第18課科技文化成就

1、第六單元 科技文化與社會(huì)生活第18課 科技文化成就導(dǎo)導(dǎo)人民網(wǎng)斯德哥爾摩10月5日電，瑞典諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)5日宣布，將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的一半授予中國(guó)科學(xué)家屠呦呦，以表彰她發(fā)現(xiàn)了青嵩素。另一半授予美國(guó)科學(xué)家坎培爾和日本科學(xué)家Satoshi mura，以表彰他們?cè)诏懠惭芯糠矫娴呢暙I(xiàn)。據(jù)悉，屠呦呦是首位獲得諾獎(jiǎng)科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)中國(guó)人。導(dǎo)入新課。導(dǎo)入新課女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)自主閱讀教材，了解“兩彈一星”與載人航天事業(yè)的偉大成就；知道雜交水稻技術(shù)及青蒿素的發(fā)現(xiàn)對(duì)中國(guó)乃至世界的貢獻(xiàn)；了解“雙百”方針，知道我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展成就；2.通過(guò)合作探究，認(rèn)識(shí)錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、

2、屠呦呦等優(yōu)秀科學(xué)家對(duì)我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)和他們身上體現(xiàn)的值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。3.通過(guò)師生探討，理解科學(xué)技術(shù)和文化發(fā)展的重要性，培養(yǎng)尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神；通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)科技文化成就，堅(jiān)定文化自信，培養(yǎng)民族自豪感和自信心。重點(diǎn)：“兩彈一星”的研制及其原因；“雙百”方針及其作用難點(diǎn)：理解科學(xué)技術(shù)和文化發(fā)展的重要性一、從“兩彈一星”到漫步太空（一）請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材和相關(guān)材料，完成下列問(wèn)題：1.“兩彈一星”是指哪兩彈一星；2.兩彈一星在中國(guó)的成功研制；3.研制“兩彈一星”的科學(xué)家；4.“兩彈一星”成功研制的意義；5.我國(guó)實(shí)施載人航天工程的時(shí)間和主要成就有哪些。第一顆原子彈爆炸成功

3、評(píng)1.“兩彈一星”是指哪兩彈一星“兩彈一星”是指核彈（原子彈和氫彈）、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星。核彈是指利用爆炸性核反應(yīng)釋放出的巨大能量對(duì)目標(biāo)造成殺傷破壞作用的武器。按結(jié)構(gòu)原理分，核彈包括原子彈、氫彈、氫鈾彈等。原子彈是利用核反應(yīng)的光熱輻射、沖擊波和感生放射性造成殺傷和破壞作用，以及造成大面積放射性污染，阻止對(duì)方軍事行動(dòng)以達(dá)到戰(zhàn)略目的的大殺傷力武器。美國(guó)于1945年7月16日進(jìn)行了世界上第一次核爆炸?！岸?zhàn)”末期，美軍將兩顆原子彈分別投往日本的廣島和長(zhǎng)崎。圖為“小男孩”在廣島爆炸的情景。2.兩彈一星在中國(guó)的成功研制 （1）1964年10月16日，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功.原子彈成功的意義：打破了有核

4、大國(guó)的核壟斷，增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防實(shí)力，大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。知識(shí)拓展我國(guó)的核承諾：中國(guó)在任何時(shí)候，任何情況下，都不會(huì)首先使用核武器，不對(duì)無(wú)核國(guó)家使用核武器。新增三原則：第一，在中國(guó)核武器或核設(shè)施遭受敵人各種常規(guī)武器襲擊的情況下。第二，在中國(guó)航空母艦、戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇遭受敵人核武器或常規(guī)武器襲擊的情況下。第三，在中國(guó)本土重要設(shè)施、水利工程或居民聚居地遭受敵人襲擊的情況下。 如果外國(guó)軍隊(duì)或武裝分子對(duì)上述中國(guó)的上述目標(biāo)發(fā)動(dòng)襲擊，無(wú)論使用核武器還是常規(guī)武器發(fā)襲擊，無(wú)論這些襲擊行動(dòng)是否造成了巨大的損失和嚴(yán)重后果。中國(guó)政府都有權(quán)利依據(jù)上述三原則，對(duì)發(fā)動(dòng)襲擊的國(guó)家、軍隊(duì)或武裝分子首先使用核武器進(jìn)行打擊，而不必

5、受到上述國(guó)家是否為有核國(guó)家、是否首先對(duì)中國(guó)使用核武器的限制。（2）1966年，我國(guó)第一顆裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈飛行 試驗(yàn)取得成功.（3）1967年，我國(guó)第一顆氫彈爆炸成功（4）1970年，我國(guó)成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)評(píng)“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取皩?dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森“氫彈之父”于敏3.研制“兩彈一星”的科學(xué)家一不為名、二不為利。但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平。兩彈元?jiǎng)奏嚰谙戎袊?guó)導(dǎo)彈之父“錢(qián)學(xué)森” 美國(guó)海軍部次長(zhǎng)甚至說(shuō)：“無(wú)論到哪里,他都值五個(gè)師,我寧可把他槍斃，也不讓他離開(kāi)美國(guó)!”后經(jīng)周恩來(lái)總理親自出面，中國(guó)政府多方呼吁，美國(guó)政府只好妥協(xié)。1955年，錢(qián)學(xué)森終于回到祖國(guó)。之后，他投身于我國(guó)的航天

6、事業(yè)，在發(fā)展國(guó)防科學(xué)技術(shù)方面做了大量工作，對(duì)我國(guó)導(dǎo)彈核武器的研究建立了功勛。中國(guó)氫彈之父于敏 在中國(guó)氫彈原理突破中解決了一系列基礎(chǔ)問(wèn)題，提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想。對(duì)中國(guó)核武器進(jìn)一步發(fā)展到國(guó)際先進(jìn)水平作出了重要貢獻(xiàn)。從20世紀(jì)70年代起，在倡導(dǎo)、推動(dòng)若干高科技項(xiàng)目研究中，發(fā)揮重要作用。 1982年獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。1985年、1987年和1989年三次獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。1994年獲求是基金杰出科學(xué)家獎(jiǎng)。1999年被國(guó)家授予“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?985年榮獲“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?987年獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱(chēng)號(hào)。2015年獲2014年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)4.“兩彈一星”成功研制的意義

7、極大地鼓舞了中國(guó)人民的的志氣，振奮了中華民族的精神。它打破了當(dāng)時(shí)有核大國(guó)的核壟斷，增強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防實(shí)力，大大提高了我國(guó)的國(guó)際地位。 如果60年代以來(lái)中國(guó)沒(méi)有原子彈、氫彈，沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星，中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó)，就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位。這些東西反映一個(gè)民族的能力，也是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。 鄧小平5.我國(guó)實(shí)施載人航天工程的時(shí)間和主要成就有哪些。（1）1999年11月，神舟一號(hào)無(wú)人飛船完成載人航天工程的第一次飛行試驗(yàn)，開(kāi)啟我國(guó)的飛天之旅神舟一號(hào)（2）2003年10月，航天員楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船升入太空，我國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家神舟五號(hào)楊利偉（3）2008年9月，神舟七號(hào)

8、載人飛船升入太空，航天員翟志剛成功完成出艙任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了太空行走 三位航天員是景海鵬、翟志剛、劉伯明,其中翟志剛順利完成出倉(cāng)活動(dòng),劉伯明輔助出倉(cāng),這是我國(guó)航天史上的一次重大突破 合作探究 ：閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)，分析我國(guó)研制“兩彈一星”的原因，認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)的重要性。材料一：我們現(xiàn)在已經(jīng)比過(guò)去強(qiáng)，以后還要比現(xiàn)在強(qiáng)，不但要有更多的的飛機(jī)和大炮，而且還要有原子彈。在今天的世界上，我們要不受人家欺負(fù)，就不能沒(méi)有這個(gè)東西。 毛澤東論十大關(guān)系材料二：社會(huì)生產(chǎn)力有這樣巨大的發(fā)展，勞動(dòng)生產(chǎn)率有這樣大幅度的提高，靠的是什么，最主要的是靠科學(xué)的力量、技術(shù)的力量。 鄧小平在全國(guó)科學(xué)大會(huì)開(kāi)幕式上的講話 材料三： 科技

9、是國(guó)之利器，國(guó)家賴(lài)之以強(qiáng)，企業(yè)賴(lài)之以贏，人民生活賴(lài)之以好。中國(guó)要強(qiáng)，中國(guó)人民生活要好，必須有強(qiáng)大科技。 習(xí)近平為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)而奮斗 展國(guó)內(nèi)：建國(guó)初期，科技落后，國(guó)防建設(shè)急需加強(qiáng)。國(guó)際：美國(guó)敵視中國(guó)，中蘇關(guān)系交惡，國(guó)家安全受到威脅。（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，指出新中國(guó)研制“兩彈一星”的國(guó)內(nèi)和國(guó)際背景。（2）材料二分別從哪兩個(gè)角度說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)的重要性？社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力。二、雜交水稻與青蒿素（一）請(qǐng)同學(xué)們閱讀材料，概括下列問(wèn)題：1.雜交水稻的培育者，培育的時(shí)間和培育的意義及國(guó)家對(duì)其肯定;2.雜交水稻的推廣;3.青蒿素研制的背景，研制成功；4研制的意義和獲獎(jiǎng)。袁隆平在觀察兩系法雜交晚稻

10、的結(jié)實(shí)情況1.雜交水稻的培育者，培育的時(shí)間和培育的意義及國(guó)家對(duì)其肯定：（1）20世紀(jì)70年代，袁隆平成功培育出秈型雜交水稻；優(yōu)點(diǎn):這種雜交水稻比常規(guī)稻增產(chǎn)20%左右。（2）意義：為解決我國(guó)的吃飯問(wèn)題和保障我國(guó)的糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)，對(duì)解決世界性饑餓問(wèn)題也有重要貢獻(xiàn)。（3）國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)：我國(guó)將首屆最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)授予了袁隆平，同時(shí)，他也是我國(guó)第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)的獲得者。國(guó)際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國(guó)繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，贊譽(yù)為“第二次綠色革命”2.雜交水稻的推廣：20世紀(jì)90年代，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織將推廣雜交水稻列為解決發(fā)展中國(guó)家糧食短缺問(wèn)題的戰(zhàn)略措施。中國(guó)的雜交水稻被推廣到印度、越南、菲律賓等許多國(guó)

11、家和地區(qū)。袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,卻仍然只是專(zhuān)注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。 評(píng)截至2010年，雜交水稻在中國(guó)以外的國(guó)家和地區(qū)的推廣面積突破了300萬(wàn)公頃，為解決世界性饑餓問(wèn)題作出了重要貢獻(xiàn)。3.青蒿素研制的背景，研制成功，研制的意義和榮譽(yù)：（1）背景：20世紀(jì)60年代，為尋找治療瘧疾的新型有效藥物，許多國(guó)家組織科研力量展開(kāi)研究。（2）研制成功：70年代，中國(guó)醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素

12、。（3）意義：青蒿素的發(fā)現(xiàn)，開(kāi)創(chuàng)了治療瘧疾的新方法。對(duì)瘧疾的治愈率很高，得到世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可和大力推廣。屠呦呦在實(shí)驗(yàn)室工作（4）榮譽(yù)：由于對(duì)人類(lèi)生命健康事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)， 屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)屠呦呦領(lǐng)獎(jiǎng)評(píng)評(píng)合作探究：請(qǐng)同學(xué)們合作探究新中國(guó)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因。（1）社會(huì)主義制度的建立，為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提供了可靠的政治保障；（2）黨和政府對(duì)科技發(fā)展的重視；（3）第三次科技革命的推動(dòng)；（4）廣大科技工作者的辛勤勞動(dòng)和全國(guó)人民的大力支持；（5）新中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展提供了雄厚的人才儲(chǔ)備；（6）1978年十一屆三中全會(huì)以來(lái)，鄧小平多次提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，推動(dòng)了我

13、國(guó)科技和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。三、文化事業(yè)的發(fā)展（一）請(qǐng)同學(xué)們閱讀材料，概括下列問(wèn)題：1.文化事業(yè)發(fā)展的背景原因；2.新中國(guó)文化事業(yè)發(fā)展的成就。毛主席題詞1.文化事業(yè)發(fā)展的背景原因： 1956年，毛澤東提出在科學(xué)文化工作中實(shí)行“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的方針，即藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”，學(xué)術(shù)問(wèn)題上“百家爭(zhēng)鳴”?！半p百”方針提出后，文化領(lǐng)域出現(xiàn)了繁榮景象?，F(xiàn)在春天來(lái)了嘛，一百種花都讓它開(kāi)放，不要只讓幾種花開(kāi)放，還有幾種花不讓它開(kāi)放，這就叫百花齊放。百家爭(zhēng)鳴，是說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，二千年以前那個(gè)時(shí)候，有許多學(xué)派，諸子百家，大家自由爭(zhēng)論?，F(xiàn)在我們也需要這個(gè)。 毛澤東在最高國(guó)務(wù)會(huì)議第七次會(huì)議上的講話（1956年5

14、月2日）評(píng)1956年2月，毛澤東與出席全國(guó)政協(xié)二屆二次會(huì)議的知識(shí)界委員親切交談。1951年4月3日，以梅蘭芳任院長(zhǎng)的中國(guó)戲曲研究院在北京成立，毛澤東主席親筆題詞：“百花齊放，推陳出新”。2.新中國(guó)文化事業(yè)發(fā)展的成就(1)雙百方針提出后，文學(xué)戲劇電影音樂(lè)等領(lǐng)域取得了累累碩果。代表作品：長(zhǎng)篇小說(shuō)紅巖青春之歌 話劇茶館、大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)東方紅 電影林則徐、風(fēng)云兒女等。戲劇茶館劇照電影英雄兒女海報(bào)（1964年）大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)東方紅表演會(huì)場(chǎng)（1964年）（2）十一屆三中全會(huì)以后，文化事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，成果豐富。 2012年，中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。2012年，中國(guó)作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。評(píng)莫言及

15、其代表作品莫言，原名管謨業(yè)，1955年2月17日出生于山東高密，中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、 2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，亦是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。評(píng)中共十一屆三中全會(huì)以來(lái)平凡的世界（路遙，1986年）大型民族舞劇絲路花雨（1979年）神話題材電視劇西游記（1986年）評(píng)合作探究：新中國(guó)成立以后，我國(guó)文學(xué)藝術(shù)繁榮的條件和意義？1.條件：（1）新中國(guó)的誕生，為我國(guó)文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的天地。（2）黨的“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的方針的實(shí)施使藝術(shù)家們煥發(fā)出創(chuàng)作的激情。（3）改革開(kāi)放給文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作注入了新的活力。2.意義：（1）豐富了人民的精神生活，提高了人們的生活質(zhì)量；（2）為建設(shè)文明、建康、民主、法治的社會(huì)環(huán)境創(chuàng)造了條件；（3）為我國(guó)文學(xué)藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。1. 打破了帝國(guó)主義的核壟斷，維護(hù)了世界和平的歷史事件是（ ）A. 成功發(fā)射東方紅一號(hào) B. 神舟一號(hào)發(fā)射成功 C. 中近程地地導(dǎo)彈試驗(yàn)成功 D. 第一顆原子彈爆炸成功2.“喜看稻菽千重浪，要數(shù)風(fēng)流是此翁。”人們常用這句話來(lái)稱(chēng)贊一位農(nóng)業(yè)科學(xué)家,。下列有關(guān)這位科學(xué)家的評(píng)述，正確的是（ ） 這位科學(xué)家被譽(yù)為“雜交水稻之父”他的成果說(shuō)明科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力他的成就證明中國(guó)是現(xiàn)代科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家他的成功說(shuō)明科學(xué)研究需理論與實(shí)踐相結(jié)合