小學生垃圾分類收獲20字(2篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學生垃圾分類收獲20字(2篇) 收獲，漢語詞匯，讀音shu hu，意思是指取得成熟的農(nóng)作物，比喻心得、勞績、戰(zhàn)果，出自資治通鑒漢章帝章和元年、田家雜興次儲光羲韻、誰是最心愛的人冬天和春天等， 以下是為大家整理的關(guān)于小學生垃圾分類收獲20字2篇 , 供大家參考選擇。 小學生垃圾分類收獲20字2篇 【篇1】小學生垃圾分類收獲20字 敬愛的校領(lǐng)導，愛戴的老師們，愛戴的同學們： 大家上午好，今天我和大家一起共享、交流的話題是“垃圾分類，從我做起”。 垃圾分類要牢記，文明行從我做起。 從這首兒歌中我們了解了可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。那么可能有的同學就有疑問了

2、：為什么要垃圾分類呢？總所周知，我們只有一個共同的家園，那就是地球。地球是我們美觀的家園。校園是我們播種夢想的田野。美好和諧的校園環(huán)境為我們帶來了身心的愉悅和無限的樂趣。良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的空氣，所以校園需要我們的保護，環(huán)境需要我們的養(yǎng)護。 垃圾，其實是放錯位置的資源。無論是填埋還是點燃，都是對資源的極大濫用，所以我們采用垃圾分類。而且這已經(jīng)是世界性質(zhì)的潮流了，但我們國家在這方面卻落后了，生活的富足，使我們不在吝惜賣破爛換回的那幾毛錢，有的人寧可把它們肆意丟棄，也不愿好好利用?，F(xiàn)在的我們已然成了垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不正是我們一家一戶親自聚積起來的嗎？但同時我

3、們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資源和污染環(huán)境所帶來的后果我們不也正在承受著嗎？新穎的空氣不在了，清澈的河流也不在了，蔥郁的森林越來越少，心愛的動物也越來越少了，反而人類的疾病卻越來越多。面對這樣的情形，我們理應(yīng)也務(wù)必要做出變更，我們要變成垃圾的收集者，分類者。首先從身邊的小事做起，熟悉垃圾分類，做好垃圾分類。譬如你在點餐的時候適量點餐，不濫用，踐行“光盤”行動；又如買東西的時候可以用布袋代塑料袋等。其次你們也要向自己的家長講講垃圾分類的學識，和爸爸媽媽一起處理好家庭垃圾，用你們的小手拉起他們的大手，手拉手，共同前行。 為此，我向在座的各位同學發(fā)出提議：做好垃圾分類，從自身開頭，保護環(huán)境，勤

4、儉儉約，養(yǎng)成物盡其用、裁減廢棄物的生活習慣。結(jié)果為了我們共同的美好家園，讓我們一起努力。感謝大家。 【篇2】小學生垃圾分類收獲20字 垃圾分類，從我做起 分類是探索科學的一種方法，自然界中的物質(zhì)都能舉行分類，垃圾自然也能舉行分類。 垃圾被分成四類，分別是：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾。 先來講講廚余垃圾吧。廚余垃圾是廚房產(chǎn)生的食物垃圾以及一些果皮殘渣。主要包括了：剩菜剩飯，煮菜時丟下的動物內(nèi)臟，果殼瓜皮過期食用油等。廚余垃圾可能是大家最熟諳的了。我們每天都要吃飯，會消耗大量的食物，同時也在制造大量的廚余垃圾。廚余垃圾一旦不實時清理，就會散發(fā)出令人厭惡的臭味，這點，大家理應(yīng)深有體會。

5、假設(shè)家中留有大量廚余垃圾，應(yīng)盡快處理。 再來介紹一下可回收垃圾吧?？苫厥绽侵改切┰偕脙r值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。例如：報紙、傳單、雜志、舊書、金屬、玻璃、塑料制品（除塑料袋以外）、橡膠、飲料瓶等，可回收垃圾可是占了全體垃圾中的一大塊啊。一般處境下，假設(shè)你在街上走，就可以看到寫有“可回收垃圾”與“不成回收垃圾”字樣的垃圾桶?？苫厥绽姆N類有好多，但是又很輕易分清，夢想以后走在街上時，大家都能讓垃圾對號入座。 現(xiàn)在要輪到有害垃圾了。有害垃圾是含有有毒有害化學物質(zhì)的垃圾。像什么舊電池，過期藥品，過期打扮品，廢舊燈管都屬于有害垃圾。有害垃圾很危害，假設(shè)察覺了舊電池等物品就應(yīng)實時處理明凈?，F(xiàn)在大多數(shù)小區(qū)和街道都有“廢舊電池回收箱”，這樣就能扶助我們處理掉那些危害的有害垃圾了。 至于其他垃圾，很好理解。其他垃圾就是除了廚余垃圾、可回收垃圾