北師大版物理八年級(jí)下冊(cè) 9.6 測(cè)滑輪組機(jī)械效率 課件(共12張PPT)

1、交流討論三個(gè)滑輪組提升物體時(shí)機(jī)械效率哪個(gè)高?哪個(gè)低?(G1 G2) 問(wèn)題引入測(cè)滑輪組機(jī)械效率 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、練習(xí)組裝滑輪組 2、學(xué)會(huì)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率 3、會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，知道影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素。 4、知道如何提高滑輪組的機(jī)械效率探究如何測(cè)量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)原理 實(shí)驗(yàn)器材1、如何測(cè)量有用功？需要測(cè)量什么物理量？用什么儀器測(cè)量？2、如何測(cè)量總功？需要測(cè)量什么物理量？用什么儀器測(cè)量？探究如何測(cè)量滑輪組機(jī)械效率彈簧測(cè)力計(jì)為什么要?jiǎng)蛩儇Q直向上用力？_彈簧測(cè)力計(jì)為什么在勻速拉動(dòng)過(guò)程中讀數(shù).而不是靜止時(shí)讀數(shù)？_實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意的問(wèn)題探究如何測(cè)量滑輪組機(jī)械效率彈簧測(cè)力計(jì)_,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出

2、一個(gè)鉤碼的重力G,并將其記錄在表格中。用所給器材組裝如圖所示滑輪組,分別記下鉤碼和繩子自由端的起始位置。實(shí)驗(yàn)步驟2用彈簧測(cè)力計(jì)_拉動(dòng)繩子自由端，使物體勻速上升，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，并標(biāo)記下物體上升后所達(dá)到的末位置以及繩子自由端上升到的末位置。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出鉤碼上升的距離和繩子自由端移動(dòng)的距離，并將F、S、h記錄在表格中。 3、根據(jù)公式_計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率，并記錄在表格中探究如何測(cè)量滑輪組機(jī)械效率鉤碼重力G/N鉤碼上升的高度h/m繩子自由端的拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離S/m機(jī)械效率設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格 提出可探究的科學(xué)問(wèn)題 滑輪組機(jī)械效率與物體重力是否有關(guān)？ 滑輪組機(jī)械效率與動(dòng)

3、滑輪重力是否有關(guān)？ 實(shí)驗(yàn)延伸探究滑輪組機(jī)械效率與物體重力是否有關(guān)？ 鉤碼重力G/N鉤碼上升的高度h/m繩子自由端的拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離S/m機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_實(shí)驗(yàn)延伸探究滑輪組機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重力是否有關(guān)？ 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_動(dòng)滑輪重力G動(dòng)/N鉤碼重力G/N鉤碼上升的高度h/m繩子自由端的拉力F/N繩子自由端移動(dòng)的距離S/m機(jī)械效率提高滑輪組機(jī)械效率的方法影響滑輪組機(jī)械效率的因素有：被提升物體的重力、動(dòng)滑輪的重力 繩子的重力及繩與輪之間的摩擦1、增加被提升物體的重力2、使用輕質(zhì)的動(dòng)滑輪3，減小繩子的重力及繩與輪之間的摩擦一基本知識(shí)：1知道測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)原理2會(huì)計(jì)算滑輪組機(jī)械效率知道提高滑輪組機(jī)械效率的方法3一基本技能：會(huì)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率