滴水穿石的啟示_第1頁
滴水穿石的啟示_第2頁
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文檔簡介

課堂小練習(xí)姓名：_班級：_ 用時：_（分鐘）一、課后習(xí)題我能做1.完成課后習(xí)題3讀讀句子，體會問號的不同用法。在文中，你還能找出這兩種不同類型的句子嗎？分別用“ ”和“ ” 畫下來。 2.給下列句子換種說法，意思不變。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？(1) (2) 二、品讀感悟我能行課文第三自然段中，作者列舉了三位名人的事例，試著分別用一句話概括三個事例的主要內(nèi)容。1.第一個事例： ；2.第二個事例： ；3.第三個事例： 。三、學(xué)會表達我能寫請你仿照第三自然段的寫法，用簡潔的語言另外介紹一位具有滴水穿石精神的名人事例。 四、檢測完善（一）品讀感悟是啊，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？1.聯(lián)系課文內(nèi)容，寫出語段中詞語的意思。語段中的“滴水穿石”本來的意思是 ，在語段中指 ?！暗未钡囊馑际?，“頑石”指 。2.給句子換一種說法，意思不變。 （二）讀書收獲讀了滴水穿石的啟示，你或多或少會有一些收獲吧！試著用不同的方式寫一寫。1.滴水穿石給予我們怎樣的啟

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