學(xué)會(huì)合理消費(fèi)(15年春)

1、學(xué)會(huì)合理消費(fèi)?？悼h寺坪中心學(xué)校 陳 波3000元“月光族” :工資月月光，不剩一分，只許負(fù)債，不可盈余。 A?。河幸幻嗄?，不慎將錢包遺失在公共汽車上，錢包被某公司職員李先生的妻子撿到。為了尋找主人，她打開錢包，里面只有幾十元錢，還有一張紙?jiān)敿?xì)記錄著主人每天的花銷：7月18日來(lái)武漢參加英語(yǔ)強(qiáng)化班，來(lái)武漢車費(fèi)10元、報(bào)名費(fèi)420元，坐公交車花1.2元、電車1元、招待所食宿費(fèi)15元、吃餃子共花5元（共計(jì)452.2）。7月有19日 消費(fèi)AB劇 B?。簱?jù)某日?qǐng)?bào)報(bào)道：春節(jié)了，孩子們收到不少壓歲錢。南昌某商場(chǎng)反映，有5名小學(xué)生瘋狂購(gòu)物，一天競(jìng)花掉3萬(wàn)元壓歲錢，引起了家長(zhǎng)們的不滿，他們要求商場(chǎng)作出退貨處理。

2、最終商家與家長(zhǎng)達(dá)成協(xié)議，對(duì)家長(zhǎng)不認(rèn)可的部分商品退貨。以上兩則案例對(duì)我們今后的生活有什么啟示？要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)值得期待的日子學(xué)會(huì)合理消費(fèi)1、暑假期間，你和你的家庭有哪些消費(fèi)活動(dòng)？在消費(fèi)過(guò)程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？消費(fèi)選擇越來(lái)越多樣化，消費(fèi)水平不斷提高。消費(fèi)觀念在發(fā)生變化，更加注重通過(guò)消費(fèi)提升生活品質(zhì)，追求更加健康文明的生活方式消費(fèi)面面觀2、在日常生活中，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它新的消費(fèi)熱點(diǎn)？這些消費(fèi)方式分別滿足了人們哪些需要？人們消費(fèi)方式的變化說(shuō)明了什么？你每個(gè)月的零花錢約是( )元。你的零花錢一般是這樣安排的：零食： 約（ ）元 學(xué)習(xí)用品：約（ ）元買書： 約（ ） 元購(gòu)買日常生活用品：約（ ）元上網(wǎng) ： 約

3、（ ）元其他： 約（ ）元節(jié)余： 約（ ）元節(jié)余的錢你是怎么安排的？你覺得自己對(duì)零花錢的安排是否合理？有沒(méi)有需要改進(jìn)的地方？中學(xué)生的零花錢使用情況問(wèn)卷調(diào)查1、影響你選擇商品的主要因素有： A、廣告 B、同學(xué)推薦 C、推銷人員的解說(shuō) D、自己的需要 E、 2、你在購(gòu)買商品時(shí)主要看重產(chǎn)品的： A、質(zhì)量 B、價(jià)格 C、品牌 D、外觀 E、 3、你在購(gòu)買商品時(shí)多半是： A、自己作主 B、同學(xué)參謀 C、聽取父母意見； D、看什么流行 E、 你是如何選擇商品的?問(wèn)卷調(diào)查想一想？有一個(gè)富翁，他有無(wú)數(shù)的錢財(cái)，他可以揮金如土，也可以用錢買到自己想要的一切東西。有一天，他丟了一元錢，他的態(tài)度將會(huì)怎樣呢？碰撞李嘉誠(chéng)

4、 卻給了我們這樣的答案：他在一次乘坐公共汽車的時(shí)候，把一枚一元錢的硬幣掉在地上，硬幣滾向陰溝，旁邊的一位印度籍保安員便幫他拾了起來(lái)，交到他手中。他把硬幣接過(guò)來(lái)裝進(jìn)口袋，然后取出一張100元錢作為酬謝。后來(lái)有記者問(wèn)起這件事。他的解釋是，若我不去撿那枚硬幣，它就會(huì)在這個(gè)世界上消失，而我給保安的錢，他便可以去用，錢可以消費(fèi)但不能浪費(fèi)。一項(xiàng)調(diào)查表明，近40%的青少年認(rèn)為自己有很多用了不久便不再用的東西。這些東西是憑一時(shí)沖動(dòng)而購(gòu)買的，買回來(lái)之后，卻發(fā)現(xiàn)并非自己所需要的，因而閑置一旁，造成浪費(fèi)。某歌星推出一張新專輯；某運(yùn)動(dòng)品牌有新的款式上市，不用很長(zhǎng)間，學(xué)生中便會(huì)“你有我有全都有”。談一談：你對(duì)這些現(xiàn)象有

5、什么看法？ 分析比爾蓋茨、英國(guó)首相布萊爾的妻子謝麗和一個(gè)猶太人消費(fèi)、理財(cái)?shù)某晒χ帯?理財(cái)故事比爾蓋茨 錢要花得值 英國(guó)首相布萊爾的妻子謝麗 錢要花得精 一個(gè)猶太人 錢要花得巧 說(shuō)說(shuō)自己、家人或朋友的成功消費(fèi)經(jīng)歷或消費(fèi)心得。小提示：請(qǐng)說(shuō)明這次消費(fèi)的原因、消費(fèi)過(guò)程 、消費(fèi)結(jié)果。并用一句話概括他（她）消費(fèi)的成功之處我理我財(cái)學(xué)會(huì)合理消費(fèi)（消費(fèi)小劇場(chǎng)） “十一”黃金周掀起了旅游熱。張亮（某中學(xué)初三學(xué)生）的父母為了讓他緩解學(xué)習(xí)壓力，也為了避開網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)λ恼T惑，決定趁放假去旅游。他們選擇了美麗的九寨溝。行前準(zhǔn)備：購(gòu)買旅游用品。 張亮和媽媽去買旅游鞋。張亮選了一雙“耐克”牌的。理由是：“我們大部分同學(xué)都買

6、有了，我沒(méi)有，那多沒(méi)面子。” 請(qǐng)問(wèn)：你是如何看待張亮的消費(fèi)行為的，他的行為體現(xiàn)了什么消費(fèi)心理?你周圍有這種現(xiàn)象存在嗎？你覺得會(huì)帶來(lái)什么后果？ 一、 消費(fèi)中應(yīng)注意：量入為出，重實(shí)用、不攀比人在旅途：第二天，張亮一家開始了旅行。（1）參觀完黃龍后，導(dǎo)游統(tǒng)一去購(gòu)買特產(chǎn)和紀(jì)念品。合作探究：假如你是張亮，你會(huì)怎么辦？（2）中午了，張亮一家要自己選擇飯店吃飯。張亮說(shuō)難得出來(lái)一次，就要去最高檔飯店好好享受一下，媽媽根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算提議去一家經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的小飯店。合作探究：你會(huì)做出什么選擇？為什么？（3）張亮和爸媽去了一家經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的小飯店。張亮發(fā)現(xiàn)不少游客在使用一次性木筷子。合作探究：使用一次性木筷子是好事還是壞事？

7、二、理性消費(fèi)，看需要，不盲從三、適度消費(fèi)，要節(jié)儉，不浪費(fèi)四、綠色消費(fèi)，節(jié)約資源（4）吃過(guò)飯后，張亮一家來(lái)到最后一站九寨溝。參觀過(guò)程中，張亮看到這樣一幕情景。假如是你，談?wù)勀愕母惺堋Ｎ濉⒃谙M(fèi)過(guò)程中，注重綠色消費(fèi)，保護(hù)環(huán)境 精彩回眸： 愉快的九寨溝只旅結(jié)束了，張亮感覺收獲不少。不僅欣賞到了大自然的美景，增長(zhǎng)了不少消費(fèi)的知識(shí)，更重要的是獲得了精神上的享受，感到身心放松，精神愉悅。比起以前放假時(shí)只知道吃吃喝喝、打打游戲有意義得多。張亮的反思說(shuō)明了什么？ 在消費(fèi)時(shí)，在注重物質(zhì)消費(fèi)的同時(shí)還要注重精神上的需求，追求文明健康的生活方式。學(xué)生以小組為單位，制定消費(fèi)寶典。提示：可以從消費(fèi)原則、消費(fèi)前的準(zhǔn)備、消費(fèi)

8、中的行為、消費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響等方面考慮。小組代表在全班交流本組的消費(fèi)寶典。 消費(fèi)寶典1.消費(fèi)前，作預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵點(diǎn)。2.消費(fèi)中，不超支，經(jīng)濟(jì)適用是首選。3.有理智，不攀比，金錢絕對(duì)不浪費(fèi)。4.環(huán)保點(diǎn)，節(jié)儉點(diǎn)，綠色消費(fèi)更美好！5. 我的消費(fèi)寶典消費(fèi)寶典 過(guò)于節(jié)儉會(huì)使人們的消費(fèi)需求得不到滿足，生活質(zhì)量得不到提高，不利于推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大。抑制消費(fèi) 2、量入為出、“適度” 1、適度消費(fèi)與貸款消費(fèi)矛盾嗎？ 這里的收入包括當(dāng)前的收入水平，也包括對(duì)未來(lái)收入的預(yù)期。兩難判斷從歷史來(lái)說(shuō)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。從國(guó)情來(lái)說(shuō)，我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，面臨人口、資源的壓力，要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。從

9、個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是克服因難、成就事業(yè)的條件。你說(shuō)我說(shuō) 現(xiàn)在生活水平提高了，為什么國(guó)家還要倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”？1.假設(shè)你在學(xué)期末獲得了學(xué)校頒發(fā)的30元獎(jiǎng)學(xué)金，你會(huì)怎么花這筆錢呢？2.怎樣合理使用爸爸媽媽交給的每個(gè)星期的生活費(fèi)？ 走進(jìn)生活小結(jié)：樹立正確的消費(fèi)觀，成為理智的消費(fèi)者，實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)和諧發(fā)展！誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)如何樹立正確的消費(fèi)觀？（1）消費(fèi)時(shí)：多一些理性，少一些盲目。 （2）消費(fèi)前：做預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方；避免非理性消費(fèi)，購(gòu)買物超所值的東西；不盲目攀比。 （3）消費(fèi)中：注重綠色消費(fèi)、適度消費(fèi)、精神上的需求。消費(fèi)煩惱我出招1.你看中了一件比較貴的衣服，但暫時(shí)沒(méi)有支付能力，

10、你會(huì)怎么辦 ?2.很多同學(xué)都擁有了某件名牌商品，他們勸你也買，你會(huì)怎么辦 ?3.班上“人情消費(fèi)”之風(fēng)盛行，同學(xué)都在節(jié)日或朋友過(guò)生日時(shí)互送禮物，你不堪重負(fù)。你會(huì)4.消費(fèi)煩惱還有（學(xué)生提出其他自己面臨的消費(fèi)煩惱，全班共同解決） 消費(fèi)高手蓋茨的故事 蓋茨和一位朋友同車前往希爾頓飯店開會(huì)，由于來(lái)晚了，一時(shí)找不到車位。他的朋友建議把車停在飯店的貴賓車位，“噢，這可要花12美元，可不是個(gè)好價(jià)錢。”蓋茨不同意。 “我來(lái)付?！彼呐笥颜f(shuō)?！斑@可不是好主意，”蓋茨堅(jiān)持道，“他們超值收費(fèi)。”由于蓋茨的堅(jiān)持，汽車最終沒(méi)停放在貴賓車位上。理財(cái)故事英國(guó)首相夫人謝麗的故事 和許多普通人一樣，英國(guó)首相夫人謝麗也喜歡在網(wǎng)上購(gòu)買自己喜歡的物品。有一次，一雙很精致漂亮的涼鞋吸引了她的注意力。賣這雙涼鞋的女士稱，涼鞋非常漂亮，很適合在社交場(chǎng)合穿。這些話很快引來(lái)了17名有意購(gòu)買者，在商場(chǎng)同樣的涼鞋至少也要35英鎊。最后，經(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià)，謝麗以15英鎊買下了這雙漂亮的涼鞋。 理財(cái)故事猶太人