2022年《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

1、精品教學(xué)教案爭(zhēng)做文明的學(xué)校生主題班會(huì)一、背景分析 現(xiàn)在的孩子在家嬌生慣養(yǎng), 唯我獨(dú)尊, 個(gè)性中暴露出自私人性、 以自我為中 心的不良傾向, 他們?cè)诩w中不懂得謙讓, 言行上不講文明, 為此對(duì)同學(xué)進(jìn)行文 明禮貌訓(xùn)練,讓同學(xué)從小講文明禮貌,勢(shì)在必行；二、設(shè)計(jì)理念 依據(jù)中年級(jí)孩子的特點(diǎn), 本著以同學(xué)為主體的訓(xùn)練理念, 把文明禮貌的內(nèi)容 穿插到小品、 歌曲和兒歌之中, 讓同學(xué)自主探究, 讓同學(xué)在輕松歡樂的氣氛中受 到樂趣的熏陶和品德訓(xùn)練；三、班會(huì)目標(biāo)：1、讓同學(xué)熟悉講文明、懂禮貌的重要性；2、引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣；四、活動(dòng)預(yù)備 1、會(huì)前布置同學(xué)環(huán)繞主題廣收材料,如：兒歌、小品等；2、指導(dǎo)

2、同學(xué)依據(jù)材料編排；3、光榮花如干個(gè)；五、活動(dòng)形式：通過唱、講、演、誦等形式,激發(fā)同學(xué)參加的愛好,豐富內(nèi)容,突出主題；六、活動(dòng)過程：（一）主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)：合：老師們,同學(xué)們,大家好！盧聰明：現(xiàn)在我宣布：三年級(jí)爭(zhēng)做文明的學(xué)校生主題班會(huì)正式開頭；王靖涵：春風(fēng)吹,陽(yáng)光照；盧聰明：一個(gè)輝煌的日子,陽(yáng)光灑滿大地；王靖涵：語(yǔ)言美,行為美,盧聰明：尊師長(zhǎng) ,愛同學(xué)；合： 讓我們從小講文明,懂禮貌！盧聰明：第一,我們大家共同演唱一首歌曲咱們從小講禮貌；（二）同學(xué)共同演唱咱們從小講禮貌 ；王靖涵：剛才,這首好聽的唱歌的是什么內(nèi)容？生：告知我們從小講禮貌；盧聰明：大家說(shuō)得真好, 這首歌就是告知我們從小要做個(gè)講文

3、明、懂禮貌的 好孩子,文明是一種美德, 是人生一筆珍貴的財(cái)寶, 文明是一塊金子, 擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光；今日班會(huì)的主題就是：爭(zhēng)做文明的學(xué)校生；呢？（三）王靖涵： 要想成為一名文明的學(xué)校生,在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)怎樣做生：不打架、不罵人、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、講話用文明語(yǔ)言、敬重老師、孝敬父母,不在墻上亂寫亂畫,仔細(xì)做好值日等；盧聰明：是的,要想成為文明學(xué)校生,必需做到語(yǔ)言美、行為美、心靈美；同時(shí),我們不光在家做文明孩子, 在學(xué)校做文明同學(xué), 仍要在社會(huì)上做文明小公 民,這樣才是一名名副其實(shí)的文明學(xué)校生；（四）才藝展現(xiàn)：1、王靖涵：下面請(qǐng)聽聽我們班的同學(xué)對(duì)文明禮儀的體會(huì)吧！請(qǐng)聽文明禮貌精品

4、教學(xué)教案詩(shī)朗誦奇妙的字；盧聰明：同學(xué)們,聽了剛才的詩(shī)朗誦, 你知道那奇妙的字是什么了嗎？（請(qǐng)、感謝、對(duì)不起）王靖涵：在生活中,只要你用上這些奇妙的字,你就會(huì)發(fā)覺,我們的生活變 得格外甜蜜！2、盧聰明：下面請(qǐng)看小品,看小品中的同學(xué)那些地方做得好？哪些地方做 得不好？我們應(yīng)當(dāng)怎樣幫忙他們？王靖涵：請(qǐng)觀賞第一個(gè)小品亂扔垃圾；情形：一個(gè)學(xué)校生順手把垃圾扔在地上,來(lái),并批判了他；后面追上來(lái)一個(gè)學(xué)校生, 幫他撿起盧聰明：這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好？誰(shuí)做得不好？做得好的我們嘉獎(jiǎng)他一朵紅 花,做得不好的我們幫幫他；生：前面的同學(xué)做得不好,他破壞環(huán)境衛(wèi)生,他的行為不文明；王靖涵：是??！地球是我們的家,美化靠大家,我們都

5、是這個(gè)家的小主人,我們都應(yīng)當(dāng)愛這個(gè)家,對(duì)嗎？（對(duì)！ ）那么,經(jīng)過我們大家的幫忙,我們來(lái)看看 剛才那個(gè)亂扔垃圾的同學(xué)知道怎么做了嗎？?jī)蓚€(gè)同學(xué)連續(xù)表演：把垃圾扔到垃圾桶里；盧聰明：你們看,在我們大家的幫忙下,這位同學(xué)改正了自己的錯(cuò)誤,今后 他肯定會(huì)做一個(gè)文明的學(xué)校生；王靖涵：請(qǐng)觀賞其次個(gè)小品見到老師不打招呼；情形：老師在前面走,兩個(gè)同學(xué)低頭跑過去,假裝沒觀察；盧聰明：剛才這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì),老師每天給我們上課,關(guān)懷我們,我們應(yīng)當(dāng)尊 敬老師,見到老師主動(dòng)打招呼,這才是文明的行為；盧聰明：聽了同學(xué)們的話,你們兩個(gè)有什么感受嗎？?jī)蓚€(gè)同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤；盧聰明：你們看,老師又

6、走過來(lái)了！兩個(gè)同學(xué)上前給老師行禮問好；王靖涵：請(qǐng)觀賞第三個(gè)小品欺侮小同學(xué)；情形：兩個(gè)同學(xué)打逗,有意撞倒小同學(xué)；盧聰明：這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎？你想怎樣幫忙他們？生：下課不能亂跑；這是不文明的,也擔(dān)心全；生：我們應(yīng)當(dāng)關(guān)懷愛惜小同學(xué), 假如把小同學(xué)撞倒了, 應(yīng)當(dāng)馬上把小同學(xué)扶 起來(lái),并向他賠禮；王靖涵：剛才那兩位同學(xué)聽到你們的聲音了,決心改正錯(cuò)誤；看,他們又來(lái) 了！兩個(gè)同學(xué)向撞到的小同學(xué)賠禮；盧聰明：這兩位同學(xué)知錯(cuò)就改,他們?nèi)允呛煤⒆?；王靖涵：?qǐng)觀賞第四個(gè)小品乘車搶座位；情形：兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老爺爺爭(zhēng)搶座位；王靖涵：誰(shuí)能把這兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)的地方指出來(lái)？生：他們不按次序上車,是不文明的；生：他們不尊老愛幼

7、,是不文明的；盧聰明：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；我們學(xué)校生從小就應(yīng)當(dāng)具有精品教學(xué)教案尊老愛幼的好品質(zhì)；現(xiàn)在,讓我們用這首謙讓歌來(lái)幫幫他們；好孩子,講謙讓,好處便利我不搶；學(xué)習(xí)孔融把梨讓,學(xué)習(xí)黃香孝爹娘,從 小就有高風(fēng)尚,人人夸我真叫棒；老師：現(xiàn)在,我扮演記者,來(lái)采訪采訪剛才那兩位和老爺爺搶座位的同學(xué)；老師：兩位同學(xué),你們好！我想采訪一下,通過大家的幫忙,你們熟悉到自 己的錯(cuò)誤了嗎？（同學(xué)回答：熟悉到了）真巧呀！看,那位老爺爺又來(lái)等車了,你們?cè)撛鯓幼瞿?？?jī)晌煌瑢W(xué)連續(xù)表演：扶老爺爺上車；王靖涵：在我們大家的幫忙下, 這兩位同學(xué)懂得尊老愛幼了,我們真替他們 興奮呀！盧聰明：同學(xué)們,我們中國(guó)是

8、文明古國(guó),有著五千年的文明史,有很多古人 在文明禮儀上,給我們做出了表率,下面,請(qǐng)同學(xué)講幾個(gè)小故事；（五）講故事：1、王靖涵：第一,請(qǐng)聽郭春秀同學(xué)給大家?guī)?lái)的小故事：孔融讓梨；一同學(xué)講孔融讓梨的故事；2、盧聰明：我們班的劉悅同學(xué)給大家?guī)?lái)了一個(gè)古人孝敬父母的故事黃 香溫席,請(qǐng)觀賞；一同學(xué)講黃香溫席的故事；3、盧聰明： 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像孔融讓梨黃香溫席等很多歷史小故事至今仍深深訓(xùn)練著我們；我們作 為學(xué)校生,更不能遺忘這些優(yōu)良傳統(tǒng), 應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、 懂禮貌的好同學(xué),讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天；王靖涵：今日,老師也給大家?guī)?lái)了一個(gè)小故事,事,請(qǐng)觀賞

9、；講的是古人敬重老師的故4、老師講程門立雪的故事；盧聰明：古人為我們做出了榜樣, 我們二十一世紀(jì)的學(xué)校生怎能落后呢？下 面我們考查一下,看看,關(guān)于文明禮儀方面,你們知道多少？（六）規(guī)范學(xué)問搶答：王靖涵：現(xiàn)在,我們進(jìn)行規(guī)范學(xué)問搶答,請(qǐng)聽題：1、別人幫忙你時(shí),你要說(shuō)：感謝；2、不當(dāng)心踩到別人時(shí),你要說(shuō)：對(duì)不起；3、人家向你賠禮時(shí),你要說(shuō)：沒關(guān)系；4、客人來(lái)到我家時(shí),你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)；5、放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見；6、在校內(nèi)里見到老師,你要說(shuō)：老師,您好；老師：看來(lái)大家都知道這些日常文明禮貌用語(yǔ),我期望同學(xué)們能夠依據(jù) 小同學(xué)日常行為規(guī)范中要求的那樣去做,人人做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)校生；（七）王

10、靖涵：下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞郭鄭偉、王雙杰給大家?guī)?lái)的文明禮儀 快板；（八）王靖涵：同學(xué)們,我們?cè)谏钪?常常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象；下 面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你見到的不文明現(xiàn)象,當(dāng)你看到這些現(xiàn)象時(shí),你會(huì)怎么做呢？同學(xué)發(fā)言；（九）老師送文明寄語(yǔ)1、陽(yáng)光照亮世界,文明凈化心靈；2、文明的集體和諧,文明的國(guó)家強(qiáng)大；精品教學(xué)教案3、習(xí)慣轉(zhuǎn)變命運(yùn),文明轉(zhuǎn)變形象；（十）總結(jié)：老師：同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,就像公益廣告中說(shuō)的那樣,有時(shí)離 我們只有一步之遙,有時(shí)只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人 人爭(zhēng)做文明的學(xué)校生；王靖涵：現(xiàn)在,讓我們一起拍手說(shuō)文明禮儀拍手歌,讓文明禮儀扎根在 我們心中；文明禮儀拍手

11、歌 你拍一,我拍一,文明禮儀記在心；你拍二,我拍二,同學(xué)團(tuán)結(jié)又友愛；你拍三,我拍三,禮貌用語(yǔ)記心間；你拍四,我拍四,清潔衛(wèi)生作值日；你拍五,我拍五,關(guān)懷集體孝父母；你拍六,我拍六,愛惜公物保環(huán)境；你拍七,我拍七,互幫互助爭(zhēng)第一；你拍八,我拍八,敬重師長(zhǎng)人人夸；你拍九,我拍九,文明用語(yǔ)不離口；你拍十,我拍十,爭(zhēng)做文明小天使！主持人合：文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班靜靜形成了,讓這支花連續(xù)在我 們班開放吧！王靖涵：請(qǐng)觀賞歌聲與微笑 ；終止語(yǔ)：王靖涵：是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天；盧聰明：你給別人一份暖和,別人給你歡樂無(wú)限；王靖涵：你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千；盧聰明：你給別人一份真

12、誠(chéng),別人給你溫馨的想念；主持人合： 我們是祖國(guó)的小雛鷹, 讓我們插上文明的翅膀, 人人都來(lái)爭(zhēng)做文明的學(xué)校生；王靖涵：現(xiàn)在,我宣布三年級(jí)爭(zhēng)做文明的學(xué)校生主題班會(huì)圓滿終止. 主持人合：感謝大家！爭(zhēng)做文明的學(xué)校生主題班會(huì)精品教學(xué)教案東賢臺(tái)學(xué)校 三年級(jí)一、背景分析 現(xiàn)在的孩子在家嬌生慣養(yǎng), 唯我獨(dú)尊, 個(gè)性中暴露出自私人性、 以自我為中 心的不良傾向, 他們?cè)诩w中不懂得謙讓, 言行上不講文明, 為此對(duì)同學(xué)進(jìn)行文 明禮貌訓(xùn)練,讓同學(xué)從小講文明禮貌,勢(shì)在必行；二、設(shè)計(jì)理念 依據(jù)中年級(jí)孩子的特點(diǎn), 本著以同學(xué)為主體的訓(xùn)練理念, 把文明禮貌的內(nèi)容 穿插到小品、 歌曲和兒歌之中, 讓同學(xué)自主探究, 讓同學(xué)在輕

13、松歡樂的氣氛中受 到樂趣的熏陶和品德訓(xùn)練；三、班會(huì)目標(biāo)：1、讓同學(xué)熟悉講文明、懂禮貌的重要性；2、引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣；四、活動(dòng)形式：通過唱、講、演、誦等形式,激發(fā)同學(xué)參加的愛好,豐富內(nèi)容,突出主題；五、活動(dòng)過程：（一）主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)；（二）同學(xué)共同演唱咱們從小講禮貌（三）主持人： 要想成為一名文明的學(xué)校生,同學(xué)發(fā)言；（四）才藝展現(xiàn)：在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？1、請(qǐng)聽文明禮貌詩(shī)朗誦奇妙的字 ；2、請(qǐng)觀賞小品亂扔垃圾 ；3、請(qǐng)觀賞小品見到老師不打招呼 ；4、請(qǐng)觀賞小品欺侮小同學(xué) ；5、請(qǐng)觀賞小品乘車搶座位 ；主持人：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；我們學(xué)校生從小就應(yīng)當(dāng)具有

14、尊老愛幼的好品質(zhì)；好,讓我們用這首謙讓歌來(lái)幫幫他們；好孩子,講謙讓,好處便利我不搶；學(xué)習(xí)孔融把梨讓,學(xué)習(xí)黃香孝爹娘,從 小就有高風(fēng)尚,人人夸我真叫棒；老師扮演記者,采訪剛才那兩位和老爺爺搶座位的同學(xué)；老師：真巧呀！看,那位老爺爺又來(lái)等車了,你們?cè)撛鯓幼瞿?？?jī)晌煌瑢W(xué)連續(xù)表演：扶老爺爺上車；（五）講故事：1、請(qǐng)聽孔融讓梨的故事；2、請(qǐng)聽黃香溫席的故事；3、老師講程門立雪的故事；（六）規(guī)范學(xué)問搶答：1、別人幫忙你時(shí),你要說(shuō)：感謝；2、不當(dāng)心踩到別人時(shí),你要說(shuō)：對(duì)不起；3、人家向你賠禮時(shí),你要說(shuō)：沒關(guān)系；4、客人來(lái)到我家時(shí),你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)；5、放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見；6、在校內(nèi)里見到老師,你要說(shuō)：老師,您好；精品教學(xué)教案老師：看來(lái)大家都知道這些日常文明禮貌用語(yǔ),我期望同學(xué)們能夠依據(jù) 小同學(xué)日常行為規(guī)范中要求的那樣去做,人人做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)校生；（七）請(qǐng)觀賞文明禮儀快板 ；（八）主持人：同學(xué)們,我們?cè)谏钪?常常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象；下面請(qǐng) 同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你見到的不文明現(xiàn)象,當(dāng)你看到這些現(xiàn)象時(shí),你會(huì)怎么做呢？同學(xué)發(fā)言；（九）老師送文明寄語(yǔ)：1、陽(yáng)光照亮世