教育(1)熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生

6、，不歧視差生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(2)所有教師都對學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任，所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。(3)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)班級學(xué)生的出勤檢查，對遲到、缺席的學(xué)生調(diào)查原因并做好記載。對請病假、事假的學(xué)生，應(yīng)有家長打電話請假。(4)熱愛關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格管理，對違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請校領(lǐng)導(dǎo)配合解決。(5)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師不得無故請假，若確需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工

7、作職責(zé)的教師，作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向?qū)W校申請請假。(6)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師發(fā)生嚴(yán)重失職行為時(shí)，經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴(yán)肅處理，并取消當(dāng)年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴(yán)重的，停職處理并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。鋼琴老師規(guī)章制度 篇2永威學(xué)校備課制度一、個(gè)人超前認(rèn)真鉆研教材二、集體備課、地點(diǎn)：各學(xué)部教師辦公室或集體備課室、時(shí)間：文、理科不同時(shí)，確保不影響正常教學(xué)秩序。、負(fù)責(zé)人：備課組長、一般程序及任務(wù)1、質(zhì)疑問難，研討下周所教的教材;2、研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)，達(dá)到五個(gè)“統(tǒng)一”：、統(tǒng)一進(jìn)度(劃分課時(shí));、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo);、統(tǒng)一思考題和檢測題;、統(tǒng)一課堂作業(yè);、統(tǒng)一教學(xué)過程。3、研討如何突

8、破難點(diǎn)：學(xué)生看書練習(xí)后可能出現(xiàn)哪些疑難問題或錯(cuò)誤，學(xué)生更正、討論后還有哪些問題難以解決，教師針對這些問題如何講(補(bǔ)充、糾正、拓展，即走出教材，指導(dǎo)運(yùn)用，提醒可能會出現(xiàn)的錯(cuò)誤)。三、個(gè)人寫教案根據(jù)集體備課定下的路子(框架)，寫過渡語等，充實(shí)內(nèi)容，形成有自己風(fēng)格的教案。四、審閱1、星期五之前，學(xué)部教務(wù)處審閱寫好的下周教案。學(xué)部校長要檢查審閱情況。復(fù)習(xí)階段(中考、高考前及期末考試前)要求每天寫好第二天的教案，學(xué)部教務(wù)處審閱。2、如教案不合要求，則重備，重送審，并作出記錄。五、復(fù)備上完課后，寫好教后錄(講課后的體會)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教訓(xùn)，積累資料。六、考核、評比方法1、學(xué)部除教務(wù)處審閱教案外，定期組織

9、教師互閱教案，評選優(yōu)秀教案。評選結(jié)果作為考核，獎勵(lì)教師的條件之一。2、校長定期、不定期地檢查各學(xué)部教案，列入對學(xué)部師德考核。永威學(xué)校講課制度1、教師必須按時(shí)上課，不得提前，不得推遲。2、小預(yù)備鈴響后，教師必須立即站到教室門口，關(guān)注并確保每個(gè)學(xué)生都迅速做好課前準(zhǔn)備(擺好學(xué)習(xí)用品，課本放到作業(yè)本上，文具放在旁邊，坐得端正)，確保室內(nèi)安靜。3、上課鈴響后，班長喊“起立!”老師精神抖擻走上講臺，親切地招呼學(xué)生“同學(xué)們好!”同學(xué)們回答“老師好!”老師微笑著說“請坐下!”學(xué)生坐下。4、教態(tài)自然、親切、大方，一舉一動滲透德育。不諷刺、歧視學(xué)生;課上不處理學(xué)生糾紛(如有違紀(jì)的，只要填好紀(jì)律記載簿，不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)

10、的時(shí)間);不體罰、變相體罰學(xué)生(包括罰站或不讓進(jìn)教室);沒有特殊情況，不坐著上課;不帶茶杯、手機(jī)進(jìn)教室;不抽煙;不隨便離開教室。5、課上變老師講、學(xué)生聽為引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué)。6、教師板書工整，不潦草。7、學(xué)習(xí)目標(biāo)要準(zhǔn)確、明確、具體，并力求當(dāng)堂達(dá)到。自學(xué)前的指導(dǎo)要達(dá)到內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求(即自學(xué)后如何檢測)“四明確”。8、學(xué)生看書時(shí)，教師的一言一行要有利于學(xué)生聚精會神地學(xué)習(xí)(不板書，不說閑話，不做閑事，不隨便走來走去)。9、看書后的檢測題要以課本上的為主(復(fù)習(xí)課除外)，要有代表性，不宜過難。10、學(xué)生完成檢測練習(xí)時(shí)，教師不作輔導(dǎo)，但必須巡視，最大限度地發(fā)現(xiàn)學(xué)生練習(xí)中的錯(cuò)誤，并思考如何糾錯(cuò)

11、(第二次備課)。檢測練習(xí)后，即“后教”時(shí)，應(yīng)啟發(fā)較多的學(xué)生更正、討論，教師只講學(xué)生不會的、說錯(cuò)的或說得不完整的。11、課堂作業(yè)必須以課本上的為主(復(fù)習(xí)課除外)，當(dāng)堂獨(dú)立完成(教師不得輔導(dǎo))，不得拖到課后。12、下課鈴響后，教師不拖堂。示意下課。班長喊“起立!”教師親切地招呼“同學(xué)們再見!”同學(xué)們齊呼“老師再見!”要禮讓教師先走出教室。13、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽隨堂課，教師相互聽課，賽課、上公開課，以多種形式鼓勵(lì)教師上好課，提高課堂教學(xué)效率，確保高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)培養(yǎng)出一批教學(xué)能力。校長定期、不定期聽課，組織賽課，評選優(yōu)秀課，并給予表彰、獎勵(lì)。永威學(xué)校課外輔導(dǎo)制度1、早飯前，教師不得講課，應(yīng)讓學(xué)生讀

12、書(以語文、外語為主);但要善于運(yùn)用競賽、檢查、督促等方式，調(diào)動學(xué)生讀書的積極性，引導(dǎo)學(xué)生有針對性地、有目的地讀讀、背背;必要時(shí)，數(shù)、理、化老師也可與個(gè)別學(xué)生接觸，作短時(shí)間的輔導(dǎo)。2、晚自習(xí)，教師不得講課，應(yīng)讓學(xué)生自習(xí)，吃“自助餐”(以理科為主，高中文科除外)。作業(yè)做錯(cuò)的，應(yīng)更正作業(yè)，教師給他批改，并作必要的輔導(dǎo);優(yōu)秀學(xué)生可看課外書籍、預(yù)習(xí)明天的功課或練習(xí)競賽一類的拔高題;必要時(shí)，文科老師也可與個(gè)別學(xué)生接觸，作短時(shí)間的輔導(dǎo)。3、中午(至下午上課前)，教師不得講課，可以讓學(xué)生更正上午做錯(cuò)的作業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生可以自由活動(可以進(jìn)閱覽室看書)。4、課間，學(xué)生不做作業(yè)，教師一般不輔導(dǎo)學(xué)生。即使有特殊情況，

13、與學(xué)生談話，時(shí)間也不宜長，以免影響學(xué)生上好下一節(jié)課。5、教師輔導(dǎo)必須循循善誘，誨人不倦。永威學(xué)校作業(yè)批改制度1、學(xué)生作業(yè)是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)和形式。課上應(yīng)以一半以上的時(shí)間給學(xué)生完成作業(yè)，絕不能因老師講多了，而擠掉學(xué)生作業(yè)的時(shí)間和位置。“課上無時(shí)間做作業(yè)”的說法是不對的。2、自學(xué)后的檢測練習(xí)題。要當(dāng)堂集中揭示錯(cuò)例，讓同學(xué)們更正、討論，最后教師只講學(xué)生不會的、說錯(cuò)的或說不完整的。3、新授課的課堂作業(yè)。要以課本上的為主精選作業(yè)(復(fù)習(xí)課除外)，注重應(yīng)用，有代表性;分必做題和選做題;要獨(dú)立完成，不抄襲、不輔導(dǎo);要學(xué)生書寫工整，一絲不茍;要保證練習(xí)的時(shí)間不少于15分鐘;要當(dāng)堂完成，下課前交作業(yè)本。4、課間

14、不做作業(yè)。數(shù)、理、化可適當(dāng)布置晚上作業(yè)，文科以早讀為主。5、按時(shí)批改。一般情況，上午的課堂作業(yè)，要在下午課前改完，并讓學(xué)生更正;下午的課堂作業(yè)，要在晚飯前改完，并讓學(xué)生更正;晚自習(xí)的作業(yè)，要力爭當(dāng)夜(最遲在第二天8:00前)改完，并讓學(xué)生更正;作文要力爭在作后三天內(nèi)改完(遲改就會低效，甚至無效)。6、認(rèn)真批改。教師批改要字體端正，富有科學(xué)性和針對性。批語對優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生要均有較高的指導(dǎo)價(jià)值。7、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生更正。教師學(xué)生要分別把錯(cuò)題(即錯(cuò)在哪一步)抄到各自的錯(cuò)題集上，以便有針對性地復(fù)習(xí)、糾錯(cuò)。8、教師應(yīng)認(rèn)真做好批改記錄，并備好、用好錯(cuò)題集，有針對性地指導(dǎo)復(fù)習(xí)。9、對教師批改作業(yè)的檢查、評比

15、。、每天早、中、晚學(xué)部教務(wù)處檢查作業(yè)并如實(shí)記載，學(xué)部校長抽查檢查情況。、學(xué)部定期互閱作業(yè)，同年級同科互閱，互相交流，取長補(bǔ)短。、學(xué)部評選優(yōu)秀作業(yè)，搞好作業(yè)展覽。任課教師可將學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作復(fù)印，張貼到班級宣傳欄。、學(xué)校督學(xué)、校長辦公室定期、不定期檢查各學(xué)部教師批改作業(yè)的情況，并列入對學(xué)部的考核。鋼琴老師規(guī)章制度 篇3為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動骨干教師的積極性和創(chuàng)造性，制定xx市特殊教育學(xué)校骨干教師管理試行辦法如下：一、校級骨干教師認(rèn)定范圍。根據(jù)相關(guān)榮譽(yù)和稱號，對校級骨干教師分為以下兩類：第一類：教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級優(yōu)質(zhì)課。第二類：教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級優(yōu)質(zhì)課獲得

16、者、基本功競賽獲得優(yōu)勝者。二、校級骨干教師崗位要求1、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，富有奉獻(xiàn)意識和合作精神，高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。每年研讀一本教育專著，并研讀1-2種相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)期刊，并做好學(xué)習(xí)筆記或撰寫好學(xué)習(xí)體會。3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導(dǎo)青年教師12名或帶好一個(gè)興趣組，并有具體指導(dǎo)方案和過程安排，每學(xué)期本校上公開課12次。4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨(dú)立承擔(dān)或參與一個(gè)市級以上研究課題。5、積極撰寫本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有12篇教育教學(xué)專業(yè)論文在市級及以上評比中獲獎或市級及以上教育雜志發(fā)表。6、積極參與本學(xué)科教改工作，積極承擔(dān)或參與教改實(shí)踐中的課改實(shí)驗(yàn)

17、，骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列，帶動本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。三、校級骨干教師考核辦法1、成立考核小組。校長為組長，分管校長副組長，教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。2、考核內(nèi)容：各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容，主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作;科研水平、進(jìn)修情況和教育成果等方面。3、考核程序：考核按學(xué)年度進(jìn)行，各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進(jìn)行自我評價(jià)(填好自我評價(jià)表)。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料(包括獲獎證書、論文、公開課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)。考核等第為不合格、合格、優(yōu)秀。4、考核對象必須是在職在崗(與榮譽(yù)稱號對應(yīng)崗位)的骨干教師，如考核不合格，不得享受相應(yīng)待遇

18、。四、骨干教師的有關(guān)待遇1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統(tǒng)提供的相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流、研討、參觀、考察等活動。2、享受書報(bào)費(fèi)。骨干教師每年由學(xué)校贈送一份教育報(bào)刊或?qū)I(yè)雜志。鋼琴老師規(guī)章制度 篇4一、所有老師都要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，做到為人師表，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。二、教師上班期間要莊重、文明，衣著大眾化，不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不染彩發(fā)，不化怪裝。與學(xué)生交流一律使用普通話，在任何場合不得講粗話、臟話。對學(xué)生，對家長，對來人都要以禮相待。三、教師實(shí)行全天候坐班制，即周一至周五每天7：:0018:00，堅(jiān)持全天在校按學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間教學(xué)和辦公。正常上班期間教師有事需離開學(xué)校要履行請假手續(xù)。四、教師因事、因病請假，必須寫出書面請假條由相關(guān)人員安排好工作經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可生效。非特別特殊情況杜絕電話請假。(病假一天以上者要出示相關(guān)正規(guī)醫(yī)院病例及證明)不履行請假手續(xù)的視為曠工。杜絕教師之間私自調(diào)課，否則雙方均以曠課論處。教師請假每學(xué)期累計(jì)不得超過10天，否則以自動辭職論處。教師曠課1節(jié)扣款80元，并視情節(jié)及后果追究責(zé)任。病事假半天以上者中學(xué)按50元/天(電話請假60元/天)，小學(xué)按40元/天扣款(電話請假48元/天)，教師請假按6元/節(jié)扣款(電話請假7元/節(jié))。特殊情況電話請假加20%扣款。班主任、跟車?yán)蠋熣埣?/p>