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文檔簡介
1、第 頁2022班委競選發(fā)言稿班委競選發(fā)言稿隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。怎么寫發(fā)言稿才能防止踩雷呢?下面是我為大家整理的班委競選發(fā)言稿,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。班委競選發(fā)言稿1親愛的老師,敬愛的同學:大家好!很榮幸今天能夠站在這里,我的內(nèi)心既喜悅又沖動,喜悅是因為我能夠站在這里,已經(jīng)成功了一半,而沖動是因為如果競選成功,就可以為大家效勞,幫助班級共同進步,今天我競選的是紀律委員這一職務(wù)。我深知,一名合格的紀律委員必須要具備親和力,出色的管理能力和良好的人際關(guān)系,我也深知,一名出色的紀律委員必須要成為大家的楷模,做好
2、大家的典范。要做好這一切,是非常不容易的,但是,我相信,在大家的幫助下,我能勝任這個職務(wù)。如果我有幸競選成功,我一定會進一步完善自己,為大家做好典范,同時我也會虛心請教第一任紀律委員,學習他們的長處來彌補自己的短處,更好地管理班級,我相信,在我們的共同管理下,我們的:“飛翼班一定會變得非一般!流星的璀璨來自與天體的摩擦,珍珠的明亮來自于海水的沖刷,而一個出色的班集體來自于班干部與同學們的共同努力,我相信在我們的共同努力下,我能管理好班級,為大家效勞,正因為這種信念,我站在了這里,站在這里吐露自己的心聲,站在這里競選紀律委員,希望大家給我一個時機,我將回報大家一份激情,無論成功與否,我都不會氣餒
3、,因為站在這里,我就已經(jīng)成功了,不過我自信,我一定能行!班委競選發(fā)言稿2尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我站在了講臺上,我感到十分榮幸。我在去年的實踐中明白了作為班干部的艱難。作為干部,我有一顆積極、樂觀、上進的心,還成功籌劃了家長日,榮獲了校級征文演講第一名。但我明白,假設(shè)是要當上班干部,我們還要有毅力。水滴假設(shè)有持之以恒的毅力,長河假設(shè)有了堅持不懈的毅力就能匯成江海。只要我們有了這份毅力自強不息就會更加優(yōu)秀。有毅力固然重要但奉獻也必不可少,我們假設(shè)是“春蠶至死絲方盡,我們都是一根蠟燭,也要蠟炬成灰淚始干。我選擇了高山就選擇了看客,選擇了跋涉,我選擇了宣傳委員我就選擇了用我的筆來記錄
4、一切。不管我選沒選上,我也會努力的!班委競選發(fā)言稿3敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天,很榮幸能夠登上這神圣的舞臺,和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道,參加這次班干部競選,我要競選的目標是學習委員。此時此刻,我非常沖動也很緊張。學習委員需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好學習委員的工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。我曾經(jīng)擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得還是不夠完美,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠給我一次時機。做一個合格、優(yōu)秀的班干部,首先,在學習上,我一定以身作那么,嚴于律己,上課積極
5、舉手發(fā)言,各科成績更上一層樓。同時,我還會積極營造努力學習,刻苦鉆研的班級學習氣氛。其次,在生活中,我一定和同學們互幫互助,團結(jié)友愛,使我們4班成為一個和諧的集體,溫馨的小家。我相信,在老師的支持下,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。請投上你們珍貴的一票吧,謝謝大家的信任!班委競選發(fā)言稿4尊敬的各位老師同學:大家下午好!我叫xx,當聽到可以競選幫干部的時候,我就想我要當班長,然后就一直在想我是不是適合做班長,是不是稱職?想了好久,也沒什么結(jié)果,于是我想起了一個老師的名言:“內(nèi)事不明問媳婦,外事不明問百度,然后終于,幾個小朋友們告訴了我
6、答案。一家幼兒園的老師想要競選班長,然后老師走向講臺問小朋友們:“什么樣的人能當班長?然后小朋友們各抒己見,有的說“要上課認真聽講,大膽發(fā)言的,有的說:“要主動收拾玩具,不打架的。于是我終于想到,要想做班長,他必須要做到兩點:“1,自律,2是助人。我非常自信自己可以做好這兩點。首先自律,顧名思義就是自我約束,那么什么是一個班長,一個領(lǐng)導者的自律呢?我覺得也是有三種境界的,第一種:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。第二種:不患人之不能,而患己之不勉第三種:立志言為本,修身行乃先。作為任何一個工作的領(lǐng)導者,我覺得都必須具備這樣的修養(yǎng),一個人必須在管理好自己的情況下,才可以去幫助別人,這是我一貫的思想
7、。包括在拓展訓練當隊密的時候,我就告訴我的隊員們,你們要“保護好自己再保護好隊友。那么今天我走上這個講臺的時候,我就已經(jīng)做好了,去嚴格要求自己的準備,做好了時刻待命的準備。我必須要盡職盡責,約束好自己,幫助好別人。對一個班長而言,其不光要幫助同學,并且要輔助老師,有效地傳達老師指示,并團結(jié)同學,帶動同學,協(xié)助同學完成老師布下的任務(wù)才是一個班長最應該做的事情。那么今天我們都來到了xx這個平臺上,我們的夢想都需要借助這個平臺來實現(xiàn),我們都預備在這里流下汗水,來會寫屬于我們的詩篇,期待著奇跡的出現(xiàn),自己可以脫穎而出。我覺得我們就像個小雪球,不斷地在摸爬滾打中壯大自己,并尋找著適合安身的地方,倘假設(shè)遇
8、到適合的土壤,便會立即駐足,經(jīng)歷海水烈日的侵蝕,雨雪風霜的洗禮,最后將自己歷練成一座冰山,并不斷地充實自己的內(nèi)涵,讓自己更加的穩(wěn)固。這樣自己的人生價值才能得以實現(xiàn)。我想一個班長此時此刻最應該做的,就是團結(jié)大家的力量,讓我們這個團隊共同壯大,讓一個個小雪球都有著依靠,所有的一切,我們共同面對。我會盡可能的去跟老師溝通,去為大家爭取一切的時機,我回去用我全部的熱情,鼓勵大家共同走下去,讓我們一起全力以赴。著名作家羅曼羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我相信我可以幫助大家,我相信我可以做好班長,那么大家信我嗎?馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個時
9、機,也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切。班委競選發(fā)言稿5尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是xx。今天我競選的職務(wù)是中隊長。我性格活潑開朗,處理事情沉著、穩(wěn)重,能夠顧全大局。我有多年的經(jīng)驗,從小學一年級起就開始當班長,有一定的組織能力和管理能力。我知道,我的競爭對手都是我班的精英,實力不可小看,但我相信自己的能力和自信!在生活的調(diào)色板里,人人都希望自己是卓越的畫家,調(diào)出最絢麗、最耀眼的色彩,畫出萬紫千紅的畫。在一幅平凡的畫里,顯出不平凡的魅力。在無邊無際的生活海洋里,讓自己能嶄露頭角,在蔚藍的天空下永遠自由翱翔。在夕陽落下的那一剎那,讓紅紅的霞光變得更絢爛,散發(fā)出霞光四射的魅力。如今,競
10、爭是誘人的,它可以使你脫穎而出;競爭是殘酷的,它可以使你傷痕累累。我們能為此逃避嗎?不,不能!經(jīng)不起風浪的魚兒永遠躍不出水面,經(jīng)不起挫折的人永遠成長不起來,只會躲在安樂窩里的雛鷹,終究不能在蔚藍的天空中永遠自由翱翔。我深知,“典范的力量是無窮的?!盎疖囬_得快,全憑火車頭。假設(shè)我中選了中隊長,我一定會更加嚴格要求自己,關(guān)心集體,尊敬老師,主持正義,以身作那么。提高自己的綜合素質(zhì),使自己在各方面帶起模范作用。因為我的一舉一動都會引起同學們的注意。我將會盡心盡力做好每一件事情,以飽滿的態(tài)度對待,以良好的精神狀態(tài),大膽地管理好我班的事物。我知道,再多的燦爛語言只是瞬間的智慧,樸實的行動才是開在成功之路
11、上的鮮花。如果我能中選的話,我一定會以行動來表示給大家看,我能做中隊長!敬愛的老師,親愛的同學們請相信我,我能當好這個職務(wù),請大家投給我珍貴的一票吧!班委競選發(fā)言稿6敬愛的老師,親愛的同學:大家好:今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首班長。班長是一個多么令人向往的職位,它需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。假設(shè)我競選成功,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我更回嚴格要求自己,為同學樹立典范。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結(jié)向上,積極進取的集體!我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說
12、明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要泥人為自己有才華,幾就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)。同學們,請信任我,支持我,請投我一票!謝謝大家!班委競選發(fā)言稿7親愛的同學們,老師:大家好!今天很榮幸能站在這里,我的目的很明確我想當班長。首先,我要說一下我為什么要當班長。在我上高中以前,我的理想一直是成為一個科學家,哈哈,想必很多同學也和我一樣。但是我上了高中以后,我的理想改變了,我認為相比成為一位科學家,我更想成為一位政治家,革命家。當我說明了我的觀點之后,我家里人都很反對,因為現(xiàn)在官場黑暗,如果沒有關(guān)系的話,一輩子注定默默無聞
13、,備受排擠。聽了他們的話,我沒有多說什么,因為他們并沒有理解我的意思。我的理想并不是要當官的!在我看來,作為一個政治家,革命家,最重要的任務(wù)是調(diào)劑群眾之間的利益關(guān)系,起到一個杠桿的作用。加手勢讓人與人之間的矛盾淡化,使整個社會更加和諧?,F(xiàn)在看來這也是一個班長應該做的。所以說我想要當班長,我想要在現(xiàn)在就得到鍛煉的時機。現(xiàn)在我再來仔細說一下,我當班長可以干什么。上邊我已經(jīng)說過了,當班長是要平衡同學之間的關(guān)系。我們都知道,矛盾是無處不在的,但矛盾又是對立統(tǒng)一的。一旦有矛盾出現(xiàn),我們就要積極面對,正確解決。因為矛盾有其特殊性,這就要求要有人出來具體問題具體分析,而我就希望自己可以成為一個這樣的班長。當
14、然只做到調(diào)解矛盾還是遠遠不夠的,我認為作為班長,還要能夠讓同學信任。我在以前也當過班長,當時班上的飲水機被人用很惡心的方式惡意弄臟。班上的同學都不愿再用飲水機,實在沒有方法,就和班上的另一個女班長趁著晚自習放學的時間在水池旁反復沖洗,消毒,最后終于弄干凈了。但是班里的同學沒有一個人愿意再繼續(xù)用那個飲水機,怎么辦?難道還得再買一個?那樣是絕對的浪費?。∥揖椭缓米约耗闷鹚恿艘槐拥乃?,當著全部同學的面喝了下去。就這樣,同學們才開始陸續(xù)用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經(jīng)做了,但是同學不信任我,覺得我沒有洗干凈,那么我的工作就沒有完成,所以我要喝給他們看。我覺得當班長是要有魄力的,是要敢于做
15、別人所不敢所不愿的差事,做能夠讓別人心服口服的差事。希望可以得到大家的支持,謝謝!班委競選發(fā)言稿8尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫XXX,今年14歲,來自XX縣XX鎮(zhèn),新學期來臨今天我們XX班還是聚在一起一個都不少,我真的感到很快樂,回憶我初一時候的班長工作,那時我還是剛剛從小學升上來的一個小學生,承蒙班主任老師與在做的各位同學們對我的高度信任才推舉我做了班長,在初一我擔任了一年的班長,對于從小學上來的我當時讓我擔任初中的班長我還是會有點羞澀,但是這多不是問題,開始的時候會有一點對工作不了解,但是后來慢慢的去習慣班長的工作也就適應下來了,如今現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,我與在坐的各位同學們互相之間
16、都經(jīng)過一年的相處與了解,對于我大家心中想必應該都有一個映象,今天新學期的第一次班會,就是推舉班干部,在坐的同學們也有之前做過班干部的今天卻沒有競選,沒有坐過的今天卻競選的班干部,雖然今天這場班會看似充滿競爭但是,也都是一個讓大家展示自己的平臺呢。我呢,今天還是要競選班長一職,雖然剛剛有兩位同學也競選了班長,也是這并不影響我競選班長的決心,初一期間我做了一年的班長這次我還想繼續(xù)做班長,我喜歡班長這個職位的工作,喜歡為班級,為在坐的多有同學效勞,我更想去當一個好的班長,讓大家打心眼里覺得我做班長是最好的選擇。初一期間我是班上的班長對于管理班級這一塊我還是有一定的經(jīng)驗,對于班長一職的工作內(nèi)容也有相對
17、了解,在初一期間我的班長工作上一向是認真,負責的態(tài)度,平時老師交待給我的一些事情,跟任務(wù),我都是認真細致的去完成,同學們平時有什么需要我?guī)椭奈叶际潜M自己最大的能力去幫,就是為了不辜負老師跟同學們當初推選我做班長的那份對我的信任。我會盡自己最大的努力最大的責任去做好自己身邊的每一件工作,我也有一定的組織能力,在初一組織班級的同學們?nèi)W校附近的公園春游也是我個人帶頭組織的,并且制定了一系列的籌劃。去年的元旦晚會也是我做的主持人,雖然主持的功底并不怎么樣,但是我一直在嚴格的要求自己作為一名班長理應全方面的開展自己,這也是我一直以來都會提醒自己的一句話,從來沒忘記,我不敢辜負老師們跟同學們對我的那份
18、信任之心。我這次假設(shè)還能繼續(xù)擔任我們XX班的班長,定當做到更好。班委競選發(fā)言稿9親愛的老師、同學們:大家好!我叫_,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。中選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,尤其熟悉文藝工作的根本流程,我自信有能力勝任這個職務(wù)。我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高
19、自身綜合素質(zhì),在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。我愿意為同學效勞。中選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氣氛。我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好,保證工作落到實處。真誠地請大家支持我,給我一個時機!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光芒來自天體的摩擦,珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的出色
20、來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。謝謝大家!班委競選發(fā)言稿10敬愛的老師、親愛的同學們:今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的“班級元首班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!假設(shè)我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的班集體;假設(shè)我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假設(shè)我當上了班長,我會每周推薦幾本
21、好書,煽動大家有選擇地挑選、購置好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。班委競選發(fā)言稿11老師們,同學們:大家好!這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣學習委員。我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心,明白班群眾中的美中缺乏,期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點,比方:熱情好客,樂于助人,勇敢,老實,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好時機,我會不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭做一名
22、優(yōu)秀的班干部。如果我這次有幸中選班干部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫助同學,首先我要以身作那么,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),其次我要幫助老師催促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做典范,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,缺乏的地方期望老師同學們指出,我要改正缺乏,爭取下次選上,請大家相信我!班委競選發(fā)言稿12親愛的老師、同學們:大家好!我是_,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學習委員。過去我曾屢次擔任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢
23、為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步為宗旨的班干才是好班干。當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業(yè)學習的根底上,我要廣泛學習
24、,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下堅實根底!蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都會聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。說誰都會,而做,卻只有很少一局部人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。希望大家能夠支持我!謝謝大家!班委競選發(fā)言稿13敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是x班的xx。今天我很榮幸能站在這里競選班委,俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。所以這個學期我打算競選班級 元首班長這個職位。如果我能夠中選班長,我會做好一個班集體的帶頭人物,用旺盛的精力去處理好班級的各種事務(wù),減少各種班級事務(wù)給老師與同學帶來的煩惱。而且我覺得自己比擬注意生活 細節(jié),留心生活 ,愛學習 ,講文明,守紀律,學習 成績 也不錯。我可以帶著同學們向好的方面開展。我做事認真負責又有這一方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢。并且,我認為當班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然,我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。同學們,請你們相信我的能力,因為我將是老師和同學們的黏合劑,也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。而且我不會因為當上了班長而
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