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文檔簡介
1、辨析語病十大標(biāo)志辨析語病十大標(biāo)志(一)注意并列詞語 1、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。(一切出版物包含了報(bào)紙、雜志,種屬概念不能并列。) 2、經(jīng)考古專家20多年的整理、研究和發(fā)掘,被學(xué)術(shù)界評(píng)定為我國20世紀(jì)百項(xiàng)考古大發(fā)現(xiàn)之一的甘肅秦安大地灣遺址考古獲得一系列重大成果。( “整理、研究和發(fā)掘”這個(gè)并列短語語序不當(dāng),應(yīng)改為“發(fā)掘、整理和研究”。 ) 3、這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。 (挽救失足青年是合適的,而培養(yǎng)就不合適了,這是跟要表達(dá)的意思正好相反)4、李局長在新學(xué)
2、期工作動(dòng)員會(huì)上特別強(qiáng)調(diào),思想政治課要改革,要結(jié)合實(shí)際,講求實(shí)效,應(yīng)該把政治常識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好的品德結(jié)合起來。(并列短語要求并列的兩項(xiàng)或多項(xiàng),詞性或短語結(jié)構(gòu)必須一致。而“政治常識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好的品德”這個(gè)并列短語中,“政治常識(shí)”是偏正結(jié)構(gòu),“培養(yǎng)學(xué)生良好的品德”是動(dòng)賓短語。) 并列短語有可能造成(名詞)種屬關(guān)系并列、(名詞或動(dòng)詞,多是動(dòng)詞)語序不當(dāng)、部分搭配不當(dāng)、(短語)結(jié)構(gòu)不一致等語病。 (二)注意前置的介賓短語 (常常造成主語殘缺)1、經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。 2、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢? 3、由于京滬高速鐵路投資
3、巨大,不僅對(duì)我國民族鐵路工業(yè)有著巨大的影響,同時(shí)對(duì)德、法、日等國企甚至政府都極具吸引力。 4、在張聞天同志逝世前的十多年里,一直都鼓勵(lì)兒子好好勞動(dòng),積極工作。 5、當(dāng)有限的收入還要為醫(yī)療、教育等“灰色”消費(fèi)領(lǐng)域留足籌碼時(shí),使得人們的正常消費(fèi)必然遭到或多或少的擠壓。常見介詞舉例 表示對(duì)象范圍:對(duì)、對(duì)于、關(guān)于 表示依據(jù):根據(jù)、依照、憑 表示目的方式:為了、按照、通過 表示時(shí)間處所:從、自從、當(dāng)、 在、順著、由 前置的介賓短語常常造成主語殘缺;還要注意以(把)(作)為原則(中心、方式、宗旨、目的、手段、速度)等介賓短語,有時(shí)會(huì)丟掉介詞“以(把)”,如: 面對(duì)突如其來的災(zāi)難,醫(yī)院立即啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,成
4、立了院長石應(yīng)康和黨委書記鄭尚維為組長的抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮中心。 (三)注意數(shù)詞 1、這次火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失至少在三千萬元以上。 2、我們的語文教材很薄,比幾個(gè)主要國家的同類教材要少好幾倍。 3、這個(gè)城市的居民很富,存款百萬元甚至幾十萬元的不少。 4、縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。 5、現(xiàn)在越來越多的商家利用節(jié)日大打價(jià)格戰(zhàn),在商場(chǎng)里,減價(jià)的標(biāo)牌隨處可見,三折、四折甚至五折,非常誘人。 容易產(chǎn)生歧義、約數(shù)重復(fù)、用錯(cuò)搭配等語病,常見錯(cuò)誤:超過20%以上、不低于30個(gè)左右、約35%左右、近40%左右、最高億兆以上、減少了2倍等等 。注意: 降低、減少、縮小等后面不能用倍數(shù)。如,降低了2
5、倍,縮小了倍等。(四)注意關(guān)聯(lián)詞 1、即使他講得再好,我們不聽。( “我們”與“ 不聽” 之間應(yīng)加上 “也”) 2、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。 (“和”應(yīng)改為 “還是”) 3、不但他能夠用馬克思主義的有關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作,而且能夠領(lǐng)會(huì)這些理論的精神實(shí)質(zhì)。( “不但”一詞語序不當(dāng),分句主語相同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放到主語前面,應(yīng)將“不但”移到“他”后面。分句位置不當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng),應(yīng)改為“不但能夠領(lǐng)會(huì)這些理論的精神實(shí)質(zhì),而且能夠用馬克思主義的有關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作?!保?4、由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高。( “不是”一詞語序
6、不當(dāng),分句主語不相同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放到主語前面,應(yīng)將“不是”移到“質(zhì)量”前面。) 5、這個(gè)村很好執(zhí)行了黨的富民政策?,F(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國家救濟(jì)了。(分句位置不當(dāng),遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng),應(yīng)改為“不但不吃國家救濟(jì)糧了,而且還向國家交售了六萬斤公糧”) 檢查關(guān)聯(lián)詞是否殘缺、搭配是否得當(dāng)或位置是否準(zhǔn)確(注意關(guān)聯(lián)詞與主語的語序:分句主語相同,關(guān)聯(lián)詞放在主語后面;分句主語不同,關(guān)聯(lián)詞放在主語前面;還要注意分句的語序,如例5) (五)注意多重否定 1、為了避免這類事件不再發(fā)生,大家一定要提高警惕。 2、幾年來他無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。 3、看著校史展覽館里的一張張獎(jiǎng)狀、
7、一座座獎(jiǎng)杯和一幅幅成果圖片,還有誰會(huì)否認(rèn)我們學(xué)校教育改革不是取得了很大成績呢? 用“負(fù)負(fù)得正”的方法,檢查表義是否相反。 此類病句有三大難點(diǎn): (1)要注意特殊的否定詞反對(duì)、拒絕、禁止、防止、避免、推辭、阻擋、忌、難以想象、否認(rèn)、忘、避免等,后面如果有“不”,可能與原意相反; (2)否定詞與“無時(shí)無刻”(一重否定,“無時(shí)無刻不”即“時(shí)時(shí)刻刻都”)并用; (3)否定詞用在反問句中,不易辨清正誤,反問也是一重否定。 又如:(3)澳門漂離祖國400年,難道能否認(rèn)澳門回歸祖國不是每一個(gè)炎黃子孫的共同愿望嗎? (“難道”+否定詞“否”和“不”,正好把意思說反了。) (六)注意一面與兩面不能照應(yīng)的句子(尤
8、其是句中有“是否”“能否”“好壞”“成敗”“興衰”“強(qiáng)弱”等詞語時(shí)) 1、電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門人才。 2、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的基本任務(wù)。 注意這兩個(gè)句子: (1)一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成就關(guān)鍵在于內(nèi)因。 () (2)說實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。 () (七)注意代詞(這、那、其、此、他、自己等),容易犯指代不明的毛病 1、美國政府表示仍支持強(qiáng)勢(shì)美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)此的看法是否
9、定的。 2、搜集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,中國過去大部分史學(xué)家主要力量就用在這方面。 3、在科學(xué)問題上的是非之爭,不應(yīng)該采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒有一次有好結(jié)果。 (八)注意謙敬詞,看對(duì)象是否用錯(cuò)(應(yīng)遵循“達(dá)人卑己”原則) 1、校長拋磚引玉的演講,博得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。 2、我的成功經(jīng)驗(yàn),最重要的一條就是做到了海納百川,虛懷若谷。( “虛懷若谷“形容非常謙虛,能容納別人的意見??梢员硎緦?duì)別人的敬意,只能對(duì)人,不能當(dāng)謙詞用于自己)(九)注意文言詞語,看語義是否重復(fù) 1、這些問題,可交諸于司法部門來解決。 2、這家服裝廠生產(chǎn)的服裝,無論用料、款式
10、還是包裝,都可以堪稱全國一流。 3、他有相當(dāng)?shù)膶?shí)力,但信心不足,生怕被別人貽笑大方。4、 2020年中國綜合國力將躋身于世界前三強(qiáng)。(十)注意時(shí)態(tài)詞(著、了、過),看是否形成矛盾 1、這樣做,不僅有助于我國煤炭出口,同時(shí)也將對(duì)國內(nèi)正在實(shí)施的煤炭走出市場(chǎng)的戰(zhàn)略舉措起到了極大的推動(dòng)作用。2、2009年中國房地產(chǎn)市場(chǎng)經(jīng)歷了從谷底到巔峰的跨越,一路飆升的房價(jià)讓購房者覺得住房夢(mèng)越來越遙不可及。顯然,中央高層也將意識(shí)到這些,并果斷采取了調(diào)控措施。 另外,注意一些動(dòng)賓短語,常常因丟掉動(dòng)詞或賓語而成分殘缺,如一些動(dòng)詞:具有、完成、實(shí)行、進(jìn)入、解決、回答等,后面應(yīng)該有與之對(duì)應(yīng)的賓語如:特點(diǎn)、功能、工作、任務(wù)、計(jì)劃、政策、階段、問題等;而如果句子中有這些賓語,前面也應(yīng)該有與之對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞。如:1、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng),要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。(應(yīng)在“建立”前加個(gè)謂語
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