1鯀禹治水 (3)

1、鯀禹治水鯀禹治水第一課時(shí) 你讀過(guò)哪些我國(guó)古代的神話故事，說(shuō)說(shuō)你讀后的感受。關(guān)于山海經(jīng) 你對(duì)山海經(jīng)有什么了解，說(shuō)說(shuō)看。 這篇課文取材于我國(guó)先秦時(shí)期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)。山海經(jīng)是中國(guó)先秦古籍。一般認(rèn)為主要記述的是古代神話、地理、動(dòng)物、植物、礦物、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容。山海經(jīng)原來(lái)是有圖的，叫山海圖經(jīng)，魏晉以后已失傳。山海經(jīng)記載了許多詭異的怪獸以及光怪陸離的神話故事，長(zhǎng)期被認(rèn)為是一部荒誕不經(jīng)的書(shū)。有些學(xué)者則認(rèn)為山海經(jīng)不單是神話，而且是遠(yuǎn)古地理，包括了一些海外的山川鳥(niǎo)獸。 關(guān)于山海經(jīng)鯀：傳說(shuō)中上古時(shí)代的一 位天神是夏朝的第一位天子，因此后人也稱他

2、為夏禹。他是我國(guó)傳說(shuō)時(shí)代與堯、舜齊名的賢圣帝王，他最卓著的功績(jī)，就是歷來(lái)被傳頌的治理滔天洪水，禹：即大禹，鯀的兒子。（禹又劃定中國(guó)國(guó)土為九州。后人稱他為大禹，也就是偉大的禹的意思。）治水：治理洪水，治服洪水自學(xué)提綱 1、自由認(rèn)真讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2、找出生字新詞，讀讀記記，并聯(lián)系上下文或借助工具書(shū)加以理解。 3、畫(huà)出不理解的詞句，四人組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組交流解疑， 4、想想這篇課文的主要內(nèi)容。 禹 汪 壤 燙 浹wngrngtng壤 嚷 攘 yji一片汪洋 苦苦哀求 斥逐洪水 毫不理會(huì) 悲慘遭遇 大發(fā)雷霆 山南海北 成千上萬(wàn) 挖渠開(kāi)山 四處橫溢 泛濫成災(zāi) 不畏艱險(xiǎn)汗流浹背 毫不在乎 冬

3、去春來(lái) 歡呼雀躍 興奮不已 天寒地凍汪洋形容水勢(shì)浩大的樣子。哀求哀告請(qǐng)求。祈求請(qǐng)求;懇切地希望得到。斥逐排斥，驅(qū)逐。息壤古代傳說(shuō)的一種能自生長(zhǎng)，永不減耗的土壤。拯救挽救;救濟(jì)。理解詞語(yǔ) 大發(fā)雷霆比喻大發(fā)脾氣，高 聲訓(xùn)斥。泛濫成災(zāi)江河湖泊的水溢出，形成災(zāi)難。汗流浹背浹，濕透，汗水濕透了背上的衣服。形容汗出得很多。 說(shuō)說(shuō)這篇課文主要寫(xiě)了什么。 理清脈絡(luò)，練習(xí)概括1、快速默讀課文，動(dòng)筆用“”為課文分段，并概括段意。 第一部分（第 14 自然段） ：寫(xiě)鯀偷息 壤驅(qū)趕洪水，被殺死 。 第二部分（第 510 自然段） ：寫(xiě)大禹帶領(lǐng)人們疏通河道，治服了洪水。 鯀禹父子為什么要治理洪水？鯀禹父子治理洪水的辦法

4、有什么不同？邊讀邊畫(huà)出最令你感動(dòng)的語(yǔ)句，并把自己的體會(huì)做出批注。想一想鯀禹父子共同的精神是什么？默讀課文第一部分內(nèi)容，思考鯀治水的原因，方法與結(jié)果。原因： 鬧大水災(zāi)，大地汪洋一片，莊稼、房屋都被淹沒(méi)了，人們只好逃到山上或樹(shù)上去。因?yàn)槿背陨俅I死、凍死的人很多。品 人們苦苦哀求天地，祈求他斥逐洪水，可是天帝毫不理會(huì)。 鯀治水的方法： 探聽(tīng)秘藏息壤的地方。 請(qǐng)神鳥(niǎo)帶路，請(qǐng)神龜挖洞，偷出了息壤。 把息壤放在地上，說(shuō)一聲“長(zhǎng)” ，息壤便伸展開(kāi)來(lái)，趕退了洪水，露出了地面。 鯀治水的結(jié)果： 天帝發(fā)現(xiàn)息壤被偷走，派火神祝融殺死了鯀，奪回了息壤。 洪水重新泛濫，人們?cè)俅误w會(huì)陷入災(zāi)難。 鯀禹治水第二課時(shí)禹治水

5、 1、認(rèn)真自由讀課文第二部分內(nèi)容，從文中找出有關(guān)語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)大禹是用什么方法治理洪水的，最后結(jié)果如何。 （1）治水方法：用引洪水入大海的方法來(lái)消除水災(zāi)。 （2）治水結(jié)果：經(jīng)過(guò)十三年的苦戰(zhàn)，終于疏通了河道，治服了洪水。人們重新返回家園，過(guò)上了安定幸福的生活。交流：禹是怎樣治理洪水的？禹治理洪水過(guò)程 治洪前治洪開(kāi)始治洪過(guò)程治洪后治洪前 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情況，決定用引洪水入大海的方 法來(lái)消除水災(zāi)。治洪前 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情況，決定用引洪水入大海的方法來(lái)消除水災(zāi)。 大禹親自拿著鎬頭，率領(lǐng)成千上萬(wàn)治洪開(kāi)始的人挖渠開(kāi)山，疏通河道。 治洪開(kāi)始治水過(guò)程 大禹在治

6、水的過(guò)程中遇到哪些困難？找到相關(guān)的句子讀以讀，說(shuō)說(shuō)自己的感受。治水過(guò)程 大禹在治水的過(guò)程中遇到哪些困難？找到相關(guān)的句子讀以讀，說(shuō)說(shuō)自己的感受。大禹不怕辛苦，不畏艱險(xiǎn)，帶領(lǐng)人們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開(kāi)鑿。 夏天，烈日當(dāng)空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地干著；到了晚上，還要對(duì)付毒蟲(chóng)猛獸的襲擊。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅(jiān)硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫 不在乎，稍稍休息一下，又干了起來(lái)。為了治水，大禹還曾經(jīng)三過(guò)家門(mén)而不入”。 夏天，烈日當(dāng)空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，任然不停地干著；到了晚上，還要對(duì)付毒蟲(chóng)猛獸的襲擊。冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，大禹一鎬一鎬地挖著凍得堅(jiān)硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫 不在乎，稍稍休息一下，又干了起來(lái)。為了治水，大禹還曾經(jīng)三過(guò)家門(mén)而不入 。治水后 就這樣，大禹帶領(lǐng)人們，由南到北，由西到東，經(jīng)過(guò)十三年的苦戰(zhàn)，終于疏通了 河道，治服了洪水。 治水后 就這樣，大禹帶領(lǐng)人們，由南到北，由西到東，經(jīng)過(guò)十三年的苦戰(zhàn)，終于疏通了 河道，治服了洪水。 交流：討論鯀禹治水的共同精神。善良，同情人們的遭遇，都有幫助人們治理洪水的決心。有改造自然、征服自然的強(qiáng)烈愿望，有勇敢、奉獻(xiàn)的崇高的精神。 這個(gè)傳說(shuō)讓我