《感恩教師節(jié)》PPT-完美版課件

1、感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版在尊師的日子里，我們學(xué)會(huì)感恩感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師，教師節(jié)快樂！教師節(jié)來歷 教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。1932年，國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒有單獨(dú)活動(dòng)，沒有特點(diǎn)。 1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議決定，每年9月10日為教師節(jié)。定教師節(jié)為 9月10日，是考慮到新學(xué)年開始，學(xué)校要有新的氣象，師生要有新的感覺。新生入學(xué)伊始即開展

2、尊師重教活動(dòng)，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。同時(shí)，9月份全國(guó)性節(jié)日少，便于各方面集中時(shí)間組織活動(dòng)和突出宣傳報(bào)道、促進(jìn)全國(guó)范圍內(nèi)形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。 外國(guó)的教師節(jié)委內(nèi)瑞拉：每年1月15日。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。 泰國(guó)：每年1月16日。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。 感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版小故事: 程門立雪北宋時(shí)期，有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于著名學(xué)者程顥（hao）門下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下。楊時(shí)那時(shí)已四十

3、多歲，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生。 一天，楊時(shí)和游酢（zuo）一起向程頤請(qǐng)求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會(huì)兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍得受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版子貢是孔子的學(xué)生，聰穎好學(xué)。一次，魯國(guó)大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。

4、他當(dāng)即以房子為喻，說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的?？鬃铀篮?，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。 小故事:子貢以太陽、月亮喻孔子感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版1959年6月，毛澤東回到故鄉(xiāng)韶山，他邀請(qǐng)自己讀私塾時(shí)的老師毛禹珠一起吃飯。席間，毛澤東為老師敬酒，使毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東則說：“尊老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該?！?徐特立先生是我國(guó)杰出的革命教育家。1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信

5、的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。 小故事:毛主席尊師重教感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版我們應(yīng)該如何對(duì)待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)？在老師精心準(zhǔn)備課堂上，我們應(yīng)該怎么學(xué)？我們應(yīng)該怎樣尊重老師的勞動(dòng)呢？感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版尊師，從小事做起尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起：作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是是尊師；見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師；課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師；積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭(zhēng)取佳績(jī)，這就是尊師；孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)

6、愛幼小，愛做好事，這就是尊師；保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進(jìn)教室心滿意足，這即是尊師；熱愛祖國(guó)，熱愛人民，誓死抵抗不良書籍影像，這也是尊師。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩在心 報(bào)恩在行感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版見到老師不打招呼！給老師起綽號(hào)！不配合值日教師檢查！不能正確面對(duì)老師的管理和批評(píng)！報(bào)恩在行1、尊敬老師，要對(duì)老師有禮貌;你有過這些不尊敬老師的行為嗎？感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版2、尊重老師要聽從老師的教誨，與老師配合，把成績(jī)提高；老師對(duì)學(xué)生的要求并不高，最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓

7、大家能考上一所理想的學(xué)校，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)要求時(shí)，我們應(yīng)該感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版不交或不按時(shí)交作業(yè)！抄襲作業(yè)或考試作弊！上課不認(rèn)真聽課！早晚讀不大聲讀書！3、尊重老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)；你有過這些不尊重老師勞動(dòng)的行為嗎？感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師，我該拿什么報(bào)答您？我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整片大海；我原想收集一片楓葉，您卻給我了整座楓林；我原想拾起一片雪花，您卻給了我整個(gè)粉妝玉砌的世界；我原想摘起一朵鮮花，您卻給了我整座花園老師，讓我們用最美的鮮花贊揚(yáng)您，讓我用最優(yōu)美的詩(shī)歌贊揚(yáng)您！感恩教師節(jié)PPT-完美版

8、感恩教師節(jié)PPT-完美版團(tuán)結(jié)穩(wěn)定向上）團(tuán)結(jié)：只有大家齊心協(xié)力才能營(yíng)造良好的學(xué) 習(xí)氛圍。穩(wěn)定：只有腳踏實(shí)地才能更上一層樓。向上：要時(shí)時(shí)刻刻保持一顆進(jìn)取心。老師的要求感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版1、見到老師主動(dòng)問好2、上課認(rèn)真聽講，不擾亂紀(jì)律3、盡自己最大的努力完成作業(yè) 4、認(rèn)真做好清潔，創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的環(huán)境 5、虛心接受老師的意見，多與老師溝通倡議感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師的十大美稱人梯最高評(píng)價(jià)的專稱一個(gè)人接一個(gè)人踩著肩膀向高處攀登叫作搭人梯，人梯是古代向上攀登、攻城拔寨、翻山越嶺所創(chuàng)造的集體配合行動(dòng)，一直流傳至今。現(xiàn)在人們把“人梯”比作是：“那些

9、為別人的成功，而做出自我犧牲，無私奉獻(xiàn)的人”，人們把教師稱作“人梯”，正是因?yàn)楣鈽s的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師的十大美稱春雨最生動(dòng)形象的默稱人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富知識(shí)開啟學(xué)生的智慧，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無私的風(fēng)險(xiǎn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師的十大美稱先生最歷史悠長(zhǎng)的尊稱“先生”一詞在各類詞典中的第一解釋就是“教師”，是對(duì)教師最古老、最悠久的稱謂，已經(jīng)流傳了幾千年。隨

10、著歷史的發(fā)展，“先生”一詞也發(fā)生了詞義上的變化，現(xiàn)在“先生”成為社會(huì)上最流行的尊稱口語。然而，在教育界“先生”的傳統(tǒng)稱謂仍在沿用，只是它的規(guī)格被提高了，人們往往把資深的、德高望眾的老師成為先生。因此，“先生”的稱謂是對(duì)老師千古傳唱的美稱，它將被永久地傳下去。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師的十大美稱蠟燭最溫馨動(dòng)人的稱謂對(duì)蠟燭的贊美也是源于唐代詩(shī)人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭，是因?yàn)橄灎T默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。老師把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用智慧和品格之光給學(xué)生照亮前進(jìn)的航程。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師

11、的十大美稱如今，“教師”的稱謂多用于書面語言，而“老師”是現(xiàn)實(shí)生活中流傳最廣泛、使用頻率最高的稱謂。有人問：“師”前面為什么要加個(gè)“老”呢？據(jù)說有兩種釋義：一是說明老師是歷史最悠久的職業(yè)，無以倫比；二是對(duì)老師的尊敬和愛戴，因?yàn)椤袄稀钡脑~義解釋其中之一是“敬辭”。老師最廣泛流行的敬稱感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師的十大美稱春蠶最純摯的稱謂對(duì)“春蠶”最早的記錄見于詩(shī)經(jīng)，而把“春蠶”進(jìn)行擬人化的比喻最聞名的則是唐代大詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡”，他把春蠶的執(zhí)著、堅(jiān)貞、奉獻(xiàn)精神表現(xiàn)到了及至，成為千古絕唱的佳句。人們生動(dòng)地把教師比作“春蠶”，是對(duì)老師的無私奉獻(xiàn)精神和高尚品質(zhì)給

12、予的高度評(píng)價(jià)。春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師的十大美稱園丁最質(zhì)樸無華的褒稱“園丁”原本是指從事園藝的工人，鄧小平同志曾說：“人民教師是培養(yǎng)革命后代的園丁，他們的創(chuàng)造性勞動(dòng)應(yīng)受到黨和人民的尊重，”一代偉人用“園丁”的稱謂對(duì)教室?guī)熡枇烁叨仍u(píng)價(jià)。為表揚(yáng)優(yōu)秀教師許多地方都設(shè)有“園丁獎(jiǎng)”， “園丁獎(jiǎng)”是對(duì)優(yōu)秀老師最高的褒獎(jiǎng)。1984年全國(guó)第一個(gè)教師節(jié)，北京發(fā)行郵票紀(jì)念封圖案為花朵與教師。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師的十大美稱人類

13、靈魂工程師最富哲理的稱謂“人類靈魂工程師”是對(duì)教師科學(xué)、準(zhǔn)確、高度的評(píng)價(jià)，教師不僅要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，而且以“為人師表的”的行為將自己的品德、人格、情操、責(zé)任感、愛心和獻(xiàn)身精神傳承和影響給每一個(gè)學(xué)生，塑造學(xué)生好的思想道德和培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師的十大美稱慈母最真情感人的愛稱中國(guó)古人云：“師如父母”，這充分體現(xiàn)了中國(guó)民族“尊師愛幼”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比作“慈母”，主要是對(duì)那些有著“痛心母愛”的女教師給予的最親切最真摯、最感人的尊稱。因此，“慈母”是對(duì)那些用愛辛勤耕耘育人園地女教師最高的榮譽(yù)。感恩教

14、師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版老師的十大美稱孺子牛最具中國(guó)特色的喻稱“孺子”是古時(shí)對(duì)小孩子的稱謂。現(xiàn)在偉大文學(xué)家魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”名句使孺子牛的精神得到升華和拓展，而后人們用“孺子?！眮肀扔餍母是樵笧槿嗣翊蟊姺?wù)，無私奉獻(xiàn)的人。 “孺子?！本癖憩F(xiàn)為“身懷愛心、默默耕耘、埋頭苦干、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)”，“吃的是草，擠出來的是奶”。這些優(yōu)秀品質(zhì)都集中體現(xiàn)在我國(guó)廣大教師身上。因此把老師稱作“孺子?！笔亲罹咧袊?guó)特色的褒獎(jiǎng)。感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版第29個(gè)教師節(jié)，讓我們一起來分享老師，您是世界上最值得尊敬的人，是您教會(huì)我們做人的道理、傳授我們知

15、識(shí)。 您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，天天都有好心情！讓我們大家真誠(chéng)地說一句： 教 師 節(jié) 快 樂！感恩教師節(jié)PPT-完美版感恩教師節(jié)PPT-完美版1、談?wù)勑哪恐械聂斞福?）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?）提出要求：可以就課文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會(huì)。（3）小組討論，合作學(xué)習(xí)。（4）匯報(bào)交流，師生評(píng)議。（5）教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章，認(rèn)識(shí)了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會(huì)含義深刻的句子。（ 1）學(xué)生讀教材中的內(nèi)容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學(xué)生找句子，交流體會(huì)方法。（3）教師歸納總結(jié)體會(huì)含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實(shí)際；結(jié)合時(shí)代背景；展開豐富聯(lián)想。師：希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會(huì)句子的方法去學(xué)習(xí)課文，一定會(huì)有更多的收獲。