探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件

1、關(guān)于探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件第一張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月復(fù)習(xí):磁通量= B S= B S cos 磁感應(yīng)強(qiáng)度B與垂直磁場方向的面積S的乘積.1、定義:2、意義：磁通量可用穿過某一個面的磁感線條數(shù)表示.第二張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月abdc思考:哪些情況可以引起磁通量變化?= B S cos 磁通量變化包括：S 、不變，B變化B 、不變，S變化B、S不變， 變化B、S、 都變化第三張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月 第 章 電磁感應(yīng) 1820年，丹麥物理學(xué)家、化學(xué)家奧斯特提出電流的磁效應(yīng)，建立了電和磁的聯(lián)系，為以后電磁場理論的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。奧斯特(Hans C

2、hristian Oersted17771851年)第四張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月 第 章 電磁感應(yīng) 1821年，英國物理學(xué)家、化學(xué)家法拉第贊嘆奧斯特的發(fā)現(xiàn): “它突然打開了科學(xué)中一個黑暗領(lǐng)域的大門，使其充滿明。” 1822年，法拉第在一篇日記中寫下了要實現(xiàn)“由磁生電”的豪言壯語。法拉第(Michael Faraday,17911867年) 經(jīng)過十年長期堅持不懈的努力，在1831年8月29日，法拉第終于發(fā)現(xiàn)了磁能生電。使人們對電與磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識更加完善，宣告了電磁學(xué)作為一門統(tǒng)一學(xué)科的誕生。第五張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月 第 章 電磁感應(yīng)問題：磁如何生電？第六張，P

3、PT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月 第 章 電磁感應(yīng)思考： 1.怎樣從現(xiàn)有的器材中獲得磁場？ 2.怎樣檢驗導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流？第七張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月閉合電路的部分導(dǎo)體切割磁感線時，有感應(yīng)電流產(chǎn)生.探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件實驗一第八張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月鏈接第九張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月鏈接第十張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月第十一張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月通過前面兩個實驗，我們可以得到什么結(jié)論? 只有磁鐵和線圈有相對運動時，才有電流產(chǎn)生。 是不是只有磁鐵和線圈有相對運動時，才會產(chǎn)生感應(yīng)電流呢？第十二張，PPT共三十頁，創(chuàng)

4、作于2022年6月鏈接第十三張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月擺動靜止擺動擺動第十四張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月線圈B中才會有感應(yīng)電流產(chǎn)生.只有線圈B中磁場變化只有當(dāng)線圈A中電流發(fā)生變化時,實驗三結(jié)論:第十五張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月 請大家換一種方式思考? 通過以上幾個產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗 我們能否尋找它們之間的共同之處，并從本質(zhì)上概括出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件? (下面分別討論3個實驗)第十六張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月分析論證鏈接第十七張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月分析論證鏈接第十八張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月分析論證鏈接第十九張

5、，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件與磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化有關(guān),與閉合回路的面積變化有關(guān).歸納總結(jié)直觀表現(xiàn)為：當(dāng)穿過閉合回路的磁感線條數(shù)變化時,就有電流產(chǎn)生,否則就沒有感應(yīng)電流.第二十一張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月歸納總結(jié) 只要穿過閉合電路的磁通量變化, 就有感應(yīng)電流.第二十二張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月分析論證鏈接第二十三張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月復(fù)習(xí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： （1）電路閉合 （2）磁通量發(fā)生變化第二十四張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月1如圖所示的勻強(qiáng)磁場中有一個矩形閉合導(dǎo)

6、線框。在下列幾種情況下，線框中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流？（1）保持線框平面始終與磁感線垂直，線框在磁場中上下運動（圖甲）（2）保持線框平面始終與磁感線垂直，線框在磁場中左右運動（圖乙）（3）線框繞軸線AB轉(zhuǎn)動（圖丙）。沒有沒有有例與練第二十五張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月2如圖所示，磁場中有一個閉合的彈簧線圈。先把線圈撐開（圖甲），然后放手，讓線圈收縮（圖乙）。線圈收縮時，其中是否有感應(yīng)電流？為什么？例與練第二十六張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月4矩形線圈ABCD位于通電長直導(dǎo)線附近，線圈與導(dǎo)線在同一個平面內(nèi)，線圈的兩個邊與導(dǎo)線平行。在這個平面內(nèi)，線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線移動時，線圈中有沒有感應(yīng)電流？線圈和導(dǎo)線都不動，當(dāng)導(dǎo)線中的電流I逐漸增大或減小時，線圈中有沒有感應(yīng)電流？為什么？（注意：長直導(dǎo)線中電流越大，它產(chǎn)生的磁場越強(qiáng)；離長直導(dǎo)線越遠(yuǎn)，它的磁場越弱。）例與練第二十七張，PPT共三十頁，創(chuàng)作于2022年6月 6、在一根鐵棒P上套兩個線圈A、B，如果給線圈A通以如圖所示的甲、乙、丙、丁4種電流，在t1到t2這段時間內(nèi)，哪種情況可以在線圈B中產(chǎn)生感應(yīng)電流？為