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文檔簡介

1、海燕高爾基 高爾基 (1868-1936):俄國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)作家.蘇聯(lián)作家,“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語)作者:自傳性三部曲童年在人間我的大學(xué)長篇小說母親 劇本小市民高爾基的代表作品 海燕是一首散文詩,選自1901年3月的“幻想曲”春天的旋律的結(jié)尾部分。海燕發(fā)表后即成為革命宣傳斗爭的有利武器。作品介紹 高爾基寫這首詩是在一九零五年俄國第一次大革命的前夜,當(dāng)時人民群眾的革命運(yùn)動風(fēng)起云涌 ,沙皇反動政府加緊了對人民的鎮(zhèn)壓,正是革命與反革命激烈搏斗的時候.高爾基當(dāng)時在彼得堡,親身感受到了工人運(yùn)動、學(xué)生運(yùn)動的磅礴氣勢目睹了沙皇政府鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動的殘暴罪行。作品介紹 他為了熱情地歌頌無產(chǎn)階

2、級革命先驅(qū),揭露沙皇反動政府,抨擊機(jī)會主義者、資產(chǎn)階級自由派的丑惡嘴臉,滿懷激情地寫下了這篇文章. 作者以海燕為題,一是醒目,二是可以躲過沙皇檢查機(jī)關(guān)的耳目 。作品介紹呻吟 膽怯 翡翠掠起 蜿蜒號號叫口號晃晃動晃眼嚇嚇唬恐嚇Shn ynqi filwnynhohohung hungxih注音讀一讀寫一寫蒼茫膽怯翡翠精靈蜿蜒呻吟蠢笨爭鳴掠起整體感知看畫面,聽朗讀,談感受。思考:作者重點表現(xiàn)的形象是什么 ?整體理解海燕是一首詩,是高爾基年月寫的“幻想曲”的結(jié)尾部分,原題。散文春天的旋律海燕之歌填空理清結(jié)構(gòu) 線索:以暴風(fēng)雨漸次逼近為線索 暴風(fēng)雨來臨之前(16段) 海燕高傲的飛翔,渴望暴風(fēng)雨的到來。

3、暴風(fēng)雨來逼近之時(711段)海燕搏擊風(fēng)浪,迎接暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨即將來臨之時(1216段)海燕以勝利的預(yù)言家的姿態(tài)呼喚暴風(fēng)雨的到來。 課文以暴風(fēng)雨到來之前的大海為背景,先后描繪了哪幾幅畫面?討論題暴風(fēng)雨將來,海燕渴望暴風(fēng)雨的來臨。暴風(fēng)雨逼近,海燕搏風(fēng)擊浪,歡樂叫喊。暴風(fēng)雨即臨,海燕熱情呼喚。1、海燕高傲地飛翔。2、其它海鳥驚慌失措。1、烏云濃暗。2、海燕英勇搏斗。1、風(fēng)云雷電海激烈斗爭。2、海燕預(yù)言暴風(fēng)雨即將來臨。整體把握文章結(jié)構(gòu)(1-6段)(7-11段)(12-16段)閱讀第一段 在的大海上,狂風(fēng)著烏云。在烏云和大海之間,海燕像 ,在地飛翔。一會兒翅膀著波浪,一會兒箭一般地直向烏云,它著,就在這

4、鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里充滿著對暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。蒼茫卷集黑色的閃電高傲碰沖叫喊按課文填詞語海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前著,呻吟著,它們在大海上,想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼,到大海深處。海鴨也在呻吟著,它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。的企鵝,地把肥胖的身體在懸崖底下只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!呻吟飛竄掩藏蠢笨膽怯躲藏按課文填詞語對象海燕海鷗海鴨企鵝動作心理高傲地飛翔,勇敢地叫喊歡樂渴望呻吟飛竄掩藏恐懼呻吟嚇壞躲藏膽怯填表在蒼茫的大海上“蒼?!笔鞘裁匆馑??空

5、闊遼遠(yuǎn),沒有邊際點明海燕所處環(huán)境的一句是:比喻。表現(xiàn)了海燕的矯健敏捷。“高傲的飛翔” 是什么修辭方法?有什么表達(dá)作用?擬人。表現(xiàn)海燕藐視惡劣環(huán)境的英勇氣概?!跋窈谏拈W電”是什么修辭方法?有什么表達(dá)作用?海鴨海鷗企鵝對比這篇散文詩歌頌的是海燕,文章為什么還要寫海鴨、海鷗、企鵝等海鳥?反襯海燕的英勇樂觀側(cè)面描寫 海鷗呻吟、飛竄、恐懼海鴨呻吟、嚇壞企鵝膽怯、躲藏海燕勇敢、自由自在、飛翔對比 反襯出海燕勇敢、樂觀、堅強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神。為什么要寫大海、狂風(fēng)和烏云?點明海燕所處的環(huán)境,烘托海燕的形象卷集描寫大小云塊翻滾聚攏的情景,渲染出環(huán)境的惡劣。暗寫出云塊濃重。低形容直逼海面。壓表現(xiàn)面積大,來勢猛。抱

6、、甩、摔、惡狠狠表現(xiàn)狂風(fēng)氣焰囂張,勢力猖獗。吼叫、轟響說明狂風(fēng)、驚雷一刻也沒有停止肆虐逞威,渲染環(huán)境惡劣。燃燒說明烏云已彌漫整個海面,并妄圖摧毀一切,更加兇暴。閱讀第二段 象征黑暗勢力如黑云壓城,加緊鎮(zhèn)壓,革命與反革命的斗爭日益激化?!盀踉圃絹碓降?,越來越暗”有什么象征意義?雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中 ,(號叫、呼叫、吼叫)跟狂風(fēng)爭鳴??窗桑耧L(fēng)緊緊 (抱、卷、刮)起一層層巨浪,惡狠狠地把它們 (摔、卷、甩)到懸崖上,把這些大塊的翡翠 (撕、砸、摔)成塵霧和碎末。呼叫抱 甩摔選詞填空擬人和比喻。把狂風(fēng)擬人化,突出了它的猖狂氣焰??耧L(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡

7、翠摔成塵霧和碎末。這個句子運(yùn)用什么修辭手法?有什么表達(dá)作用?指波浪借喻(本體不出現(xiàn)為借喻)你還能把波浪比喻成什么?(考考你的創(chuàng)造力)“大塊的翡翠”指什么?這是什么修辭手法?“飛舞”突出了海燕的歡快。海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。看吧,它飛舞著,像個精靈,高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,它在大笑,它又在號叫它笑那些烏云,它因為歡樂而號叫!為什么前邊用“飛翔”而這里用“飛舞”?突出海燕動作之快。海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。“掠起”有什么表達(dá)作用?閱讀第三段狂風(fēng)雷聲一堆堆烏云,像,在無底的大海上。大海抓住閃電的箭光,把

8、它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條,在大海里,一晃就消失了。吼叫轟響青色的火焰燃燒火蛇蜿蜒游動評:“吼叫”、“轟響”、“青色的火焰”用聲音、色彩渲染了激戰(zhàn)前的緊張氣氛。按課文填詞語一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。這三句話,第句用 的修辭方法,表現(xiàn) 的猖狂兇狠,氣焰囂張;第句用 的修辭方法,表現(xiàn) 的巨大聲勢和巨大力量;第句用 的修辭方法,表現(xiàn) 的垂死掙扎。比喻比喻擬人反動勢力廣大人民反動勢力含義:飽含著革命先驅(qū)者對無產(chǎn)階級革命的渴望與期待,預(yù)報革命風(fēng)暴即將到

9、來,也號召人民積極投身革命。感情:要求懲治黑暗和腐敗的義憤,奮起斗爭,贏得解放的豪情,肯定革命必將爆發(fā)并勝利的信念。 “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”一句有什么深刻含義?表達(dá)了作者什么思想感情?海燕的性格特點黑色閃電 運(yùn)用比喻,從形和色兩方面表現(xiàn)了海燕矯健勇猛的雄姿。高傲表現(xiàn)海燕藐視環(huán)境的惡劣,自豪而充滿信心,突出它的英勇精神。碰、掠起、沖、穿過勇敢、迅猛、銳不可當(dāng)飛翔、飛舞顯示其全身心投入戰(zhàn)斗,以斗爭為樂。對“叫喊”的正面、側(cè)面描寫充分表現(xiàn)海燕以樂觀的激情和勝利的信心渴望暴風(fēng)雨的到來。大笑、號叫歡快、豪邁海燕的性格特點兩次叫喊豪邁、興奮、歡快“這個敏感的精靈”“從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏”擬人

10、化的描寫顯示了它的勇敢和智慧,表現(xiàn)了它具有高度的預(yù)見性和敏銳的洞察力?!八钚?,烏云遮不住太陽”對勝利充滿必勝的信心海燕是一個 的形象。矯健勇猛自信樂觀斗志昂揚(yáng)堅強(qiáng)無畏想象:海燕在海上振翅飛翔時會有什么想法?它對海鷗、海鴨、企鵝會說些什么?請你以“海燕的宣言”為題寫一段話,表現(xiàn)海燕的心理活動。海燕的心理活動應(yīng)包括這樣幾點:歡樂,與其他海鳥的恐懼形成鮮明的對比。對暴風(fēng)雨的熱情和渴望。無畏,和戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨的信心。要求:它與其他海鳥的對話應(yīng)形成沖突,表現(xiàn)出海燕對怯懦者的蔑視。在每個人的生活中,都既有溫煦的陽光照耀,又有各種各樣的“暴風(fēng)雨”。面對生活的暴風(fēng)雨你該怎樣做?關(guān)于象征:象征是通過特定的容易引起

11、聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)與之相似或相近特點的概念、思想和感情的藝術(shù)手法。研讀課文暴風(fēng)雨象征席卷一切反動腐朽勢力的革命浪潮風(fēng)暴。太陽象征光明的未來。大海波浪 革命高潮時的廣大人民群眾的力量 波浪一邊一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。 波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)爭鳴。 大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。 海 鷗海 鴨企 鵝象征害怕革命會破壞他們安樂窩的形形色色的假革命和不革命者 在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,-呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。 海鴨也在呻吟著,-它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。 蠢笨的企鵝,膽怯地把肥

12、胖的身體藏在懸崖底下烏云閃電雷聲狂風(fēng)象征反動勢力 烏云越來越暗,向海面直壓下來 在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂聽出了憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心。 一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。 了解背景,結(jié)合課文內(nèi)容,完成下面的連線題 海燕 革命高潮 海鷗 海鴨 反動勢力 企鵝 大海 革命先驅(qū)者 波浪 烏云 恐懼革命、 閃電 悲觀失望者 狂風(fēng) 暴風(fēng)雨 革命力量狂風(fēng)烏云閃電雷聲肆虐反革命勢力的猖狂大海,海浪與狂風(fēng)烏云搏斗革命與反革命的激烈斗爭大海戰(zhàn)勝烏云閃電無產(chǎn)階級革命必勝象征革命高潮時期廣大人民群眾的無窮力量。象征席卷一切反動腐朽勢力的革命浪潮風(fēng)暴。象征害怕革命要破壞他們安樂窩

13、的假革命和不革命者。象征光明的未來象征一切反動勢力。大海:暴風(fēng)雨:海鴨、海鷗企鵝:太陽:烏云、閃電狂風(fēng)、雷聲想想它們象征了什么?海燕英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者聯(lián)系背景海燕大海暴風(fēng)雨海鷗、海鴨、企鵝烏云、狂風(fēng)、雷電象征手法無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者人民群眾的偉大力量席卷一切的革命浪潮害怕革命的形形色色的假革命和不革命者反動勢力賞讀課文朗讀最喜歡的語句,賞析語言。提示:語言具有強(qiáng)烈的抒情性,運(yùn)用多種修辭。烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。風(fēng)緊緊抱著一層層巨浪,惡狠狠的把他們摔到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。大海抓住閃電的箭光,把他們熄滅在自己的深淵里。這個敏感的精靈,它從雷聲的震怒

14、里早就聽出了困乏,它深信,烏云遮不住太陽,是的,遮不住的。比喻、擬人擬人擬人比喻、擬人反復(fù)本文運(yùn)用了哪些修辭手法 ?它們有何作用 ?1、在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。運(yùn)用比喻的修辭手法,從形和色兩方面描寫海燕勇猛矯健的雄姿。運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)了海燕藐視環(huán)境的惡劣,充滿自信,有壓倒一切邪惡勢力的氣概。2、狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們甩到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,突出了狂風(fēng)勢力的猖獗,象征了沙皇反動勢力以百倍的兇殘摧毀革命力量。3、這個敏感的精靈 ,-它從雷聲的震怒里 ,早就聽出了困乏 ,它深信 ,烏云遮不住太陽 ,-是的

15、 ,遮不住的 !比喻,擬人和反復(fù). “精靈” “聽出”比喻和擬人手法顯示了海燕的勇敢和智慧 ,說明無產(chǎn)階級革命者的高度的預(yù)見性和敏銳的洞察力 . “遮不住”的反復(fù) ,語氣肯定 ,表達(dá)了堅定不移的必勝信念 .4、一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。比喻寫出了烏云的囂張氣勢。5、大海抓住閃電的箭光, 把它們熄滅在自己的深淵里。擬人 “抓住” “熄滅” 突出大海的巨大聲勢和強(qiáng)大力量。6、這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。這個比喻寫出了閃電的猖狂,側(cè)面表現(xiàn)了大海和閃電之間斗爭的激烈。7、暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來啦!反復(fù)強(qiáng)化了海燕作為抱訊者的極度興奮歡快之情。2.在生活中面臨 “暴風(fēng)雨”時 ,你該怎樣做 ? 從海燕身上你學(xué)到了什么? 發(fā)表自己的看法 。思考下列形象可以象征什么?梅花蠟燭翠竹鷹荷花孔雀熱水瓶落葉 “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”一句有什么深刻含義?為什么用它作全詩的結(jié)束語?討論這句話以有力的語勢,高昂的語調(diào),表達(dá)了無產(chǎn)階級對反動勢力的無比憤怒和渴望大規(guī)模革命風(fēng)暴早日到來的思想感情。 富于號召力和戰(zhàn)斗力,鼓勵和號召

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