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文檔簡介

1、 愛國就是對祖國的忠誠與熱愛。古往今來,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想。以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保家衛(wèi)國。關(guān)懷民生,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。他們就是中華民族的脊梁。 宋室南渡以后,宋詞跨入了一個新的發(fā)展時期,感時傷亂,抒發(fā)愛國情懷成為詞的一大主題。形成了以辛棄疾 陸游 劉辰翁 陳亮、劉過、劉克莊等人為代表的愛國詞派,成為南宋詞壇的主流。今天我們一起欣賞宋詞中的愛國詞。 訴 衷 情陸游教學(xué)目標(biāo): 1.了解陸游其人及其文。2.有感情地朗讀并把握課文內(nèi)容,并背誦這首詞。 3.從品讀中,體會詞人強烈的愛國情感。教學(xué)重難點1、教學(xué)重點: 借助品讀、聯(lián)想、概括等方法,讓學(xué)生理解作者在悲憤

2、中投射出來的愛國情感。2、教學(xué)難點:體會陸游的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。陸游當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥,二十里中香不斷,青羊?qū)m到浣花溪 陸游(1125-1210),我國偉大的愛國主義詩人。字務(wù)觀,號放翁,南宋山陰(今浙江紹興)人。12歲即能詩文, 一生著述豐富。存詩9300多首,是文學(xué)史上存詩最多的詩人。其中許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情和對敵人、賣國賊的仇恨,風(fēng)格雄奇奔放,沉郁悲壯,洋溢著強烈的愛國主義激情,在生前即有“小李白”之稱。他不僅是南宋一代詩壇領(lǐng)袖,而且在中國文學(xué)史上享有崇高的地位。愛國詩人陸游陸游所處的時代陸游出生后的第二年,金國占領(lǐng)了北宋的都城汴京(今河南開封市);第三年

3、把徽、欽二帝擄去,北宋亡國。而當(dāng)欽宗之弟趙構(gòu)逃到南方,在臨安(今浙江杭州市)建立了政權(quán)之后,不但不發(fā)憤圖強,收復(fù)失地,反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相,一意向金人屈膝求和。紹興十二年(1142年)和議告成,趙構(gòu)競無恥到向金國皇帝自稱臣子,跟金人劃淮水為界。從此北方的大好河山淪為金人的領(lǐng)土,北方的廣大人民被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敵人的威脅壓榨下茍延歲月。這種局面,為廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時代,許多中華民族的優(yōu)秀兒女挺身而出,展開了不屈不撓的斗爭,而陸游則是他們在文學(xué)戰(zhàn)線代表,在他的心靈深處埋下了愛國復(fù)仇的種子。 訴衷情 當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處

4、,塵暗舊貂裘。 胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州。初讀此文,你體會到了怎樣的情感?總結(jié) 此詞描寫了作者一生中最值得懷念的一段歲月,通過今昔對比,反映了一位愛國志士的坎坷經(jīng)歷和不幸遭遇,表達了作者壯志未酬、報國無門的悲憤不平之情。上片開頭追憶作者昔日戎馬疆場的意氣風(fēng)發(fā),接寫當(dāng)年宏愿只能在夢中實現(xiàn)的失望;下片抒寫敵人尚未消滅而英雄卻已遲暮的感嘆。全詞格調(diào)蒼涼悲壯,語言明白曉暢,用典自然,不著痕跡,不加雕飾,如嘆如訴,有較強的藝術(shù)感染力。訴衷情 當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處,塵暗舊貂裘。 胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州。愛國實事知道多少?作為當(dāng)下

5、的高中生,你們是祖國的未來和希望,我們可以怎樣愛國?1、認(rèn)真學(xué)習(xí)2、關(guān)心時事3、客觀理性的看待愛國行為拓展遷移滿江紅 壯士行作詞:井源(明代順德府(邢臺市)南和縣井家莊人,官至駙馬都尉,土木之難中,為國犧牲,追封為巨鹿侯)火漫海天,狼煙起,西風(fēng)正烈。國之殤shng ,民有危難,生死安怯。縱橫煉獄鎖白焰,血浸戰(zhàn)袍泣殘月。壯士行,捍中華大地,莫悲切。朝同伍,夕永訣;太匆匆,竟未別。著君袍,踏破沙場燼jn滅。士不貪生可興邦,將不畏死方定國。望斜陽,江山依如畫,空凝噎nng y 。 簡析滿江紅壯士行這首詞的人物形象【答】詩歌描寫了一批信念堅定、熱情豪邁,斗志旺盛、無私地奉獻,忠誠,視死如歸的壯士形象。

6、(步驟一:概說)詩中以“火漫海天,狼煙起,西風(fēng)正烈。”壞境的艱險來烘托不畏艱險,浴血奮戰(zhàn)的豪情。以“縱橫煉獄鎖白焰,血浸戰(zhàn)袍泣殘月?!庇脭M人的手法寫出壯士視死如歸,奮勇直前的精神使未圓的月亮也感動落淚?!俺?,夕永訣;太匆匆,竟未別?!保鲬?zhàn)的慘烈,寫出壯士胸懷報國之志,視死如歸之情。“國之殤 ,民有危難,生死安怯。壯士行,捍中華大地,莫悲切。”寫出了壯士心懷祖國,忠誠于國的形象。(步驟二:結(jié)合詩句分析人物性格)詩歌通過這一形象的塑造,表達對犧牲烈士的沉痛哀悼與無限哀思,以及崇敬之情。(步驟三:形象表現(xiàn)出的情感)作業(yè)你從四川涼山消防員身上學(xué)到了什么?“當(dāng)年里覓封侯,匹馬戍梁州。” (“當(dāng)年”

7、,指1172年(乾道八年),在那時陸游來到南鄭(今陜西漢中),投身到四川宣撫使王炎幕下。在前線,他曾親自參加過對金兵的遭遇戰(zhàn)。) 1、“覓”:尋覓,寫出了陸游自信和堅決執(zhí)著奮斗精神?!耙挿夂睢保河冒喑豆P從戎、立功異域“以取封侯”的典故,寫自己尋覓建功立業(yè)以博取封侯的機會。 2、“戍梁州”:戍守涼州城。指陸游48歲時在漢中川陜宣撫使賬下助理軍務(wù) 3、“ 當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州”,開頭兩句,詞人再現(xiàn)了往日壯志凌云,奔赴抗敵前線的勃勃英姿,寫自己報效祖國,收拾舊河山的壯志。、“覓”:尋覓,寫出了陸游自信和堅決執(zhí)著奮斗精神?!耙挿夂睢保河冒喑豆P從戎、立功異域“以取封侯”的典故,寫自己尋覓建功立

8、業(yè)以博取封侯的機會?!瓣P(guān)河夢斷何處?塵暗舊貂裘?!?、“關(guān)河”:關(guān)塞、河防,指邊疆。 2、“夢斷”:奔赴抗敵,收復(fù)失地,報效祖國的理想破滅。3、“何處”:指不知何處、無蹤跡可尋的意思。4、“關(guān)河句”:邊塞從軍生活像夢一般消逝了。5、“暗”:是該句的詞眼,既是寫顏色,又是寫心情。一方面貂裘戎裝塵封色暗,另一方面歲月流逝,人事消磨,飽含惆悵郁悶。6、“貂裘”:動物皮毛制成的衣服。 明確:流露出詞人報國之志隨時光的流逝難以實現(xiàn)的沉痛、失落之情。、“暗”:是該句的詞眼,既是寫顏色,又是寫心情。一方面貂裘戎裝塵封色暗,另一方面歲月流逝,人事消磨,飽含惆悵郁悶?!昂礈纾W先秋,淚空流。 ”1、鬢先秋:鬢

9、發(fā)早已變得像秋霜一樣花白。 2、胡人還未消滅,雙鬢已呈秋霜,感傷的眼淚只能白白地流淌。 3、這句詞,三字一句,形成排比,語氣連貫,表意暢達。遺憾 無奈“空” :白白的,徒勞的,胡人還未消滅,雙鬢已呈秋霜,感傷的眼淚只能白白地流淌。表現(xiàn)出作者面對現(xiàn)狀無可奈何、無能為力的無限悲痛之情。它承上兩句“胡未滅,鬢先秋”的遺憾與無奈,把詩人此時的凄涼心情傾訴出來,也為結(jié)尾三句的反詰積蓄力量“此生誰料?心在天山,身老滄州。”1、天山:指祁連山,代指邊防戰(zhàn)爭前線。 滄州:濱水之地,常指隱居者所在之地。3、此生誰料到,本想馳騁邊疆抗擊敵人,卻烈士暮年,隱居滄州,一事無成終老滄州。理想與現(xiàn)實想的對比,表達了烈士暮年,壯心不已的悲憤之情。 后漢書班超傳載,班超少有大志,嘗曰,大丈夫應(yīng)當(dāng)“立功異域,以取封侯,安能久事筆硯間乎?”后出使西域,被封為定遠侯。據(jù)戰(zhàn)國策秦策載,蘇秦游說秦王“書十上而不行,黑貂之裘敝,黃金百斤盡,資用乏絕,去秦而

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