2022屆湖南省長沙市青雅麗發(fā)中學(xué)中考三?；瘜W(xué)試題(含解析)

1、2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1某同學(xué)加熱23 mL食鹽水，下列操作順序正確的是()點燃酒精燈加熱用試管夾夾好試管往試管中加入23 mL食鹽水將試劑瓶蓋好，放回原處ABCD2建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的

2、重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）A燃燒條件模型B原子結(jié)構(gòu)模型C物質(zhì)分類模型D空氣組成模型32018年2月，在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上，常德分享了“海綿城市”建設(shè)水治理的成功經(jīng)驗，下列與水有關(guān)的說法錯誤的是()A淡水資源是取之不盡、用之不竭的B為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用C工業(yè)上應(yīng)該對廢水做處理使之符合標準后再排放D為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌4小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象，他吃下列哪種食物可以暫緩癥狀一些食物的近似pH （常溫）pH3.54.52.93.36.36.67.68.0食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清A葡萄汁B蘋果汁C牛奶D雞蛋清52019年1月

3、22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故，救災(zāi)人員通過沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險情。針對下列意外情況所采取的措施正確的是A高層樓房發(fā)生火災(zāi),立即乘電梯逃生B手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C夜間發(fā)生燃氣泄漏，立即關(guān)閉閥門D誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液6空氣和水是人類寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣和水的說法中，正確的是A空氣中含量最多的氣體是氧氣B造成空氣污染的主要氣體有 CO、CO2、SO2 等C水是由 2 個氫元素和 1 個氧元素組成D凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等7下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。

4、下列說法錯誤的是A此反應(yīng)有單質(zhì)生成B原子在化學(xué)變化中是不可分的C圖中生成物全部是化合物D參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為118歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是A實驗操作B物質(zhì)俗名制取O2結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等干燥劑氧化鈣一生石灰氫氧化鈉一火堿、燒堿、苛性鈉C生活化學(xué)D化學(xué)鑒別碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥干冰可用于人工降雨但不能冷藏保鮮食品看顏色鑒別羊毛纖維和棉纖維帶火星的小木條鑒別O2和CO2AABBCCDD9下列實驗操作正確的是()A添加酒精B加熱液體C加入固體藥品D驗滿氧氣10鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式

5、可以表示為：4Zn + 2O2+ 3H2O + X = 3Zn(OH)2+ ZnCO3。則X的化學(xué)式為 （ ）ACBCOCCO2DH2CO311下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿測定空氣中氧氣含量B除去氫氣中所含水蒸氣C證明分子是不斷運動的D驗證NaOH和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)12向Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中滴加稀鹽酸時有白色沉淀產(chǎn)生。下列推斷正確的是A濾液中含有四種金屬陽離子B濾渣中一定有銀，可能有銅C濾液的質(zhì)量較反應(yīng)前有所增加D濾液中Al（NO3）3的質(zhì)量分數(shù)不變13某同學(xué)通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣并用排水法收

6、集氣體時，試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列選項中的：沒有給試管均勻預(yù)熱；試管外壁有水滴；試管口沒有略向下傾斜；先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出；用了帶火星的木條去檢驗氣體ABCD14對比實驗是實驗探究的重要方法，下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A探究溫度對分子運動快慢的影響B(tài)探究水對鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)AABBCCDD15如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關(guān)系，下列說法與圖象不相符的是A將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中B將鹽酸逐漸加入氧化銅中，n點和m點對

7、應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸Dt2時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1，所得溶液中溶劑最少的是a二、填空題（本大題共1小題，共6分）16能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。（1）目前，人類使用的化石燃料主要包括煤、石油和_，煤燃燒時會排放二氧化氮、等污染物，這些氣體在空氣中會與水作用形成酸雨。（2）為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是_（填微粒的符號）。（3）為方便貯存和運輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻

8、很難被壓縮。試從分子的角度分析，其中的原因是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題：請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟(如圖)。操作的名稱_。在過濾操作中，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和_。如果實驗獲得的精鹽是潮濕的，則實驗產(chǎn)率_(“偏大”或“偏小”或“無影響”)。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進行精制。流程如圖：加入鹽酸調(diào)節(jié)濾液的pH7目的是恰好除去過量的碳酸鈉和_，寫出有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)方程式：_。通過操作所得沉淀有：氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和_。如果

9、稍過量的試劑加入的順序依次為：Na2CO3、NaOH、BaCl2，則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)_。工業(yè)上電解食鹽水可制得燒堿，同時得到氯氣和最輕的氣體。若將20 t溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解，可得燒堿_噸？18（8分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答下列有關(guān)問題圖中標有的儀器名稱是_。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_，集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_（填“正”或“倒”）放在桌面上。實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_，二氧化錳起_作用，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_（填字母），若用盛滿水的E裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_（填“a”或“b”）處通入。為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反

10、應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應(yīng)。如圖所示進行實驗（裝置氣密性良好，實驗前活塞和彈簧夾K處于關(guān)閉狀態(tài)）。實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)打開分液漏斗的活塞，使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶，觀察到_的現(xiàn)象時，關(guān)閉活塞，證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)；實驗二：氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，過一段時間后，打開彈簧夾K，觀察到_的現(xiàn)象并且溶液呈紅色，證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了反應(yīng)。請寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。錐形瓶B中溶液最后呈紅色（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉有剩余。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學(xué)

11、實驗過程經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液，經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上，興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別，并對廢液成分展開探究?；顒右煌ㄟ^小組合作，同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是_(寫一個)?；顒佣⊙⒘г嚬苤械氖Ｓ辔锏谷胍粋€潔凈的大燒杯中(如下圖)， 充分攪拌、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是_、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。上層溶液中還可能含有什么離子?上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。

12、實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液繼續(xù)滴加稀鹽酸溶液變紅產(chǎn)生氣泡有OH-有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中，_(指示劑除外)_有CO32-、無Ca2+有OH-（反思與評價）小明同學(xué)對方案一提出質(zhì)疑， 他的理由是_。經(jīng)過綜合分析，最終確定上層溶液中肯定存在的離子有_。將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，濾渣回收，向濾液中加入適量_進行處理后再排放。參考答案（含答案詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【答案解析】該實驗首先要取藥品，取完藥品要把原來的試劑瓶復(fù)原，再用試管夾從試管底部向上夾到試管的中上部，點燃酒精燈，先進行預(yù)熱再集中藥品部位加熱。故選：

13、C。2、D【答案解析】A、燃燒必須具備的三個條件是：可燃物、氧氣（或空氣）、達到燃燒所需的最低溫度（即著火點）。選項A不正確；B、原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，因此質(zhì)子是構(gòu)成原子核的粒子之一，應(yīng)包含在原子核內(nèi)，選項B不正確；C、根據(jù)物質(zhì)是否只由一種物質(zhì)組成，自然界中的物質(zhì)分為純凈物和混合物。根據(jù)純凈物是否是由一種元素組成，純凈物分為單質(zhì)和化合物。因此化合物屬于純凈物，應(yīng)包含在純凈物中，選項C不正確；D、通過實驗測定，空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%，選項D正確。故選D。3、A【答案解析】A、地球水資源豐富，

14、但可供人類利用的淡水資源很少，錯誤；B、農(nóng)藥、化肥要合理使用可減少水體污染，正確；C、工業(yè)上對廢水做處理使之符合標準后再排放，可減少水體污染，正確；D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可以達到節(jié)約用水的目的，正確。故本題選A。4、D【答案解析】小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象，應(yīng)服用弱堿性食物緩解；A、葡萄汁的pH為4，小于7，顯酸性，故選項錯誤。B、蘋果汁的pH為3，小于7，顯酸性，故選項錯誤。C、牛奶的pH為6.36.6，小于7，顯酸性，故選項錯誤。D、雞蛋清的pH為7.68.0，大于7，顯堿性，故選項正確。故選：D。5、C【答案解析】A. 發(fā)生火災(zāi)時不能乘坐電梯逃生，以防斷電后被困電梯內(nèi)

15、，直接威脅到人的生命，選項錯誤；B. 手上濺到少量濃硫酸，立即用大量的水沖洗，然后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液，選項錯誤；C. 夜間發(fā)生燃氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門，打開門窗，防止發(fā)生爆炸，選項正確；D. 誤服氯化鋇中毒，可立即服用硫酸鈉溶液，因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸（鹽酸）反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇，使人中毒，選項錯誤。故選C。6、D【答案解析】A、空氣中含量最多的氣體是氮氣，不是氧氣，不符合題意；B、造成空氣污染的主要氣體有SO2、CO、NO2等，CO2是空氣的成分，不會污染空氣，不符合題意；C、水是由氫元素和氧元素組成，1個水分子由2個

16、氫原子和1個氧原子組成，不符合題意；D、凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，符合題意。故選D。7、C【答案解析】A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成；故A正確；B、反應(yīng)前共有三種原子，而反應(yīng)后仍然是這三種原子，說明反應(yīng)中原子不變，可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分；故B正確；C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質(zhì)；故C不正確；D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個分子參加反應(yīng)，因此參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1，故D正確。故選C。8、B【答案解析】A、制取O2結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)管容易導(dǎo)致液體倒流，應(yīng)先撤導(dǎo)管，后撤

17、酒精燈，錯誤；配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解等，正確；故該選項錯誤；B、干燥劑氧化鈣的俗名是生石灰，正確；氫氧化鈉的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉，正確；故該選項正確；C、碳酸氫鈉遇胃酸會產(chǎn)生氣體，可用于治療胃酸過多癥，正確；干冰可用于人工降雨，同時也能冷藏保鮮食品，錯誤；故該選項錯誤；D、羊毛纖維和棉纖維顏色可能相同，故看顏色無法鑒別羊毛纖維和棉纖維，錯誤；帶火星的小木條分別伸入O2和CO2的集氣瓶中，若木條燃燒的更旺，說明該氣體為O2，若木條熄滅，說明該氣體是CO2，可以鑒別，正確；故該選項錯誤。故選B。9、D【答案解析】A、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，易使酒精撒出，引起燃燒，發(fā)生危險，圖中所

18、示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，試管口不要對著自己或他人，以防液體沸出傷人，圖中所示操作錯誤。C、加入藥品時，先加固體，再加液體；且向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。D、氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，圖中所示操作正確。故選：D。10、C【答案解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Zn 4；H，6；O，9；C，1；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Zn 4；H，6；O，7

19、；比較分析可知X中含有C和O元素，其原子個數(shù)分別為1和2，故X的化學(xué)式為CO2故選C11、B【答案解析】A、紅磷燃燒消耗氧氣，最終進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積。A正確；B、干燥氫氣，氣體應(yīng)該是長進短出，即氫氣從左邊導(dǎo)管導(dǎo)入。B錯誤；C、中溶液變紅色，是因為氨分子是不斷運動的。燒杯中的氨分子運動到中時，和水結(jié)合生成氨水，從而使酚酞溶液變紅色，中溶液不變色，說明空氣中的物質(zhì)不能使酚酞溶液變色。C正確；D、滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，裝置中壓強變小，氣球膨脹，滴加鹽酸時，生成的碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，裝置中的壓強變大，氣球縮小，D正確。故選B。12、A【答案

20、解析】向 Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉，鐵不能和硝酸鋁反應(yīng)，先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中滴加稀鹽酸時有白色沉淀產(chǎn)生，說明硝酸銀沒有完全反應(yīng)，則硝酸銅沒有反應(yīng)；A、濾液中含有鋁離子、亞鐵離子、沒有反應(yīng)的銅離子和剩余的銀離子等四種金屬陽離子，該選項說法正確；B、濾渣中一定有銀，沒有銅，該選項說法不正確；C、鐵和硝酸銀反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小，因為56份質(zhì)量的鐵置換出216份質(zhì)量的銀，因此濾液的質(zhì)量較反應(yīng)前有所減小，該選項說法不正確；D、濾液的質(zhì)量較反應(yīng)前有所減小，硝酸鋁質(zhì)量不變，濾液中Al（NO3）3的質(zhì)量

21、分數(shù)增大，該選項說法不正確。故選：A。【答案點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。13、C【答案解析】沒有給試管均勻預(yù)熱，會使試管受熱不均發(fā)生炸裂；試管外壁有水滴，會使試管受熱不均發(fā)生炸裂； 試管口沒有略向下傾斜，造成冷凝水倒流使試管發(fā)生炸裂；先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出，使水槽內(nèi)的水分倒流進入試管引起試管炸裂；用了帶火星的木條去檢驗氣體不會使試管炸裂，可能的原因是，故選C。14、A【答案解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水?dāng)U散的速度比冷水中快，故能說明分子運動速率隨溫度的升

22、高而變快，正確；B、進行對比實驗研究影響反應(yīng)的因素時，要控制變量保持一致，探究水對鐵釘銹蝕影響時，應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸，其中一個不能與水接觸，一個與水接觸，錯誤；C、該實驗中探究空氣是燃燒的必要條件，應(yīng)控制其他變量保持相同，應(yīng)將紅磷換成白磷進行對比實驗，錯誤；D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色，錯誤。故選A。15、C【答案解析】A、相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中的氯離子質(zhì)量相等，將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入鹽酸完全反應(yīng)，所得的氯化鎂的質(zhì)量相等，碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2，氧化鎂和鹽酸反應(yīng)的方程式為：MgO+2HCl=MgCl2+H

23、2O。若生成等質(zhì)量的氯化鎂，則實際參與反應(yīng)的碳酸鎂與氧化鎂的質(zhì)量比為84:40，說法與圖像相符；B、將鹽酸加入到氧化銅中，鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水。而隨著鹽酸的滴加，氧化銅會逐漸減小至消失，直到稀鹽酸過量。n點對應(yīng)的拐點，即稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)恰好結(jié)束的時刻。m點對應(yīng)的是稀鹽酸滴加過量的狀態(tài)。而無論稀鹽酸是否過量，溶液中銅元素的質(zhì)量始終不變，說法與圖像相符；C、稀硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸和硫酸鋇沉淀。所以當(dāng)?shù)稳胂×蛩?，就會產(chǎn)生沉淀物，所以沉淀物的起始點為0，說法與圖像不相符；D、t2時，a物質(zhì)的溶解度最大，等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中，a的溶液

24、中溶劑質(zhì)量最小，降溫到t1時溶劑質(zhì)量不變，因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液，說法與圖象相符。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、天然氣 C+H2OCO+H2 C、H、O原子 氣體分子間隔大，容易被壓縮；固體分子間隔小，不易被壓縮 【答案解析】（1）天然氣、煤、石油屬于化石燃料，用完之后不能再產(chǎn)生，屬于不可再生能源；（2）高溫下碳與水蒸氣反應(yīng)能生成一氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式為：C+H2OCO+H2，化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、個數(shù)、種類不變，所以該化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是C、H、O原子；（3）分子之間有間隔，氣體的分子間隔大，固體的分子間隔小，所以從分子的角度分析，原因是：氣

25、體分子間隔大，容易被壓縮；固體分子間隔小，不易被壓縮。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、蒸發(fā) 漏斗 偏大 氫氧化鈉 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 碳酸鋇 氯化鋇 3.2t 【答案解析】(1)操作是從溶液獲得晶體，為蒸發(fā)；在過濾操作中，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗；如果實驗獲得的精鹽是潮濕的，則實驗產(chǎn)率偏大；(2)加入鹽酸調(diào)節(jié)濾液的pH7，由于先前加入的碳酸鈉和氫氧化鈉過量且都是堿性物質(zhì)，所以目的是恰好除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉，其中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳，所以有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)方程式：Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2；操作

26、III之前生成的沉淀有氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和 碳酸鋇，所以通過操作所得沉淀有：氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和碳酸鋇。如果稍過量的試劑加入的順序依次為：Na2CO3、NaOH、BaCl2，則最后氯化鋇沒有去除，則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)氯化鋇；(3)設(shè)若將20t溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解，得到的燒堿的質(zhì)量為x， x3.2t?！敬鸢更c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。18、長頸漏斗 略 正 略 催化 B b 溶液由紅色變?yōu)闊o色 A瓶中液體進入B瓶中，且B瓶中出現(xiàn)白色沉淀（實驗現(xiàn)象一定要寫到后者才得分） CO2+

27、2NaOHNaCO3+H2O 不能 【答案解析】（1）圖中儀器的名稱是長頸漏斗；（2）實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O，二氧化碳密度比空氣大，所以應(yīng)正放在桌面上；（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是：2KClO3 2KCl+3O2；因為此反應(yīng)是固體的加熱反應(yīng)，所以可用裝置B作為發(fā)生裝置，用盛滿水的F裝置收集氧氣，相當(dāng)于排水法收集氧氣，氣體可從c進入，水被從b排出；（4）實驗一：開始時，氫氧化鈣溶液顯堿性，遇到酚酞顯示紅色，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，隨著鹽酸的滴入，燒杯中溶液紅色逐漸褪去；當(dāng)紅色剛好變

28、為無色時，氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性，證明二者發(fā)生反應(yīng)；實驗二：將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，錐形瓶中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，反應(yīng)方程式是：CO2+2NaOHNa2CO3+H2O，從而使錐形瓶內(nèi)壓強變小，A裝置中的壓強大，打開彈簧夾K時，A錐形瓶內(nèi)的氯化鈣就會流入B中，然后氯化鈣與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀，因此可據(jù)A瓶中液體進入B瓶中，且B瓶中出現(xiàn)白色沉淀證明二氧化碳和氫氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng)；錐形瓶B中溶液最后呈紅色不能證明氫氧化鈉有剩余，因為二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也可能是碳酸鈉過量，有剩余。點睛：實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl) H+(或氫離子) 滴加過量的BaCl2溶液，靜