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1、每課三分鐘:題目:石榴籽兄弟所屬黨支部:庫爾勒市實驗中學初中黨支部融入主題:民族團結(jié)一家親內(nèi)容選自:學習強國APP授課教師:李雨君 中考復習第15講第二課時:特殊的平行四邊形庫爾勒市實驗中學初中部九年級7班李雨君2019年4月10日復習目標: 1.掌握矩形、菱形、正方形 的定義、性質(zhì)和判定 。(重點) 2.理解這些圖形之間的聯(lián)系與區(qū)別,并 能運用相關(guān)知識進行證明和計算(難點)知識梳理:展示小組:第5組點評小組:第8組知識點檢測:1下列命題中是真命題的是 (1)矩形的對角線互相垂直平分(2)菱形的四個角都相等(3)一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是菱形。(4)一組對邊相等,一組對角相等的四邊
2、形是矩形(5)一個角為90的菱形是正方形(6)正方形的對角線平分對角且相等。知識點檢測:2.如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊三角形ADE,則AEB為題目展示組點評組直擊中考1第1組 第2組直擊中考2第6組 第4組小結(jié)第3組 小組討論:直擊中考:1.(2018新疆)如圖, ABCD的對角線AC,BD相交于點OE, F是AC上的兩點,并且AE=CF,連接DE,BF(1)求證:DOEBOF;(2)若BD=EF,連接FB,DF判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由直擊中考:變式:(2018新疆)如圖, ABCD的對角線AC,BD相交于點OE, F是AC上的兩點,并且AE=CF,連接DE,BF(1)求證:DOEBOF;(2)若BDEF,連接FB,DF判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由直擊中考:變式:(2018新疆)如圖, ABCD的對角線AC,BD相交于點OE, F是AC上的兩點,并且AE=CF,連接DE,BF(1)求證:DOEBOF;(2)若BD=EF,BDEF連接FB,DF判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由2.(2014北京)如圖,在 ABCD中,AE平分BAD,交BC于點E,BF平分ABC,交AD于點F,AE與BF交于點P,連接EF,PD(1)求證:四邊形ABEF是菱形;(2)若AB=4,A
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