2022年S版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題

1、S 版學(xué)校語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題1、看拼音寫詞語(yǔ)；（6 分）f ngnbnt ngmoziw nshuwknih j xshx hip om mbzhunj ng 二、多音字組詞；（8 分）zhun（） m （）zhng（） mng（）轉(zhuǎn)模重蒙 zhun（） m （）chng（） mng（）三、查字典；（6 分）用部首查字法查“ 翔” 字,應(yīng)當(dāng)先查部,再查畫；翔在字典里的說(shuō)明有： 具體而的確； 回旋地飛而不扇動(dòng)翅膀；在“ 翱翔” 這個(gè)詞里“ 翔” 應(yīng)當(dāng)選（）；四、在括號(hào)里填上句子中帶點(diǎn)詞的反義詞；（6 分）1冬天北風(fēng)呼呼地刮著,特別冰冷,而春天到了,天 氣慢慢（）起來(lái)；2這件事早已公開了,不

2、再是（）；3下午的少先隊(duì)活動(dòng)不集中了,由各中隊(duì)（）活動(dòng)；五、把以下詞語(yǔ)整理成一句通順的話,加上標(biāo)點(diǎn)；（5 分）1草地有青青的山坡上一片 2漂亮公園秋天是多么的啊六、按要求寫句子；（12 分）1大家爬上山坡；大家?guī)拖柘枞フ颐弊?；（把兩句話合并為一句話?風(fēng)兒不鬧了,浪兒不笑了；（仿寫）3老虎逮住了狐貍；（改寫為把字句）4廣場(chǎng)上擠了許很多多數(shù)不清的觀眾；（修改病句）七、亂句重組；（5 分）我的好伴侶小靜排在買魚隊(duì)伍的最前面；她連連擺手說(shuō)：“ 不行 . 不行 . ”有一天,我去買魚,買魚的人很多,排成長(zhǎng)隊(duì)；我特別憤怒,仍是好伴侶呢？我走到她跟前,靜靜地說(shuō)：“ 讓我排在你前面嗎？”八、依據(jù)課文內(nèi)容填空

3、；（12 分）1中狐貍老虎的威嚴(yán)百獸,所以真正威嚴(yán)的是；2中兄弟倆把知了的,蝴蝶的,蚱蜢的,天牛的組成一只的蟲子標(biāo)本；3廬山的云霧覆蓋在山頭像；纏繞在半山像；充滿在山谷像；遮擋山峰時(shí)像；九、閱讀加油站；（25 分）（一）此時(shí),紅霞滿天,菜園里鋪上了一層淡淡的金黃；綠的韭菜,墨綠的青蔥 綠色是菜園的主宰；留種的老韭菜,頂端開著一朵朵小小的白花；淡紅的是蕃茄,一只只掛在人 字棚上,像一盞盞彩燈；你看它一眼,牙齒都是酸溜溜的；大紅的是辣椒,小小的,彎彎的,似乎羊角；紫茄子,一條 條,亮閃閃的,真迷人！1這篇短文共有（）句話；（3 分）5 分）2短文寫了菜園中、五種蔬菜；（3寫出文中描寫顏色的詞語(yǔ)；（

4、4 分）4用“ ” 劃出課文中的比如句；（4 分）它把比作了；（二）敬重老師的學(xué)者陳景潤(rùn) 我國(guó)聞名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)從讀書到成為聞名的數(shù)學(xué)家,始終很敬重自己的老師；他剛考入廈門高校不久,有一次,他寫作業(yè)字跡潦草,老師批判了他；其次天交上來(lái)的作業(yè),就寫得端端正正；成名后的陳景潤(rùn)給老師寫信,字仍然像當(dāng) 年那樣工整； 有一年, 陳景潤(rùn)聽說(shuō)他的老師方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的時(shí)間,五次登門探望方教授；他 每次發(fā)表論文, 總要寄上一份給老師, 并寫上“ 請(qǐng)老師指正； ”他說(shuō)：“ 敬重老師是起碼的禮貌；”1這篇短文的寫法是先總的寫出,接著舉出三個(gè)具體 事例,最終用做小結(jié)；（6 分）2下面哪一句話是本文的主要內(nèi)容,選出來(lái)并在括號(hào)里打上“ ” ；（3 分）陳景潤(rùn)從讀書起到成為聞名的數(shù)學(xué)家,始終很敬重自 己的老師；（）陳景潤(rùn)接受老師批判把作業(yè)寫得工整；常常探望老 師；每次發(fā)表論文,總給老師送上一份；（）陳景潤(rùn)說(shuō)：“ 敬重老師是起碼的禮貌；” （）十、妙筆生花；（20 分）題目：打電話 提示：明天叔叔要出國(guó)了,可你要去少年宮參與作文大 賽,