中班社會《交通標(biāo)志作用大》教案

1、中班社會交通標(biāo)志作用大教學(xué)設(shè)計活動名稱交通標(biāo)志作用大年齡段中班領(lǐng)域社會活動目標(biāo)1.了解紅綠黃燈的作用，知道人行橫道禁止行人通過等常見的交通標(biāo)志所代表的意義。2.能根據(jù)交通標(biāo)志的提示規(guī)范自己的行為。3.感受交通標(biāo)志的作用，初步樹立遵守交通規(guī)則的意識?；顒訙?zhǔn)備1.故事課件。2.游戲活動中的交通標(biāo)志提前擺放好。3.家長提前帶幼兒觀察并記錄生活中常見的交通標(biāo)志?；顒又仉y點1.通過形象的標(biāo)志圖片，理解標(biāo)志代表的意義。2.感知并理解不同顏色的標(biāo)志代表著不同的意思。活動過程由故事三顆星星引出主題，引導(dǎo)幼兒了解紅綠黃燈的作用。教師邊出示課件，邊講述故事。提問故事中的三顆星星指的是什么？它們分別學(xué)會了什么本領(lǐng)？

2、為什么三顆星星一回到媽媽的身邊地球就亂了套？還會發(fā)生什么危險的事情？小結(jié)所以，我們要認(rèn)真看信號燈，遵守交通規(guī)則。二拓展幼兒生活經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒交流見過的交通標(biāo)志。除了交通信號燈，你還見過哪些交通標(biāo)志？它們都告訴了我們什么？分享一下你認(rèn)識的交通標(biāo)志。小結(jié)原來，我們生活中還有很多不同的交通標(biāo)志，它們代表著不同的意思。三通過標(biāo)志的不同顏色，認(rèn)識并區(qū)分主要交通標(biāo)志的意義。出示圖片“太陽媽媽”（播放聲音小朋友們好，我是太陽媽媽，我想到洋河來尋找我的星寶寶，可是，我發(fā)現(xiàn)了很多不認(rèn)識的交通標(biāo)志，你們能幫幫我嗎？）1.出示禁止標(biāo)志圖片（禁止停車禁止行人通過禁止鳴喇叭禁止汽車通行等）。提問誰認(rèn)識？代表什么意思？他

3、們有什么一樣的地方嗎？小結(jié)像這種紅色圓圈，里面有一條斜線的是禁止標(biāo)志，表示不能做的事情。2.看！這些標(biāo)志是什么顏色的？誰認(rèn)識它們？代表什么意思？小結(jié)像這種黃色三角形的標(biāo)志是警告標(biāo)志，提醒你要注意的事情。3.誰想和大家介紹一下這些標(biāo)志？一起告訴“太陽媽媽”。小結(jié)藍(lán)色的標(biāo)志是指示標(biāo)志，用來指示我們按照規(guī)定的方向行駛。4.出示課件三中不同顏色的標(biāo)志。你們又發(fā)現(xiàn)了什么？小結(jié)標(biāo)志的顏色不同，代表的意思也不一樣。紅色是禁止標(biāo)志黃色是警告標(biāo)志藍(lán)色是指示標(biāo)志。四能根據(jù)交通標(biāo)志的提示，說出正確的做法，規(guī)范自己的行為?？?！太陽媽媽又給我們發(fā)來了照片，聽聽它又說了什么？（播放課件小朋友，他們做得都對嗎？）提問他們做得對嗎？仔細(xì)觀察，請你告訴他應(yīng)該怎樣做。小結(jié)外出時，我們認(rèn)真觀察交通標(biāo)志，根據(jù)交通標(biāo)志的提示規(guī)范自己的行為。五以游戲的方式，感受交通標(biāo)志的作用，體驗遵守交通規(guī)則的快樂。其實呀，太陽媽媽已經(jīng)來到了我們的幼兒園里，你們想一起出去曬曬太陽嗎？我們一起開著小汽車去找找它吧。（開車的時候要注意什么？