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文檔簡介
1、濰坊科技學院Java Web課程設計報 告 書設計題目 圖書管理系統(tǒng) 專業(yè)班級 11級軟件1班 學生姓名 劉娜 學 號 201101080011 指導教師 日 期 2013.6.32013.6.28 成 績 課程設計任務書院系:中印計算機軟件 專業(yè):軟件技術(shù) 班級:11軟1 學號:201101080011目錄正文部分1引言 1.1課程設計目的1.2課程設計背景相關(guān)技術(shù)Spring框架Struts2框架Hibernate框架需求分析系統(tǒng)功能需求系統(tǒng)開發(fā)運行環(huán)境總體設計系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設計系統(tǒng)功能模塊設計系統(tǒng)主要JSP頁面設計數(shù)據(jù)庫設計系統(tǒng)實現(xiàn)系統(tǒng)運行界面主要代碼 5.效果截圖課設總結(jié)參考文獻一、實驗
2、目的。1、在實踐中鞏固本學習所學的JavaWeb技術(shù)。2、在實踐中初步使用設計模式(GoF),體驗設計模式帶來的好處。3、配合數(shù)據(jù)庫的使用,實現(xiàn)一個功能完善的小型系統(tǒng)。二、實驗內(nèi)容。開發(fā)一個圖書管理系統(tǒng),實現(xiàn)圖書館的各種管理操作。如圖書入庫、作廢,借書證提供、掛失處理,圖書的借出、歸還、續(xù)借、丟失以及超期處理。s三、數(shù)據(jù)庫設計。根據(jù)業(yè)務邏輯設計出數(shù)據(jù)庫。表結(jié)構(gòu)及關(guān)系如下圖:數(shù)據(jù)庫導入文本保存在DataBaseSQL.txt文檔中,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)保存在Data.txt文檔中。四、技術(shù)性代碼。(本實驗的代碼在Library.zip中)1、tomcat數(shù)據(jù)庫連接池技術(shù)。在tomcat中的配置文件serv
3、er.xml文件中配置項目Context標簽,再加入Resource標簽:以上代碼配置了數(shù)據(jù)庫驅(qū)動,數(shù)據(jù)庫地址,數(shù)據(jù)庫用戶名、密碼,默認提供的連接數(shù),最大提供的連接數(shù),最長等待時間等參數(shù)。2、Java中從連接池獲取連接的類,使用了單例模式(來自GoF提出的設計模式):/ DataBaseConnectionPond.javapackage library.util;import java.sql.Connection;import javax.sql.DataSource;/作者:趙伯濤public class DataBaseConnectionPond private static Dat
4、aBaseConnectionPond dbcp = null;private DataSource ds = null;private DataBaseConnectionPond() throws Exception javax.naming.Context ctx = new javax.naming.InitialContext();ds = (DataSource) ctx.lookup(java:/comp/env/jdbc/webdb);public Connection GetConnettion() throws Exception return ds.getConnecti
5、on();public static Connection getConnection() throws Exception Connection conn = null;if (dbcp = null) Thread.sleep(long) (Math.random() * 200);synchronized (DataBaseConnectionPond.class) if (dbcp = null) dbcp = new DataBaseConnectionPond();try conn = dbcp.GetConnettion(); catch (Exception e) return
6、 conn;該類在整個項目部署的過程中只實例化了一個對象,故稱單例。可以通過該類的static函數(shù)getConnection()獲取連接。3、Dao(Data Access Object)的模板化實現(xiàn),使用了模板方法模式(來自GoF提出的設計模式):/SqlExecute.javapackage library.execute;import java.sql.Connection;import library.util.*;/作者:趙伯濤public abstract class SqlExecute public Connection conn;public Object result;pu
7、blic abstract void setExecute() throws Exception;public Object execute() try conn = DataBaseConnectionPond.getConnection();conn.setAutoCommit(false);setExecute();mit(); catch (Exception e) try conn.rollback(); catch (Exception ee) e.printStackTrace(); finally try conn.close(); catch (Exception e) re
8、turn result;該類是一個抽象類,必須通過繼承該類來實現(xiàn)具體的功能,其中的execute()函數(shù)是一個模板方法,將try-catch-finaly、獲取connection及connection的事務處理提取出來,具體Dao的功能應該寫在setExecute()函數(shù)中,在具體實現(xiàn)Dao的功能的時候可以不用重復這些代碼,方便程序員編碼,也方便程序員維護程序。下面舉例使用這個模板類:/ReaderChangePasswordDao.javapackage library.dao;import java.sql.PreparedStatement;import library.execute
9、.SqlExecute;import library.model.ReaderModel;/作者:趙伯濤public class ReaderChangePasswordDao extends SqlExecute private ReaderModel rm;/ 傳入 readerID, password, password2(舊密碼)/ 返回 影響行數(shù)public ReaderChangePasswordDao(ReaderModel rm) this.rm = rm;Overridepublic void setExecute() throws Exception String sql
10、= update Readers set password = ? where readerID = ? and password = ?;PreparedStatement ps = conn.prepareStatement(sql);ps.setString(1, rm.getPassword();ps.setInt(2, rm.getReaderID();ps.setString(3, rm.getPassword2();this.result = ps.executeUpdate();上面的類繼承了SqlExecute類,重寫了它的setExecute()函數(shù),通過構(gòu)造函數(shù)傳入操作時
11、需要的參數(shù),在寫代碼的時候可以更加專注于數(shù)據(jù)庫的操作,因為其它操作由模板類做好了。這對寫一個數(shù)據(jù)庫操作或許沒什么大不了的,但是一個項目里邊數(shù)據(jù)庫操作肯定是幾十個,幾百個,甚至幾千個,使用模板類減少的編碼量是非常客觀的。下面舉例使用ReaderChangePasswordDao類:/來自UserCommonService.java的部分代碼/ 讀者修改密碼public boolean readerChangePassword(int readerID, String newPassword,String oldPassword) ReaderModel rm = new ReaderModel(
12、);rm.setReaderID(readerID);rm.setPassword(newPassword);rm.setPassword2(oldPassword);ReaderChangePasswordDao rcpd = new ReaderChangePasswordDao(rm);int count = (Integer) rcpd.execute();if (count 0) return true; else return false;注意:使用Dao的時候調(diào)用的應該是它的execute()方法(在抽象類中)。五、效果截圖六、實驗心得。通過本次實驗,我們不單單鞏固了我們的Jsp技術(shù),同時業(yè)務邏輯能力得到了提高,能通過業(yè)務邏輯設計一個數(shù)據(jù)庫,并且在實現(xiàn)業(yè)務邏輯的過程中初步使用了GoF提出的設計模式,同時也體驗到它帶來的好處。在共同合作開發(fā)的過程中,學會如何分工及溝通七參考文獻。劉寶林。Java程序設計與案例【M】。北
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