批注式閱讀之做筆記方法二

1、批 注 式 閱 讀之做筆記方法（二）贛 州 市 興 國(guó) 縣 第 七 中 學(xué) 劉 唐 春 QQ群：做實(shí)語(yǔ)文297752035 做實(shí)語(yǔ)文興國(guó)劉唐春初中語(yǔ)文名師工作室 1批 注 式 閱 讀 的 方 法 二、賞析語(yǔ)言特色贛 州 市 興 國(guó) 縣 第 七 中 學(xué) 劉 唐 春 QQ群：做實(shí)語(yǔ)文297752035 做實(shí)語(yǔ)文興國(guó)劉唐春初中語(yǔ)文名師工作室 賞析語(yǔ)言特色（如修辭生動(dòng)、動(dòng)詞準(zhǔn)確、修飾語(yǔ)精當(dāng)、哲理深刻-） 如在老王中寫老王在去世的前一天硬撐著身子給“我”送香油和雞蛋一事時(shí)對(duì)他肖像的刻畫,“直僵僵地鑲嵌在門框里”、“面色死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳”、“說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想象的僵尸,

2、骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成白骨”, 批注：作者用夸張的修辭凸顯老王臨死前消瘦無(wú)力的情形,非常逼真,還有點(diǎn)滑稽感,但讀者是笑不出的,只會(huì)覺(jué)得心靈深處在隱隱作痛,只會(huì)為他知恩圖報(bào)、至死不忘的善良的心而感動(dòng)。 2贛 州 市 興 國(guó) 縣 第 七 中 學(xué) 劉 唐 春 QQ群：做實(shí)語(yǔ)文297752035 做實(shí)語(yǔ)文興國(guó)劉唐春初中語(yǔ)文名師工作室 批 注 式 閱 讀 的 方 法 三、寫感想式批注 在讀了的第一段后寫下這樣的批注：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香？宋濂能取得如此大的成就，就因?yàn)樗芙?jīng)受得惡劣的環(huán)境的考驗(yàn)?，F(xiàn)在正值冬天，這幾天所處的環(huán)境有點(diǎn)和書中的環(huán)境相似，但我有時(shí)候卻想打退堂鼓，看

3、來(lái)只有吃得苦中若，才能方為人上人啊!” 3贛 州 市 興 國(guó) 縣 第 七 中 學(xué) 劉 唐 春 QQ群：做實(shí)語(yǔ)文297752035 做實(shí)語(yǔ)文興國(guó)劉唐春初中語(yǔ)文名師工作室 批 注 式 閱 讀 的 方 法 三、寫感想式批注 讀到之后，在末段作了如此批注：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。他曾不為五斗米折腰。這是多么曠達(dá)的胸懷，只有做到不追名逐利，不隨波逐流才有可能寫出那么多閑適清新的田園詩(shī)。 這些感想式的批注，不僅能幫助他們深入的理解文本，把握文章主旨，而且還有利于培養(yǎng)他們一根敏感的神經(jīng)，這對(duì)于寫作也是相當(dāng)重要的，真可謂是一石二鳥啊!如果堅(jiān)持這樣的讀下去，我們想信一定會(huì)學(xué)有所感，學(xué)有所悟，學(xué)有所得。 4

4、贛 州 市 興 國(guó) 縣 第 七 中 學(xué) 劉 唐 春 QQ群：做實(shí)語(yǔ)文297752035 做實(shí)語(yǔ)文興國(guó)劉唐春初中語(yǔ)文名師工作室 批 注 式 閱 讀 的 方 法 四、質(zhì)疑式批注 如在中作出這樣的批注：“晚上柔軟得像一片湖這是什么意思？”，還有學(xué)生在中作出了如下批注“人類一面為生活而勞動(dòng)，一面也為勞動(dòng)而生活”是什么意思？還有的學(xué)生在這一句話旁邊(“我信得過(guò)當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)同一價(jià)值”)作出了這樣的批注：“我覺(jué)得作者說(shuō)的不對(duì)。照他這么說(shuō)全世界的人價(jià)值都一樣，我們就沒(méi)有必要說(shuō)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值 5贛 州 市 興 國(guó) 縣 第 七 中 學(xué) 劉 唐 春 QQ群：做實(shí)語(yǔ)文297

5、752035 做實(shí)語(yǔ)文興國(guó)劉唐春初中語(yǔ)文名師工作室 批 注 式 閱 讀 的 方 法 五、聯(lián)想式批注 在劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥”旁邊作出這樣的批注：“枯藤老樹昏鴉斷腸人在天涯”、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠“塞下秋來(lái)風(fēng)景異長(zhǎng)煙落日孤城閉”、“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”、“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？怎一個(gè)愁字了得？”他們由此句詩(shī)引發(fā)出這么多的聯(lián)想，一下子想到了這么多悲秋的詩(shī)句，他們能把知識(shí)進(jìn)行歸納整理，做到觸類旁通，真正的把知識(shí)學(xué)活了，內(nèi)化成了自己的一種能力。 6贛 州 市 興 國(guó) 縣 第 七 中 學(xué) 劉 唐 春 QQ群：做實(shí)語(yǔ)文297752035 做實(shí)語(yǔ)文興國(guó)劉唐春初中語(yǔ)

6、文名師工作室 批 注 式 閱 讀 的 方 法 六、評(píng)價(jià)式批注 如有的學(xué)生在中的這句話作“今日所講，專為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預(yù)備的人學(xué)生說(shuō)法”出如此批注：“不如把這兩個(gè)破折號(hào)改成括號(hào)，這樣更讓人明白，也讀起來(lái)更順暢?！彼倪@一細(xì)致而又合理的評(píng)價(jià)可謂是一石激起三層浪，當(dāng)時(shí)學(xué)生反復(fù)比較了破折號(hào)和括號(hào)的讀法，倒還真認(rèn)同了這位學(xué)生的批注。有的學(xué)生在“大約孔乙己的確死了”旁邊作了這樣的批注：好一個(gè)“大約”!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字看似漫不經(jīng)心，竟然把世態(tài)的炎涼，孔乙己所受的冷遇暴露無(wú)遺，作者真可謂是匠心獨(dú)運(yùn)啊，不愧為文學(xué)巨匠! 7贛 州 市 興 國(guó) 縣 第 七 中 學(xué) 劉 唐 春 QQ群：做實(shí)語(yǔ)文297752035