中小學(xué)2022年強(qiáng)化師風(fēng)師德教育工作計(jì)劃安排

1、中小學(xué)2022年強(qiáng)化師風(fēng)師德教育工作計(jì)劃安排一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，按照“雙減”“五項(xiàng)管理”、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求，牢固確立“學(xué)生的全面發(fā)展，教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“提升內(nèi)涵重在精致管理、隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化師德教育，提升質(zhì)量依靠教學(xué)改革，體育工作促進(jìn)健康水平、安全穩(wěn)定注重責(zé)任落實(shí)”工作思路，堅(jiān)持立德樹(shù)人，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，辦人民滿意教育。二、工作任務(wù)1.實(shí)施“將健康融入所有政策”策略，全面完成我校創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校任務(wù)。2.強(qiáng)化師德行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。提升管理干部

2、水平和教師專業(yè)發(fā)展能力。3.實(shí)施精細(xì)管理，注重過(guò)程督查，講求工作效果。4.推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)，深化課堂教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范流程管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育。5.強(qiáng)化安全穩(wěn)定和法制工作，鞏固“安全文明校園”創(chuàng)建成果。6.實(shí)施好留守兒童關(guān)愛(ài)工程，營(yíng)造溫馨家園，促進(jìn)留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)。7.加強(qiáng)后勤管理，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。三、主要措施（一）開(kāi)展健康行動(dòng)，完善配套方案，促進(jìn)師生健康1.強(qiáng)化宣傳教育。深入開(kāi)展形式多樣的安全健康教育主題活動(dòng)。2.規(guī)范健康管理。嚴(yán)格按照省教育廳有關(guān)校歷規(guī)定合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生有充足的睡眠和休息時(shí)間，確保學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。強(qiáng)化師生健康管

3、理，實(shí)行學(xué)生因病跟蹤制度，健全突發(fā)公共衛(wèi)生、傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病和多發(fā)病的管理機(jī)制，配合衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展傳染病檢測(cè)和綜合防治工作。建立健全師生健康檔案。3.加強(qiáng)健康服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校環(huán)境、教室、食堂和個(gè)人衛(wèi)生等管理制度，全面落實(shí)無(wú)煙學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。（二）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，建樹(shù)師德形象，構(gòu)建和諧校園1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講學(xué)習(xí)，講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員要帶頭講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。自覺(jué)成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手，始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，保持對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感。增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意

4、識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于分析解決工作中存在的問(wèn)題，使自己成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。班子成員必須做到“三有四要五到位”，“三有”就是有師生的時(shí)間有領(lǐng)導(dǎo)，有師生的地方有領(lǐng)導(dǎo)，有困難的時(shí)候有領(lǐng)導(dǎo)；“四要”就是要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做，要求教師做好的領(lǐng)導(dǎo)先做好，領(lǐng)導(dǎo)能做到的要盡心盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)能做好的要盡善盡美；“五到位”就是讀書(shū)到位，思考到位，蹲點(diǎn)到位，講話到位，總結(jié)到位。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)熟練的教師群體。要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)教育法、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范及中小學(xué)教師違反職業(yè)道

5、德行為處理辦法，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講道德、盡責(zé)任、精職技能、守紀(jì)律、重實(shí)效，真正落實(shí)育人任務(wù)。形成全員為主，各負(fù)其責(zé)；養(yǎng)成為主，德育領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長(zhǎng)為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。嚴(yán)格遵守“作風(fēng)建設(shè)六條規(guī)定”，做一個(gè)品德優(yōu)良、工作敬業(yè)的教師。強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)生傾注全部愛(ài)心，建立融治和諧的師生關(guān)系，調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。大練教師基本功，提升“展課、練功、顯藝”的品質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。抓實(shí)校內(nèi)教師基本功訓(xùn)練，要在教師的粉筆字、鋼筆字、演講、上公開(kāi)課方面做出實(shí)實(shí)在在的努力。重視青年教師培養(yǎng)，增添學(xué)校發(fā)展后勁。目前，我校35周歲以下青年教

6、師已達(dá)29名，隊(duì)伍日漸充實(shí)壯大。著力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作，班子成員與青年教師談心交心形成制度，年終做好雙向考核。開(kāi)展青年教師崗位練兵活動(dòng)，學(xué)期末對(duì)青年教師讀書(shū)筆記進(jìn)行專項(xiàng)檢查。從業(yè)務(wù)稱號(hào)、課、教學(xué)實(shí)績(jī)、表彰、論文發(fā)表、習(xí)作指導(dǎo)、課題研究等方面進(jìn)行量化考評(píng)，公示成長(zhǎng)狀況，顯露發(fā)展差距。全體同志要珍惜崗位，自加壓力，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，評(píng)選校級(jí)教壇新秀，形成參加區(qū)市優(yōu)質(zhì)課選手人才庫(kù)。3.強(qiáng)化班主任工作，造就一支工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化隊(duì)伍。建立每周一次班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)班級(jí)管理，組織外出觀摩學(xué)習(xí)，交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面提升工作能力。認(rèn)真上好主題班會(huì)課，開(kāi)展好各類主題活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)一班一標(biāo)（創(chuàng)建目標(biāo)）、一班一特（

7、特色看點(diǎn)）、一班一景（文化景點(diǎn)）創(chuàng)建要求。完善班主任工作業(yè)務(wù)檔案，學(xué)期末政教處做好綜合考核，量化考核結(jié)果，并與班主任津貼掛鉤。公正評(píng)選文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任。（三）推行精細(xì)管理，加強(qiáng)督查考核，提高管理水平精細(xì)化是一個(gè)過(guò)程，“精”，“細(xì)”是一個(gè)整體。管理思想精細(xì)化，管理內(nèi)容精細(xì)化，管理方法精細(xì)化，管理過(guò)程精細(xì)化。精細(xì)管理不僅是學(xué)校的整體要求，更是師生的自覺(jué)行為。首先，統(tǒng)一思想，確立觀念。召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，討論交流，確立精細(xì)化觀念，形成共識(shí)；其次，明確目標(biāo)，建章立制。以學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)為引領(lǐng)，凝心聚力，工作計(jì)劃切實(shí)可行，導(dǎo)向具體明確。建立完善校園精細(xì)化管理制度，規(guī)范言行，人管事，制度管人；第三，組織領(lǐng)

8、導(dǎo)，明確分工。成立精細(xì)化推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)實(shí)施，建立崗位責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)包保制、行政巡值等，實(shí)行層級(jí)管理，做到層層完善、系統(tǒng)落實(shí)，責(zé)任人人負(fù)，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)；第四，規(guī)范程序，注重過(guò)程；每項(xiàng)工作都要做到有任務(wù)要求、具體分工、責(zé)任到人、完成時(shí)間和考核評(píng)價(jià)。每一件事，每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精、力爭(zhēng)最佳。加大對(duì)落實(shí)過(guò)程中檢查、指導(dǎo)力度；第五，完善考核，總結(jié)提高。做好考核工作，以考核強(qiáng)管理、求精致，增效益、促提升；工作安排到哪里，考核獎(jiǎng)懲就跟到哪里，做到有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明，促進(jìn)精細(xì)化管理形成；注意量化與定性相結(jié)合，精細(xì)與模糊相統(tǒng)一；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立典型，彰先促后整體提高管理水平。本年度常規(guī)管理工作要求整體考慮，合

9、理布局，著眼細(xì)節(jié)，重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)：一、常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真開(kāi)好值日會(huì)，明確工作要求及職責(zé)；二、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師要做好值日工作動(dòng)員，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清參與值日的意義，增加光榮感、責(zé)任感；三、值日期間，要“坐得住，走得勤，查得細(xì)，評(píng)得公”，自警自勵(lì)，切實(shí)履行職責(zé)；堅(jiān)決克服懶、歉、軟的不良習(xí)慣。四、值日要保證時(shí)間和效果，探討求實(shí)效，交流找問(wèn)題，指導(dǎo)抓整改，把學(xué)校的精細(xì)化管理要求落在實(shí)處。（四）創(chuàng)新德育機(jī)制，形成德育合力，打造德育亮點(diǎn)教育大計(jì)，育人為本，德育為先，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本年度學(xué)校的德育工作將以“一個(gè)中心”（倡導(dǎo)尊重文化，推進(jìn)禮儀教育），“兩個(gè)服務(wù)”（為提高學(xué)校教育質(zhì)量服務(wù)，為培養(yǎng)學(xué)生

10、健全的人格服務(wù)），“三個(gè)突破”（環(huán)境衛(wèi)生、主題活動(dòng)、精神文明），“四個(gè)重點(diǎn)”（健康促進(jìn)教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育），“五個(gè)渠道”（課堂教育、班團(tuán)活動(dòng)、升旗儀式、校園文化、家委會(huì)）1.倡導(dǎo)尊重教育，打造學(xué)校特色。引領(lǐng)全校師生全面確立“尊重即教育”這一重要理念，尊重教育規(guī)律，營(yíng)造尊重氛圍，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。注意把尊重課堂教學(xué)價(jià)值取向、尊重學(xué)生個(gè)性差異和興趣多樣性、尊重教師個(gè)性化素質(zhì)成長(zhǎng)為突破口，將尊重教育融化在學(xué)校管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓師生自覺(jué)養(yǎng)成“尊重、自尊”，讓發(fā)展成長(zhǎng)多元，讓教育豐富多彩。2.推進(jìn)禮儀教育，彰顯辦學(xué)特色?！岸Y儀教育”被作為基本的道德規(guī)范在公民道德建設(shè)實(shí)施綱要中提出

11、，充分反映了新世紀(jì)我國(guó)道德建設(shè)的新內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以禮儀教育為中學(xué)德育工作切入點(diǎn)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性，夯實(shí)學(xué)生做人基礎(chǔ)，彰顯我校辦學(xué)特色。本學(xué)期文明禮儀教育要針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀“規(guī)范”，學(xué)會(huì)做人做事，明確學(xué)生在家在校在社會(huì)上的不同表現(xiàn)要求。從大處著眼，小處著手，以“誠(chéng)、智、禮、信”為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生“心、知、言、行”四方面的自身修養(yǎng)，教師指導(dǎo)，檢查監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)從“他律”向“自律”轉(zhuǎn)化，使學(xué)生將自己的人品、學(xué)業(yè)、健康、前途與自愛(ài)、自尊、自立、自強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)。根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，制訂詳細(xì)的禮儀細(xì)節(jié)要求。各班以召開(kāi)主題班會(huì)、演講會(huì)等形式，自我形象設(shè)計(jì)，將禮儀素質(zhì)要求逐步內(nèi)

12、化。班班爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范班”，人人爭(zhēng)做“文明禮儀標(biāo)兵”。學(xué)校通過(guò)表彰優(yōu)秀樹(shù)立榜樣，以點(diǎn)帶面，實(shí)現(xiàn)學(xué)生文明素質(zhì)的整體提高。3.豐富主題活動(dòng)，享受幸福童少年。教育無(wú)所不在，主題無(wú)時(shí)不有。團(tuán)委和班級(jí)要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日和重大活動(dòng)開(kāi)展系列主題活動(dòng)，開(kāi)展“愛(ài)五旗、唱三歌，做四好少年”活動(dòng)，進(jìn)行愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育，愛(ài)老師愛(ài)集體愛(ài)同學(xué)教育，愛(ài)父母愛(ài)長(zhǎng)輩愛(ài)自己教育，國(guó)防教育，環(huán)保教育，法制教育，拒絕邪教，遠(yuǎn)高毒品教育。所有活動(dòng)要立足過(guò)程，豐富體驗(yàn)，打動(dòng)心（五）實(shí)施科研興校，落實(shí)減負(fù)增效，促進(jìn)質(zhì)量攀升1.執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教師教學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定，開(kāi)齊、上足、教好所有課程，杜絕隨意變

13、更課程、增減課時(shí)、私自調(diào)課等教學(xué)違規(guī)行為，明確體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。督查領(lǐng)導(dǎo)做到每天必巡，督查課程運(yùn)行情況、教師課堂教學(xué)行為，教導(dǎo)處不定期抽查學(xué)生作業(yè)量，及時(shí)通報(bào)情況。要扎實(shí)抓好各學(xué)科的學(xué)困生轉(zhuǎn)化提升工作，建立后進(jìn)生工作臺(tái)賬，落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，爭(zhēng)取明顯成效，合格率和優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)。學(xué)校將評(píng)選教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。推進(jìn)有效教學(xué)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。實(shí)施“天天有課聽(tīng)，周周有調(diào)研，月月有考評(píng)”，牢固樹(shù)立減負(fù)增效意識(shí)，全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。教導(dǎo)處要正常組織開(kāi)展課堂教

14、學(xué)評(píng)估活動(dòng)，通過(guò)課堂教學(xué)、教學(xué)反思、作業(yè)展評(píng)、質(zhì)量調(diào)研等監(jiān)控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教學(xué)有效向高效轉(zhuǎn)化、提升。3.深化校本教研，壯大“優(yōu)秀教師”群體。一是積極參加區(qū)市教體局組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。完善本校集體備課，以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展備課活動(dòng)。同組教師要做到統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)要求，共同研討解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。備課組要營(yíng)造寬松、活潑的教研氛圍，讓教師靈活鉆研教材，深度進(jìn)行二次集體備課，有效討論研究，形成集體磨課意見(jiàn)，從而實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高。二是強(qiáng)化名師引領(lǐng)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在教研組織指導(dǎo)、課題研究領(lǐng)銜、優(yōu)質(zhì)資源輻射的領(lǐng)頭羊作用，采取“以課代

15、培”策略，要求骨干教師上示范課、研究課，通過(guò)說(shuō)課評(píng)課、同課異構(gòu)、教學(xué)論壇、案例分析、專題講座等多種形式，扎實(shí)提高教學(xué)教研水平，通過(guò)創(chuàng)設(shè)各種機(jī)制，讓更多的中青年教師在校級(jí)以上教學(xué)競(jìng)寒活動(dòng)中曉有名氣。4.正常教學(xué)研究，暢通“研訓(xùn)一體”通道。積極倡導(dǎo)“問(wèn)題即課題、教學(xué)即教研，成長(zhǎng)即成果”科研理念，把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心里品質(zhì)等研究作為重要內(nèi)容，結(jié)合校情、學(xué)情，努力做好已經(jīng)立項(xiàng)課題研究。圍繞“備課、課堂、作業(yè)、檢測(cè)、補(bǔ)差”五環(huán)節(jié)，追求高效、有效的“務(wù)實(shí)”課堂，在教師中建立和完善“自主反思一同伴互助專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研模式。5.扎實(shí)體衛(wèi)藝工作，提升師生幸福指數(shù)。上足、

16、上好體育課，豐富大課間體育活動(dòng)，使傳統(tǒng)項(xiàng)目與現(xiàn)代項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合，保證學(xué)生每天課外活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣。深入開(kāi)展各種體育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。召開(kāi)校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播操比賽，加強(qiáng)藝術(shù)教育，結(jié)合青少年興趣小組建設(shè)，組織開(kāi)展藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，豐富校園文化藝術(shù)周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。6.深入學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要。組織開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng)，普及心理健康教育知識(shí)。堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想，利用廣播、黑板報(bào)等媒體做好常見(jiàn)病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作。上好健康教育和心理健康教育課，積極開(kāi)展疾病預(yù)防、

17、衛(wèi)生安全、禁毒禁煙等教育活動(dòng)。本年度，重點(diǎn)宣傳教育部關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知精神，完善禁煙措施，成為“無(wú)煙學(xué)校”。（六）加強(qiáng)政治建設(shè)，規(guī)范日常管理，促進(jìn)全面發(fā)展1.黨建工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，提升黨支部工作效能。支委會(huì)要積極工作，規(guī)范黨員管理。健全三會(huì)一課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂惠意識(shí)，提高黨員的作風(fēng)素質(zhì)、能力素質(zhì)，發(fā)揮黨員在各項(xiàng)活動(dòng)中的帶頭作用。評(píng)選優(yōu)秀黨員。2.群團(tuán)工作。加強(qiáng)工會(huì)、共青團(tuán)和婦女等工作，嚴(yán)格按工會(huì)的“參與、維護(hù)、建設(shè)、教育”四大職能辦事，嚴(yán)格按照上級(jí)要求履行職責(zé)，

18、按時(shí)召開(kāi)教代會(huì)，動(dòng)員全體教職工積極參與學(xué)校民主管理，搞好校務(wù)公開(kāi)。貫徹校長(zhǎng)辦學(xué)思想，反映群眾愿望和利益，做好上下溝通，調(diào)動(dòng)一切有利因素。工會(huì)活動(dòng)要緊緊抓住教育教學(xué)這個(gè)中心，開(kāi)展業(yè)務(wù)技能、演講、基本功特長(zhǎng)、歌詠、體能健身、教學(xué)擂臺(tái)賽等有益文體活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)模范教工之家。開(kāi)展巾幗示范崗創(chuàng)建，關(guān)心女教師生活，適當(dāng)照顧懷孕和生養(yǎng)同志。年內(nèi)進(jìn)行團(tuán)支部委員會(huì)選舉，發(fā)揮青年團(tuán)員在教育教學(xué)工作中的突擊隊(duì)作用。支持老同志活動(dòng)，完菩相關(guān)規(guī)章制度和設(shè)施設(shè)備，關(guān)心老同志的學(xué)習(xí)、工作、生活，搞好老教師節(jié)假日看望慰問(wèn)工作，做好重陽(yáng)節(jié)祝壽活動(dòng)，使他們最大發(fā)揮余熱和感受到組織的關(guān)懷。發(fā)揮退休老同志余熱，做好關(guān)工委工作。3.財(cái)務(wù)管

19、理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算，有序采購(gòu)，合理支出，保證教育教學(xué)。執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度，及時(shí)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。堅(jiān)持小商品三人同購(gòu)制、大宗物品嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)政策和工程招投標(biāo)政策，陽(yáng)光操作，在保證質(zhì)量的情況下做到貨比三家，價(jià)廉物美。4.校產(chǎn)管理。學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。建立健全財(cái)產(chǎn)登記制度，與相關(guān)責(zé)任人簽訂資產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，總務(wù)處要將學(xué)校所有的財(cái)產(chǎn)分類別核對(duì)，完備臺(tái)帳，做到物物有賬，賬物相符。建立公共財(cái)物借、還登記制度。落實(shí)定期報(bào)廢制度。5.后勤管理。樹(shù)立“服務(wù)育人”理念，后勤管理人員要本著為師生搞好服務(wù)的原則，健全后勤管理制度，積極有效地加強(qiáng)校園衛(wèi)生、校舍安全等方面的管理，努力營(yíng)造安全、和諧、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境；加強(qiáng)食堂工作的管理，精細(xì)、規(guī)范操作食堂工作的每一個(gè)流程，切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān)、質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，確保師生能吃到營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、安全的午餐。加強(qiáng)對(duì)食堂從