教科版一年級科學上冊第一單元水第5課時 水能溶解多少物質_第1頁
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1、第一單元 水第5課時 水能溶解多少物質溶解現象生活中有哪些物質會溶解在水中？食鹽、紅糖、小蘇打等這些物質能在水中無限地溶解下去嗎？小組討論要知道同樣多的水中，能溶解多少食鹽和小蘇打，我們打算怎么做？設計實驗，用實驗驗證閱讀科學書相關內容，思考并交流還有什么需要注意的： 水為什么要一樣多？怎樣加入食鹽？什么時候加入第二份、第三份？什么時候停止加食鹽和小蘇打？怎樣知道食鹽和小蘇打完全溶解了？實驗要求及活動手冊先完成食鹽的溶解實驗，再完成小蘇打的溶解實驗，并根據食鹽和小蘇打溶解的情況，進行記錄。當一份食鹽或小蘇打在水中完全溶解的時候，在表格中畫一個，在實驗結束時，通過統(tǒng)計的數量，來表示食鹽或小蘇打溶

2、解的份數。食鹽和小蘇打的溶解班級記錄表小組12345678食鹽小蘇打我們的發(fā)現食鹽和小蘇打在水中的溶解能力是不同的。食鹽溶解的份數多，小蘇打溶解的份數少。1.為什么我們在做這個實驗的時候，要一份一份地加入？2.這樣加，有什么好處？避免一次性加入過多，造成大量物質無法溶解，無法準確記錄結果便于準確記錄溶解的量是多少如果想知道這幾種物質在水中的溶解能力我們可以怎樣研究？白糖紅糖味精方法一：用同樣多的水分別溶解上述物質，溶得多的 物質溶解能力強。方法二：取同樣多的上述物質，分別加水至剛好溶解， 加水少的物質溶解能力強。生活中一些常見的物質在水中的溶解能力物質名稱食鹽小蘇打食用堿（純堿）味精蔗糖溶解的量36克9.6克21.5克72克204克（

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