




文檔簡(jiǎn)介
1、我能行!人教版思想品德七年級(jí)下冊(cè)是什么力量推動(dòng)他救出兩名同學(xué)?我能行一個(gè)兩三歲的孩子正努力在爬樓梯,翹著小屁股,兩只小手使勁兒地忙乎著,兩只小腿兒使勁兒向上蹬,怎么也爬不上去,兩次、三次他失敗了,他趴在那兒不動(dòng)了,是累了?還是在想著什么?媽媽急忙跑過(guò)去,想幫幫他,可他推開(kāi)媽媽的手,繼續(xù)爬,最后,他終于靠自己爬上去了!1.這個(gè)小孩為什么要推開(kāi)媽媽的手?2.如果這個(gè)孩子會(huì)說(shuō)話,當(dāng)媽媽幫他時(shí),他會(huì)說(shuō)哪一句話?我能行!活動(dòng)一:我有“我能行!”1. 2. 3. 1.寫(xiě)出你的“我能行”2. 說(shuō)出你的“我能行”3.談?wù)勀阍谧觥拔夷苄小笔虑闀r(shí)的感受一、自信的含義: 自信是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成
2、某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo),是 “我能行”的態(tài)度。有一天,偏僻的小山村突然開(kāi)來(lái)一輛車(chē),這可是件新鮮事,全村人都圍過(guò)來(lái)。從車(chē)上走下來(lái)幾個(gè)人。其中一個(gè)穿黑皮夾克的中年男人問(wèn)大家:“你們想不想演電影?誰(shuí)想演請(qǐng)站出來(lái)?!币贿B問(wèn)了好幾遍,村民都不敢吱聲,這時(shí),一個(gè)十六七歲的女孩站了出來(lái)。1.你認(rèn)為女孩會(huì)說(shuō)一句什么話?2.女孩敢站出來(lái),這說(shuō)明她是一個(gè)什么樣的人?你能猜一下后果嗎?活動(dòng)二:自信人物故事會(huì) 這個(gè)女孩叫魏敏芝,因?yàn)樗淖孕?,幸運(yùn)地被大導(dǎo)演張藝謀選中,在電影一個(gè)都不能少中出任女主角,名字很快傳遍了大江南北.請(qǐng)說(shuō)出你心目中的自信者展示自信者的風(fēng)采 活潑、坦誠(chéng)、虛心、大度、 輕松、言行一致、開(kāi)放、 矯健
3、、挺拔、端莊、 幽默、勇敢、果斷等。 與人交談時(shí)走路時(shí)面對(duì)問(wèn)題時(shí)自信的人討論交流二、自信的表現(xiàn) 思想上相信“我能行”, 行為上表現(xiàn)“我能行”, 情感上體驗(yàn)“我能行”。 活動(dòng)三:你來(lái)評(píng)價(jià) 得知全市要開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,某校英語(yǔ)老師在英語(yǔ)成績(jī)較好的同學(xué)中選拔了三位同學(xué)去參加比賽,這三位同學(xué)分別有這樣三種不同的心理活動(dòng):甲:我一定要拿個(gè)好名次,打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。于是更加刻苦用功地學(xué)習(xí)。乙:在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)還不是小菜一碟,不用復(fù)習(xí)就能拿到好名次。丙:如果在比賽中失利就會(huì)被同學(xué)和老師看不起,假裝生病不去比賽了。 你來(lái)評(píng)價(jià)1.你認(rèn)為甲、乙、丙分別是什么樣的人?為什么?2.請(qǐng)你猜想一下三個(gè)人的比賽結(jié)果,并說(shuō)明理由
4、。二者表現(xiàn)有何不同?自負(fù)者與自卑者情境表演:在90分面前第一步:以小組為單位,各編一個(gè)小品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。第二步:根據(jù)表演猜測(cè)所扮演的角色并說(shuō)明理由。 第三步:說(shuō)說(shuō)自己想成為哪種人?小品內(nèi)容:英語(yǔ)考試的試卷發(fā)下來(lái)之后,自信、自負(fù)、自卑的三個(gè)人都得了90分,這三個(gè)同學(xué)拿起了自己的試卷。三、自信的誤區(qū) 自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。自卑的人輕視自己的能力,即使做得很好,也不敢嘗試;自負(fù)的人自以為了不起,往往過(guò)高地估計(jì)自己,看不起別人,自以為是。只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,既能看到自己的?yōu)點(diǎn),又能看到自己的缺點(diǎn)。 自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái),使我們從容享受生活的樂(lè)趣。活動(dòng)四:自信檢驗(yàn)1.假如可
5、以自愿調(diào)座位,你會(huì)選擇什么位置?2.當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,答案你拿不準(zhǔn)時(shí),你會(huì)怎么辦?3.數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,在老師公布成績(jī)前,你會(huì)怎么樣?我能行“我能行” 自信 夸大優(yōu)點(diǎn) 夸大缺點(diǎn)自負(fù) 自卑 超越自負(fù),告別自卑,走向自信小結(jié):作業(yè):1、什么是自信?2、自負(fù)、自卑與自信的區(qū)別有哪些?(列表格)自我評(píng)價(jià)依據(jù)事實(shí)優(yōu)、缺點(diǎn)自負(fù)自卑自信完成下面表格過(guò)高過(guò)低實(shí)事求是虛假虛假真實(shí)夸大優(yōu)點(diǎn)夸大缺點(diǎn)正確看待優(yōu)缺點(diǎn)在今后生活學(xué)習(xí)中你會(huì)怎么做? 1.你在本節(jié)課中最大的收獲是什么? 2.你覺(jué)得本節(jié)課中有哪些問(wèn)題沒(méi)有清楚或者你又發(fā)現(xiàn)了什么新的問(wèn)題?知識(shí)梳理:欣賞自己也許你想成為太陽(yáng), 可你卻只是一顆星辰; 也許你想成為大樹(shù), 可你卻只是一顆小草; 也許你想成為大河, 可你卻只是一泓山泉; 做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光; 做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望; 做不了偉大,就做實(shí)在的自我,平凡并不自卑,做最好的自己。 不必總是
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