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文檔簡介
1、新課導(dǎo)入曹劌論戰(zhàn)選自左傳新課導(dǎo)入三國時有眾多的以弱勝強、以少勝多的戰(zhàn)役,比如:“赤壁之戰(zhàn)”、“官渡之戰(zhàn)”、“淝水之戰(zhàn)”為什么弱者反而可以在戰(zhàn)爭中取勝呢?也許是人心所向,正義永遠(yuǎn)會戰(zhàn)勝邪惡的。但今天要說的這場戰(zhàn)役比前面幾場還要早,這就是長勺之戰(zhàn)。魯國一個弱小的國家,為什么可以戰(zhàn)勝如此強大的齊國呢?今天我們就來共同探討個究竟,學(xué)習(xí)課文曹劌論戰(zhàn)。作者名片左傳又稱春秋左氏傳或左氏春秋,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面的一部史書。 相傳是春秋時期魯國史官左丘明所作。是我國第一部編年體史書。許多篇目善于通過對話和行動表現(xiàn)人物性格。左傳公羊傳谷梁傳合稱“春秋三傳”,本文節(jié)選自左傳莊
2、公十年。 背景鏈接發(fā)生戰(zhàn)爭的原因是春秋初期,齊襄公政令無常,他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒國和魯國避難。后來齊襄公被殺,公子糾和公子小白都搶著先趕回齊國,想做國君。魯莊公支持公子糾主國,親自率軍護(hù)送公子糾返齊,并派管仲攔擊、刺殺公子小白。然而魯國的謀劃沒有成功,公子小白已出乎意料地?fù)屜葰w齊,取得了君位。齊桓公即位后當(dāng)即反擊魯軍,兩軍交戰(zhàn)于乾時(齊地),齊勝魯敗,齊桓公脅迫魯國殺掉了公子糾。 從此兩國結(jié)下深仇大恨。魯莊公十年,齊桓公又借口魯國曾幫助公子糾與他爭奪齊國君位,再次舉兵攻魯,兩軍戰(zhàn)于魯國長勺,結(jié)果弱小的魯國戰(zhàn)勝了入侵的強大的齊國,史稱長勺之戰(zhàn)。魯國齊國(齊襄公)莒j國糾長勺(齊桓公
3、)小白逃逃背景鏈接關(guān)于歷史散文體例 歷史散文也稱史傳文,它有國別、編年、紀(jì)傳三體。 國別體:通過各國史事個別獨立地排列載述,以完成對某一歷史進(jìn)程的敘述。國別體史書有國語和戰(zhàn)國策。國語是以記言為主,兼及記事;戰(zhàn)國策 以記事為主。 編年體:即以時間為經(jīng),以事件為緯來敘寫史實。它的優(yōu)點是線索清楚、背景明確、系統(tǒng)性較好;不足是不便于集中而廣泛地描寫人物。春秋左傳和資治通鑒都是編年體。 紀(jì)傳體:即以人物為中心敘寫歷史,為司馬遷所獨創(chuàng)。古代官方編輯的“二十四史”用的都是紀(jì)傳體。這種體例對后世影響很大。文體知識1. 曹劌( )2.又何間( )焉3.肉食者鄙( )4.弗( )敢加也5.小惠未遍( )6.小信未
4、孚( )7.公與之乘( )8.戰(zhàn)于長勺( )9.下視其轍( )10.登軾( )而望11.彼竭( )我盈( )12.望其旗靡( )13.夫( )戰(zhàn) 14.犧牲玉帛 ( )gujinbf fbinchngshozhshjiyngmfb字詞檢查一、注音二、通假字小惠未徧徧,同“遍”。字詞檢查望其旗靡,故逐之既克,公問其故(所以)(緣故,原因)(聽從)(跟隨)(這樣,如此)(他們的,指齊軍的)(他的,指曹劌的)故從其既克,公問其故吾視其轍亂 其鄉(xiāng)人曰民弗從也戰(zhàn)則請從三、一詞多義字詞檢查何以戰(zhàn)必以情必以分人(代詞,指這件事) (助詞,的)(憑借)(按照)(把)之以肉食者謀之忠之屬也 公將馳之(代詞,指齊
5、軍)字詞檢查四、古今詞義 伐 :齊師伐我古義:今義:攻打、討伐。砍伐。參與。中間。字詞檢查間 : 又何間焉古義:今義:鄙 : 肉食者鄙古義:今義:犧牲 :犧牲玉帛古義:今義:鄙陋,目光短淺。卑鄙。指豬、牛、羊等祭品。為了正義的目的舍棄自己的生命或利益。字詞檢查獄 : 小大之獄古義:今義:雖 :雖不能察古義:今義:案件。監(jiān)獄。即使雖然字詞檢查加 :弗敢加也古義:今義:信 :必以信古義:今義:虛夸,以少報多。增加。信實,誠實。書信。2.公將鼓之名詞用為動詞,擊鼓。 五、詞類活用1.神弗福也 名詞用為動詞,賜福,保佑。 3.忠之屬也形容詞用作名詞,盡力做好分內(nèi)的事。 字詞檢查5.下視其轍名詞作動詞,
6、下車。 4.公與之乘名詞作動詞,乘戰(zhàn)車,坐戰(zhàn)車。 6.齊師敗績名詞用作動詞,大敗。 字詞檢查2.忠之屬也六、特殊句式1.夫戰(zhàn),勇氣也判斷句 3.可以一戰(zhàn)判斷句 省略句 4.一鼓作氣,再而衰,三而竭省略句 字詞檢查5.何以戰(zhàn)倒裝句,賓語前置。 6.戰(zhàn)于長勺倒裝句,介賓短語,后置。 7.下視其轍,登軾而望之省略主語 字詞檢查整體感知1.對照注釋,結(jié)合語境,疏通文義。 十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟Wg文:魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求莊公接見。他的同鄉(xiāng)說:“當(dāng)權(quán)者會謀劃這件事的,你又何必
7、參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)者目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮。”于是進(jìn)宮去見(莊公)。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR?。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖?,可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!避婈牴ゴ螋斍f公當(dāng)權(quán)者代詞,代指公將戰(zhàn)這件事參與目光短淺憑、靠安身獨自享有回答遍及、普遍指豬、牛、羊等祭品祭祀用的玉和絲織品虛夸誠信使信服賜福、保佑訴訟事件類整體感知 譯文: 曹劌問:“大王您憑什么來作戰(zhàn)?”莊公說:“衣服食物這些養(yǎng)身的東西,我從不敢獨自享有,一定把它分給大家(近臣)。”曹劌說:
8、“小恩小惠不能普及,人民不會跟從你的。”莊公說:“用來祭神的牲畜、玉帛,從不敢虛報的數(shù)目 ,一定對神靈誠信?!辈軇フf:“這只是小信用,未能(受到神靈的充分)信任,神是不會保佑您的。”莊公說:“大大小小的案件,我即使不能一一查清,也會按照實情(來判斷)。”曹劌說:“這是盡了本職的一類事情,可以憑此來作戰(zhàn),如果作戰(zhàn),請允許我跟隨著去?!?公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰: “未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。指曹劌擊鼓進(jìn)軍大敗驅(qū)車追趕車輪碾出的痕跡車前的橫木查看追趕追擊整體感知 譯文:莊公與他(指曹劌)同坐一輛戰(zhàn)車
9、,在長勺開戰(zhàn)。莊公將要擊鼓(命令進(jìn)軍),曹劌說:“不可以。”齊國的軍隊擊了三次擊鼓進(jìn)軍后,曹劌說:“現(xiàn)在可以(擂鼓進(jìn)軍)了?!饼R國大敗。莊公將要驅(qū)車追趕齊軍,曹劌說:“不可以?!保ㄋ┫萝囉^察齊軍戰(zhàn)車的車輪留下的痕跡,又登上車子前面的橫木眺望齊軍敗退的情況,說:“可以追擊了?!庇谑牵ㄇf公下令)追擊齊軍。 既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”已經(jīng)打仗,靠的是勇氣士氣正旺盛打敗推測埋伏車轍倒下 譯文:已經(jīng)戰(zhàn)勝了,莊公問那樣做的原因。曹劌說:“打戰(zhàn),是靠勇氣的。(齊軍)第一次擊鼓進(jìn)攻時,他們的士兵
10、鼓足了勇氣,第二次士氣就衰弱了,到了第三次士氣就消耗盡了。敵軍士氣衰竭,我軍士氣正旺盛,所以我們戰(zhàn)勝了他們。(像齊國這樣的)大國,是很難推測的,恐怕他們有埋伏。我看到他們的戰(zhàn)車痕跡很亂,遠(yuǎn)望到他們的旗子也倒下了,所以下令追逐他們。整體感知2.梳理故事情節(jié),劃分文章結(jié)構(gòu)。第一段:敘述戰(zhàn)前曹劌求見魯莊公,通過他和魯莊公的對話說明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。(寫戰(zhàn)前準(zhǔn)備)第二段:敘述齊魯長勺之戰(zhàn)的經(jīng)過。(寫戰(zhàn)爭過程)第三段:寫曹劌論述這次戰(zhàn)役勝利的原因。(寫戰(zhàn)后總結(jié))整體感知3.本文僅用二百余字就寫出了長勺之戰(zhàn)的全過程,想一想:作者是怎樣安排詳略的?這樣安排有什么好處? 本文以曹劌為中心,詳細(xì)描
11、寫了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn);詳寫人物的語言,即“論戰(zhàn)”,對于戰(zhàn)爭雙方對峙、交鋒的具體經(jīng)過等則略寫。 這樣安排可以突出主要人物,突出中心內(nèi)容,突出了曹劌的“遠(yuǎn)謀” 。 精讀細(xì)研分析第一段1.曹劌請見魯莊公的原因是什么?(用原文回答)十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn);肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。 2. 魯莊公認(rèn)為戰(zhàn)前需作哪幾方面的準(zhǔn)備呢?曹劌是如何進(jìn)行評價的?(用原文回答)衣食所安,弗敢專也,必以分人。犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。小大之獄,雖不能察,必以情。小惠未遍,民弗從也。小信未孚,神弗福也。忠之屬也,可以一戰(zhàn)。魯莊公曹劌精讀細(xì)研精讀細(xì)研3.為什么說曹劌認(rèn)為“小大之獄,雖不察,必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要
12、條件? 因為民心向背是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的主要因素,這突出表現(xiàn)了曹劌重視人民力量的政治遠(yuǎn)見。 魯莊公借小惠贏得近臣的擁護(hù),借小信贏得神靈的保護(hù),這兩點都被曹劌否定。在曹劌的啟發(fā)下,莊公終于認(rèn)識到人民的重要性取信于民。4、“戰(zhàn)則請從”這一句在文中有何表達(dá)作用?對于文章的結(jié)構(gòu)它又起了什么作用?從這話中,可以表現(xiàn)出曹劌他自動請戰(zhàn)的熱忱,而且也自然地過渡到下一段。精讀細(xì)研精讀細(xì)研5.在第二段中,哪些地方體現(xiàn)了曹劌杰出的軍事指揮才能?1.選擇了有利于進(jìn)攻的時機,“彼竭我盈”的時候2.選擇了開始追擊敵軍的正確時機,在齊軍“轍亂旗靡”時,抓住戰(zhàn)機追逐敵人,取得了戰(zhàn)爭的勝利。6.第三段中為什么曹劌僅就如何選擇反擊和
13、追擊的時機作了議論?你認(rèn)為他對這次戰(zhàn)斗的總結(jié)全面嗎? 曹劌對戰(zhàn)爭勝利的總結(jié)是針對魯莊公的疑惑而發(fā)的,魯莊公的疑惑就是在戰(zhàn)爭中他兩次要下令搶先反擊進(jìn)攻和追擊敵人,但都被曹劌阻止了,于是曹劌有針對性的對莊公做了解釋,并以此總結(jié)打勝仗的經(jīng)驗,這樣使課文內(nèi)容做到了前后呼應(yīng),發(fā)展自然。 不夠全面長勺之戰(zhàn)中魯國之所以能以少勝多,以弱勝強,除曹劌總結(jié)的兩方面外,最根本的原因是魯國進(jìn)行的是反侵略的正義戰(zhàn)爭,魯莊公能取信于民,得到人民的支持,還選擇了有利于魯軍反擊的交戰(zhàn)地點,采用了誘敵深入的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。精讀細(xì)研精讀細(xì)研 7.文章刻畫人物主要采用了那些寫作手法?結(jié)合內(nèi)容分析 作者巧妙地運用比照映襯(對比、映襯)的
14、手法,使曹劌的形象鮮明生動。 以曹劌與“鄉(xiāng)人” 對比,突出曹劌抗敵御侮的責(zé)任感和護(hù)衛(wèi)國家的政治熱忱;從曹劌與莊公的對比中,以莊公的駑鈍、浮躁反襯曹劌的機敏、持重,一個出身下層而深謀遠(yuǎn)慮的謀士形象躍然紙上。 寫莊公,以“將鼓”“將逐”跟 “將戰(zhàn)”相呼應(yīng)(映襯),表現(xiàn)他的不察敵情,急躁冒進(jìn);寫曹劌,則以兩個“未可”和兩個“可矣”前后映襯,表現(xiàn)他臨陣從容,胸有成竹,善于掌握戰(zhàn)機。8.文中講了哪些具體的事?哪些詳寫?哪些略寫?齊魯長勺之戰(zhàn)1、齊師伐我2、公將戰(zhàn)4、曹劌入見3、曹劌請見5、曹劌論戰(zhàn)前準(zhǔn)備:戰(zhàn)略取信于民6、曹劌指揮作戰(zhàn):戰(zhàn)術(shù)7、曹劌總結(jié)勝利原因略寫一鼓作氣敵亂我追詳寫精讀細(xì)研 9.前面四件
15、事為什么略寫?后面三件事為什么詳寫? 課題的中心是“論戰(zhàn)”,文中緊扣“論戰(zhàn)”來寫,曹劌論戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備和作戰(zhàn)中的戰(zhàn)術(shù)以及總結(jié)勝利原因詳寫。從這些言論中表現(xiàn)了他政治上的遠(yuǎn)見卓識和軍事上的卓越才能,因此詳寫。 對無助于表現(xiàn)曹劌性格的事一概不寫,而一些與“論戰(zhàn)”有關(guān)的事,也只是一筆帶過,使文章能銜接就可以了。 這樣安排,使課文剪裁詳略得當(dāng),又能突出了曹劌的“遠(yuǎn)謀”。精讀細(xì)研10.結(jié)合文中內(nèi)容,總結(jié)一下魯國取勝的原因有哪些?1.戰(zhàn)略因素:政治準(zhǔn)備取信于民有利陣地戰(zhàn)于長勺 2.戰(zhàn)術(shù)因素:反攻時機彼竭我盈追擊時機轍亂旗靡 精讀細(xì)研愛國心和責(zé)任心的人:有遠(yuǎn)見卓識、深謀遠(yuǎn)慮的人:問戰(zhàn)信大臣信神靈信人民民本思想
16、高超軍事指揮才能參戰(zhàn):(長勺之戰(zhàn)中的指揮)論戰(zhàn):(為魯莊公解惑)請見(與鄉(xiāng)人的對話)11.從課文情節(jié)安排看,曹劌是怎樣的人物?精讀細(xì)研遠(yuǎn)謀12.有人說,魯莊公是一個昏君。你同意這種說法嗎?請結(jié)合課文發(fā)表你的看法。莊公形象【“鄙”,具體表現(xiàn)在】 (1)把戰(zhàn)爭寄托在近臣和神靈身上。 (2)用兵輕舉妄動,急功近利。 (3)取勝而不知勝。 缺點:政治無能、軍事無知、目光短淺、魯莽草率。 優(yōu)點:能虛心求教,信任曹劌,讓他參與指揮,識人識才,任人唯賢。精讀細(xì)研課堂小結(jié) 本文通過寫弱魯戰(zhàn)勝強齊以及曹劌對長勺之戰(zhàn)的論述的史實,表現(xiàn)了曹劌卓越的政治才能和軍事才能,說明了只有取信于民和運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),把握好作
17、戰(zhàn)時機,才能取得戰(zhàn)爭勝利的道理。寫作特點1.文章圍繞“論戰(zhàn)”來組織材料,詳略得當(dāng),重點突出。雖寫戰(zhàn)爭,但戰(zhàn)爭的過程寫得十分簡略,緊扣曹劌這一人物,運用對話來寫論作戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備及戰(zhàn)勝齊國的原因,重點突出,中心明確,詳略得當(dāng)。2.運用對比手法,把魯莊公的“鄙” 與曹劌的“遠(yuǎn)謀”進(jìn)行對比,突出曹劌政治上的遠(yuǎn)見卓識與軍事上的卓越才能。 課堂小結(jié)戰(zhàn)前準(zhǔn)備請見原因齊師伐我政治準(zhǔn)備小大之獄,雖不能察,必以情 戰(zhàn)爭經(jīng)過戰(zhàn)后總結(jié)齊人三鼓,魯軍一鼓,齊師敗績下視其轍,登軾望之,遂逐齊師進(jìn)攻時機:齊人三鼓之后, 彼竭我盈之時追擊時機:轍亂旗靡之時戰(zhàn)略思想(取信于民)戰(zhàn)場指揮(把握戰(zhàn)機)戰(zhàn)術(shù)思想(后發(fā)制人)肉食者鄙
18、,未能遠(yuǎn)謀曹劌論戰(zhàn)課堂小結(jié)板書設(shè)計隨堂檢測1、解釋劃橫線的詞:弗敢專也( ) 又何間焉( )小信未孚( ) 忠之屬也( )彼竭我盈( ) 神弗福也( )齊人三鼓( ) 遂逐齊師( )不參與信服忠于職守士氣高漲賜福擊鼓追逐2、根據(jù)課文內(nèi)容,默寫句子(1)曹劌論戰(zhàn)中反映戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備,表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是: 。(2)曹劌沖破阻撓,堅持進(jìn)見魯莊公的原因是: 。(3)曹劌在對戰(zhàn)爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是: 。(4)本文中出現(xiàn)的一個成語是: 。小大之獄,雖不能察,必以情肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀視其轍亂,望其旗靡一鼓作氣隨堂檢測2、選出下列句中加點詞與“忠之屬也”中的“屬”意義相同的一
19、項( )A. 有良田美池桑竹之屬 B. 神情與蘇、黃不屬C. 在骨髓,司命之所屬 D. 屬予作文以記之類,類別類似主管囑咐A隨堂檢測3、有利于反攻的時機是在 的時候。 有利于追擊的時機是在 的時候。彼竭我盈轍亂旗靡4、翻譯句子。(1)小大之獄,雖不能察,必以情(2)忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。大大小小的案件,即使不能件件明察,也一定按照實情處理。(這是)盡了本職的一類(事情),可憑借(這個條件)打一仗,(如果)作戰(zhàn),就請允許我跟著去。隨堂檢測提升進(jìn)階【甲】公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可
20、矣。”遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”(節(jié)選自曹劌論戰(zhàn))【乙】(劉備)率諸將,自江南緣山截嶺,軍于夷道猇亭。吳將皆欲迎擊之。陸遜曰:“備舉軍東下,銳氣始盛;且乘高守險,難可卒攻。攻之縱下,猶難盡克,若有不利,損我大勢,非小故也。今但且獎勵將士,廣施方略,以觀其變。若此間是平原曠野,當(dāng)恐有顛沛交逐之憂;今緣山行軍,勢不得展,自當(dāng)罷于木石之間,徐制其敝耳。”諸將不解,以為遜畏之,各懷憤恨。閏月,遜將進(jìn)攻漢軍,諸將并曰:“攻備當(dāng)在初,今乃令入五六百里,相守經(jīng)七八月,其諸要害皆已固守,
21、擊之必?zé)o利矣?!边d曰:“備是猾虜,更嘗事多,其軍始集,思慮精專,未可干也。今住已久,不得我便,兵疲意沮,計不復(fù)生。掎角此寇,正在今日?!蹦穗犯鞒忠话衙曰鸸?,拔之。(節(jié)選自資治通鑒,有刪改)【注釋】夷道猇(xio)亭:地名,在今湖北省宜都市西北??v:即使、縱然。罷:同“疲”,疲乏。制:掌握。猾虜:狡猾的家伙。嘗:經(jīng)歷。干:做。便:便利。掎(j)角:分兵牽制或夾擊敵人。敕:命令。課內(nèi)外文言文閱讀提升進(jìn)階1解釋下列句中加點的詞。(1)公將鼓之 _(2)彼竭我盈 _(3)猶難盡克 _(4)諸將并曰 _擊鼓進(jìn)軍充滿,這里指士氣旺盛戰(zhàn)勝、攻克一起,都【解析】本題考查理解文言詞語含義的能力。解答此題的關(guān)
22、鍵是先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語含義即可。(1)句意為:魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。鼓:擊鼓進(jìn)軍。(2)句意為:他們的士氣已經(jīng)消失,而我軍的士氣正旺盛。盈:充滿。這里指士氣正旺盛。(3)句意為:也很難完全將他們擊敗??耍簯?zhàn)勝、攻克。(4)句意為:部下將領(lǐng)都說。并:一起,都。提升進(jìn)階2用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(限劃一處)【解析】本題考查劃分句子的朗讀節(jié)奏。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。本句句意為:吳國將領(lǐng)都請求出兵迎擊他們。同時要注意主語“吳將”的
23、提示作用。吳 將 皆 欲 迎 擊 之3用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)下視其轍,登軾而望之。(曹劌)向下查看車輪碾出的痕跡,登上車前的橫木眺望齊國軍隊。(2)夫戰(zhàn),勇氣也。作戰(zhàn),靠的是勇氣。(3)其諸要害皆已固守。他們的各處險要的地方都已經(jīng)鞏固(加強)了防守。/提升進(jìn)階【解析】本題考查文言句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,以直譯為主,意譯為輔,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。(1)句中重點詞有:“下(向下)”“軾(車前的橫木)”。(2)句中重點詞有:“夫(助詞,用于句首,有提示作用)”“戰(zhàn)(作戰(zhàn))”,同時注意本句句式是一個典型的判斷
24、句。(3)句中重點詞有:“要害(險要之地)”“固(使之固,鞏固)”“守(守衛(wèi),防守)”。4曹劌與陸遜都戰(zhàn)勝了強大的敵人,請結(jié)合選文內(nèi)容,簡要分析他們采取的方法有哪些共同之處。(建議答題字?jǐn)?shù):10字左右)避其鋒芒(消磨敵方銳氣);及時出擊。【解析】本題考查比較閱讀。解答此題的關(guān)鍵是在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來分析相同之處即可。從【甲】文中的“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之”,【乙】文中的“備舉軍東下,銳氣始盛;且乘高守險,難可卒攻。攻之縱下,猶難盡克,若有不利,損我大勢,非小故也”中可知,要避其鋒芒(消磨敵方銳氣)和及時出擊。作業(yè)布置 古今中外戰(zhàn)爭史上以弱勝強
25、、以少勝多的戰(zhàn)例有很多,想一想決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵因素是什么。 謝謝觀賞!有時候,人太清醒反而覺得累,覺得不快樂,但是想要學(xué)會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值,卻在另一個人面前是無價之寶。謹(jǐn)記自己的價值所在。路再遠(yuǎn),也有盡頭;苦再深,也會結(jié)束,只要不放棄,就有希望。只是,在漫漫的長途中跋涉,在深深的痛苦中掙扎,我們常常為環(huán)境所迫,被困難所迷惑,放棄了希望,厭倦了生活,覺得路越走越窄,苦越來越深。其實,窄的不是路,是思想與感情,深的不是苦,是感受與心情,路邊是路,苦中有甜,看得是你自己。許多人,不是擦肩,就是錯過,總是無緣;許多事,不是無能,
26、就是無情,總是無緣。人生,就是一次艱辛的旅行,得意時,頓生許多豪情,期盼著,瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時,憑添許多傷心,渴望著,走出困境擺脫愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罷,圓滿很少,完美不多,人如此,事這樣,如意很少。人生,有許多無奈,好多人或事,明明喜歡,偏偏不能;明明熱愛,恰恰不能;生活,有許多無能,好多事情,明明討厭,常常不做不行;明明厭倦,往往不做不成。想做的不能,想說的不行;不愿做的,卻又不能,不想說的,就是不行。我們就是這樣無奈,無能。何時,能隨心如愿,給心身最大的自由,那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做:一是趕路,二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生
27、中的好伴侶,讓人愉悅和健康。人生感悟:要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠,贈人玫瑰,手有余香“學(xué)會愛別人,其實就是愛自己”,讓愛如同午后陽光,溫暖每個人的心房。人生感悟:學(xué)會愛別人多去尊重理解別人,常懷寬容和感激之心,寬容是一種美德,是一種智慧,海納百川才有了海的廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助:感激你的敵人,是讓你變得堅強。人生感悟:懂得寬容和感恩。管好自己的嘴,講話不要只顧一時痛快信口開河,“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚人惡,自然能化敵為友。人生感悟:切記禍從口出!人情、人情,人之常情,要樂善好施,常與交往,“平時多燒香,急時有人幫”,所以,“人情要多儲存
28、,就像銀行存款,存的越多,時間越長,紅利就越大。人生感悟:多儲存人情。遇事不要急躁!不要急于下結(jié)論特別是生氣的時候做決斷,要學(xué)會換位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡單處理,千萬不要把簡單的事情復(fù)雜化。人生感悟:遇事莫急躁!真正學(xué)會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始,大千世界總有比如你的和比你強的人,“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟:真正學(xué)會知足。如果敵人讓你生氣,那說明你還有勝他的把握,根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?人生感悟:不和小人生氣計較。別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān),既然目前改不了行,也沒有更好的選擇,與其生氣埋怨,不如積極快樂的去面對。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時,你就會享受到生活的樂趣。人生感悟:享受工作的快樂。人活著一天就是福氣,就該珍惜,人生短短幾十年,不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,卻往往身不由己。生活沒有如果,只有結(jié)果,自己盡力了,努力了,就好。有的人像WIFI熱點,即使遠(yuǎn)了,但是只要你沒改密碼,再相見的時候也會自動連上,只是改不改密碼,也是人家的事了。要么敢愛敢恨快意人生,要么沒心每肺扮傻到底,別讓自己活成了那種,懂得很多道理卻過不好這一生
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