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1、2019-2020學(xué)年部編版四年級下冊期末考試語文試卷學(xué)校: 姓名: 班級: 考9: 一、信息匹配給加點的字選擇正確讀音,在正確序9上打“ v”。脂(A. zhl B. zhi)肪 2.看(A. kan B. kan)守 3. 一縷(A. lu B. liu)4.祈(A. qi B. qi)求5.彌漫(A. ni B. mi)6.剖開(A. pou B. pao) 7.細(xì)?。ˋ. bao B. pao) 8. ( A. ju B. ju)形 9.親嶺(A. qi B. qi)選字組詞,在正確序號上打“ V”。斷(A.絕B.決)生機 (A.坑B.炕)沿 (A.防B.妨備(A.螢B.熒火蟲 (A.
2、掘B.倔)強 (A.侍B.待)侯選擇近義同填空。推測B.猜測 C.忘懷 D.忘記從這些凌亂的腳步.我們4以( )他在這里迷了路。別人心里是怎么想的.你不要去隨意( 。有些琪不提.不是因為( ) 了,而是因為記憶的太深。登上黃山之顢,一派氣象萬千、云蒸葭蔚的壯觀景象,令人難以( ),流述 忘返。選擇合適的同語填空。千里馬 B.領(lǐng)頭羊 C. fi梁刺股D.程門立雪班長就足我們的( ),他帶領(lǐng)全班勇奪運動會第一名。王工程師是廠子里的( ).他己經(jīng)獲得了好幾個專業(yè)技術(shù)上的榮譽獎?wù)???煲荚嚵?我要效仿古人( ),勤夼刻苦學(xué)習(xí)。要想學(xué)好這門手藝.必須拿出( )的精神,虛心向師傅請教。給句中“卒”字選擇正
3、確的解釋。兵 B.終了,完成 C.死亡 TOC o 1-5 h z 空城計中,諸葛亮不費一兵一卒.就讓司馬懿疑心退兵。( )太白感其意,還卒業(yè)。( )他生于1902年,卒于1978年。 ( )二,選擇題下列句子中加點閡語不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.小朋友們在草地上追逐戲.無憂無慮的.真好!拳哈爾威船長臨危不懼,鎮(zhèn)定地指揮著救援,毫不顧及自己的安危。 王娟和李紅鬧別扭了,轉(zhuǎn)過身去,毫不相干。參 打靶IH來的戰(zhàn)士,引吭高歌.映紅了天邊的晚筠。 卜面錯亂的句子排列順序正確的是()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。銀杏樹又叫白果樹?;ㄖx了之后就會結(jié)銀杏果。它的果實很像杏,我們平吋買的白果實際上足銀杏的核,它富
4、有營養(yǎng).是一種綠色保健&品。這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉問忙碌的時候,人們才注意到花開了。原來足因為無論足它的雄花還足雌花,都很不顯眼。B._C. D.嶋李麗生病了王老師請你轉(zhuǎn)告李麗,你給李麗打電話.李麗不在家,是她的爺爺接 的電話。你應(yīng)該這樣說()通知明天早上8點在 學(xué)校北門集合,統(tǒng)- 乘坐大巴午,去參觀 W物館,自帶水杯,不需要家長陪同。四年級一班 6月5 H爺爺你W_.明天我們要去參觀博物館,請您轉(zhuǎn)K李麗.請她參加。爺爺您好,我是予麗的同學(xué).請您轉(zhuǎn)告她,明天我們要去參觀傅物館。早上8點在學(xué)校北門集合,自帶水杯,統(tǒng)一乘坐人巴車,不謠要
5、家長陪同。謝謝!爺爺,您好。請您轉(zhuǎn)告李麗,明天早晨8點在學(xué)校北門集合,統(tǒng)一乘坐大巴車去參觀博物館。我足李麗的同學(xué)。請您轉(zhuǎn)告她,明天我們耍去參觀博物館。早上8點在學(xué)校北門集合.自帶水杯,統(tǒng)一乘坐人巴車,不耑要家長陪同。卜列問題屮,不厲于蘇聯(lián)作家米伊林的十萬個為什么中的是()為什么烘烤的馬鈴磐有一E硬皮.煮的卻沒有?為什么爐子里的柴會嗶啵作響?為什么飛機不像鳥兒一樣扇翅飛行? 為什么煙會從煙肉出去,而不足向M里胃? 三、填空題看拼音.寫詞語。故鄉(xiāng)teng luo ( )卜的蜜蜂和hu die ( ).茅檐卜的 qing ting ( ),都淹沒在我 meng long ( )的記憶里。2019年8
6、月10 口,超級臺風(fēng)“利奇馬”在zhejiang( )省沿海deng lu )后,影響的 fan wei( )逐漸 kud da ). 各部門加強jingjie ( ).以保證人民財產(chǎn)和生命安全?!爸Z曼底號”和“瑪麗號”輪船相撞了,哈爾威船長面對災(zāi)難,wei chi( )好現(xiàn)場zhlxd 濃系諑落逆、回邨O啓濘衆(zhòng)涅B埋辦濃。,s SSssl. 。*_bn&Ts. slssss.池=E7弈萊吉場玢蹤3茶狃。is.e眾JL汾:5.W葙君A;洚班芝萑冰wax酙XJ,?!举愺蘆-i13. ssss。srs- p 1-鉺涅。淼荖舡 l+ixisisn。l 菇郯齠,Hss. uffinlt芬,。siM:
7、。函鯓:ss? n?;乇M葙ls 笞 KT到芝S-拗。 ffsTSS Sr浬鈞.hcTJ logiiig兌藝奇汩。這_立席堃贅酣了盡奇茈???為衿逛S-脧迗崗賽薛汐。-菡萏S辦窮、*._溶畐君,鴰舡奮加米法奇射祛筠次沄坌葡琳3拼灑.奪錸亜溫藎料漸3加芬,加王叫總棄珩藝聃娥龍一球 撇N-.IW。sssis。S3. ss. sssss ssssj. g深菡73洚涼芝氬眾S。sss. xlx忍, ?ss。 岜這忽 tt、ssss.泊Ee了麻雀機S多疑的特點。18-考査對文段內(nèi)容的理解能力。第1自然段寫麻雀心眼兒多:第2 然段寫麻雀時時提防人:第三自然段寫麻S筑糶的地方又遠(yuǎn)又高又險?!军c睛】指楊靖宇和戰(zhàn)
8、士們與敵人較量,相機進退。指楊靖宇的槍法非常好.射出去的子押沒有一顆打不中目標(biāo)的??诳馨麺分吃干糧 情況危急命令分開 威退利誘壯烈犧牲 楊靖宇因為被 叛徒告密被日寇包W了,他和剩余的七名戰(zhàn)十分吃了僅有的一塊干糧.帶領(lǐng)戰(zhàn)十們與數(shù)T-名 敵人周旋,情況危急之際,楊靖宇命令同志們分開走,他把受傷的戰(zhàn)士們安排好后忍受著饑 餓和寒冷,又只身與敵人周旋了五天五夜.最后壯烈W牲。他人無畏的精神激勵著千百萬屮 華兒女走上抗前線。21-楊靖宇看了看僅有的一塊干糧.默默地對繁衛(wèi)員說:“就這點干糧,搗碎熬點湯給大家 喝吧! ”楊靖宇把大家招呼到一起.果斷地說:情況非常危急.大家必須分開走! ” “我們不能無謂地死。
9、多活一個.革命就多一份力皇?!睏罹赣钌钋榈卣f。 他高呼:“打倒口本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲! ”然后把最后一粒子彈留給了自己。楊靖宇揮動著兩支匣子槍,左右開弓,邊向敵人射擊.邊命令同志們向林子里撤。 楊靖宇沉著地緊握兩支短槍,倚咎一棵占松,彈無虛發(fā)地痛擊撲上來的敵人。關(guān)心戰(zhàn)士、愛護戰(zhàn)友、舍身為國、堅毅頑強不畏強敵.英勇作戰(zhàn)C環(huán)境(景色)澶染了當(dāng)吋環(huán)境的艱苦.襯托出了楊靖宇的英勇頑強?!窘馕觥俊痉治觥?9.考查對字詞含義的理解,解答本題,要聯(lián)系上下文去深入理解,然后寫出相成的字面意思。20.考查對段落大意的深層理解.列小標(biāo)題何兩種方法:一是摘錄法,就是從一段文章中摘錄現(xiàn) 成的詞語或句子:二足濃縮
10、法.即把段落人意濃縮成小標(biāo)題。概括這段義字的內(nèi)容。概括文 章的主要內(nèi)容有四種方法:分別足段意綜合法、文題擴展法.摘句!h納法、串聯(lián)要索法???生根據(jù)自己的答題情況來作選擇。21.考查對語言描寫的理解,語言描寫足塑造人物形象的重要段。成功的語言描寫總S鮮明地 展示人物的性格,生動地表現(xiàn)人物的思想感情.深刻地反映人物的內(nèi)心世界.使讀者“如聞 其聲,如見其人”,獲得深刻的印象。語言描寫包括人物的獨白和對話。獨白足反映人物心 理活動的重要亍段。對話可以是兩個人的對話.也nJ以是幾個人的相互交談。描寫人物的語 言,不但要求做到個性化.而且還要體現(xiàn)出人物說話的藝術(shù)性與重要性。22.考査對動作描寫的理解,動
11、作描寫足刻劃人物的重要方法之一,就記通過描寫人物富有特征 性的動作行為,以表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、處境、狀態(tài)。動作描寫要完整地描 繪出每一動作的前因和后果.要充分表現(xiàn)出任務(wù)的狀態(tài),而且動作表現(xiàn)的范M很廣,給讀者留卜深刻印象的動作描寫,還常常善于選擇任務(wù)行動的特定場景。23.考査根據(jù)所給信息內(nèi)容匹配含義憊思,解答本題,要根據(jù)本句話的總體實際意思來匹配相應(yīng)的含義或得到的啟發(fā)。24.考查對深文內(nèi)容的理解,從文中“在這個只身與數(shù)千名口本后戰(zhàn)斗了五天五夜的抗聯(lián)司令的 肚子里.競找不到一粒糧ft.有的知識未消化的野草.樹皮和棉絮?!边@里充分體現(xiàn)了 鬼子軍官的不相信,如果不解剖開抗聯(lián)司今的肚子,他
12、們永遠(yuǎn)不會相信人類能夠為了戰(zhàn)斗咽 下煙草、樹皮和棉絮??芍x項C正確25.考查到對句子的理解.文中劃線句子“23 口凌戾,烏云密布.狂風(fēng)肆虐,凜冽的寒風(fēng)裹挾 這鹽粒似的細(xì)碎的雷.打的人臉上生疼?!庇浺粋€描寫周W環(huán)境的句子,通過這句話充分體 現(xiàn)了當(dāng)時環(huán)境的艱苦和楊靖宇的英勇頑強的精神。例文:我的“自畫像”我是一個可愛的女孩兒。我有一個圓岡的臉蛋,高高的異子和一張常常掛著微笑的嘴巴。我吃飯從不桃位,所以 我的身體長的棒棒的。我的性格開朗、活潑,像一只自由的小烏,每天總足唧唧喳喳的說個不停。我總足會很 禮貌的和別人打招呼,人們都夸我惱禮貌。我很愛勞動,在家里我&媽媽的W幫手。燒水.做飯、洗碗.洗衣服
13、.拖地,我都能做 得有模有樣。在學(xué)校里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),每次搞值口的時候,我總S跑在最前面。 我渾身W像有使不完的勁兒.我能拿著人笤帚把衛(wèi)生E打得干干凈凈。同學(xué)們都很愿意和 我合作。我樂于助人為樂.是個熱心腸。當(dāng)別人耑要幫助吋,我總會熱情的伸出雙手。比如, 有人沒帶橡皮和鉛筆,我會毫不猶豫的借給他。我從不會斤斤計較.就算足別人把我的文爲(wèi) 用壞了.我也不會放在心上。我的愛好是畫畫和音樂。他們總能給我?guī)砜鞓?。我畫的C小蝌蚪找媽媽被裝裱W了 掛在校園的墻上。我還經(jīng)常在舞臺上表演手風(fēng)琴呢!俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。押 琴很累很枯燥.一首曲子,甚至要殫上幾百遍。有時候.一個音符押錯了,整首曲子就彈錯 了。我的f指經(jīng)常磨得很疼,有時會磨出血來。但是,我都咬牙梃著。每當(dāng)掌聲響起來的時 候.我的心里總是美滋滋的。我的優(yōu)點很多.缺點也不少。我最大的缺點
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