滬教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課件 第7章 滾動(dòng)專題(五) 酸、堿、鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系_第1頁
滬教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課件 第7章 滾動(dòng)專題(五) 酸、堿、鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系_第2頁
滬教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課件 第7章 滾動(dòng)專題(五) 酸、堿、鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系_第3頁
滬教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課件 第7章 滾動(dòng)專題(五) 酸、堿、鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系_第4頁
滬教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課件 第7章 滾動(dòng)專題(五) 酸、堿、鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、滾動(dòng)專題(五) 酸、堿、鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系第7章 應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案呈現(xiàn)CC見習(xí)題1234B5見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題6781【中考義烏】常溫下,下列各組物質(zhì)中,乙既能與甲反應(yīng)又能與丙反應(yīng)的是()選項(xiàng)物質(zhì)甲物質(zhì)乙物質(zhì)丙AHClZnAgClBH2SO4Fe2O3NaClCBa(OH)2Na2CO3CaCl2DH2SO4Ba(OH)2NaCl【點(diǎn)撥】鋅能與鹽酸反應(yīng),不能與AgCl(不溶于水)反應(yīng),故A不符合題意;Fe2O3能與稀H2SO4反應(yīng),不能與NaCl反應(yīng),故B不符合題意;Na2CO3既能與Ba(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生BaCO3沉淀,又能與CaCl2反應(yīng)產(chǎn)生CaCO3沉淀,故C

2、符合題意;Ba(OH)2能與H2SO4反應(yīng),不能與NaCl反應(yīng),故D不符合題意。【答案】C2.【中考綏化】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)操作的是() AB A向一定質(zhì)量的氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液 B分別向足量的稀鹽酸中加等質(zhì)量的鐵和鎂 C DC向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液D向硝酸銀和硝酸銅混合溶液中加入過量的鋅粉【點(diǎn)撥】向一定質(zhì)量的氯化鈣溶液中加入碳酸鈉溶液,一開始接觸就反應(yīng)生成沉淀;分別向足量的稀鹽酸中加等質(zhì)量的鐵和鎂,鐵消耗的鹽酸少,產(chǎn)生氫氣少,鎂消耗的鹽酸多,產(chǎn)生的氫氣多;向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液,開始鹽酸和碳酸鈉先反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化碳、水,溶液的p

3、H增大,當(dāng)鹽酸反應(yīng)結(jié)束,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、碳酸鈣,溶液的pH維持7不變,當(dāng)氯化鈣和鹽酸都反應(yīng)結(jié)束,繼續(xù)加碳酸鈉,碳酸鈉是堿性物質(zhì),溶液的pH增大,圖像正確;向硝酸銀和硝酸銅混合溶液中加入過量的鋅粉,開始鋅和硝酸銀反應(yīng),65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液,置換出108份質(zhì)量的銀,溶液的質(zhì)量減小,硝酸銀反應(yīng)完后,硝酸銅開始反應(yīng),每65份質(zhì)量的鋅進(jìn)入溶液,置換出64份質(zhì)量的銅,溶液的質(zhì)量增大,反應(yīng)結(jié)束,再加入鋅,質(zhì)量不變。【答案】C3【中考福州】請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示,列車上的物質(zhì)與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng),方可駛向下一站?!?5號(hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別

4、的純凈物。(1)若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。列車途經(jīng)“1號(hào)站”時(shí),若指示劑為紫色石蕊溶液,則溶液變_色。列車途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí),若氧化物為二氧化碳,二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學(xué)方程式為_。列車途經(jīng)“3號(hào)站”時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(寫一個(gè))。藍(lán)Na2CO3H2OCO2=2NaHCO3Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH(合理即可)(2)“碳酸鈉溶液”列車抵達(dá)“4號(hào)站”時(shí),將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)。與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號(hào)站”的對(duì)應(yīng)物質(zhì)為_(寫一種)?!跋←}酸”列車途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ (寫一個(gè))?!跋?/p>

5、鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號(hào)站”時(shí),原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)必須更換為_(寫一種物質(zhì)),“稀鹽酸”列車才能走完全程。AgNO3Fe2HCl=FeCl2H2CuO(合理即可)【點(diǎn)撥】 (2)能與鹽酸反應(yīng)的鹽有碳酸鹽、硝酸銀等,能與碳酸鈉反應(yīng)的鹽有鈣鹽、鋇鹽、硝酸銀等,所以與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號(hào)站”的對(duì)應(yīng)物質(zhì)為AgNO3;“25號(hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物,所以5號(hào)站可以是活潑金屬,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為Fe2HCl=FeCl2H2;鹽酸可與酸堿指示劑、金屬氧化物、堿、活潑金屬等反應(yīng),所以原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)2號(hào)站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)

6、必須更換為金屬氧化物,如CuO 。4【中考天津】如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng)。下列選項(xiàng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是()選項(xiàng)甲乙丙丁ACuOCuSO4FeSO4FeCl2BCO2Na2CO3H2OO2CO2MgOH2O2H2ODHClBaCl2BaSO4H2SO4【點(diǎn)撥】 A.CuO與H2SO4反應(yīng)可以生成CuSO4,CuSO4與Fe反應(yīng)可以生成FeSO4,F(xiàn)eSO4與BaCl2可以反應(yīng)生成FeCl2,F(xiàn)eCl2無法一步轉(zhuǎn)化成CuO,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.CO2與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3,Na2CO3與酸反應(yīng)生成H2O,H2O電解可以生成O2,O

7、2與C反應(yīng)可以生成CO2,故B選項(xiàng)正確;C.O2與Mg反應(yīng)可以生成MgO,MgO無法一步反應(yīng)生成H2O2,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.HCl與BaCO3反應(yīng)可以生成BaCl2,BaCl2與Na2SO4可以反應(yīng)生成BaSO4,BaSO4無法一步生成H2SO4,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B ?!敬鸢浮緽5.【中考江西】“復(fù)興號(hào)”化學(xué)動(dòng)車組五節(jié)車廂AE分別代表初中化學(xué)教材中五種常見物質(zhì),如圖所示“”表示相鄰車廂的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng))。其中A是用于醫(yī)療急救的氣體,B是黑色固體,D、E是顯堿性的不同類別的物質(zhì),且D廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)。(1)A的化學(xué)式為_。(2)DE反應(yīng)的化學(xué)方程式為_

8、。(3)圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中一定沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_。(4)只有能與門兩邊的“車廂”都反應(yīng)的“旅客”才可從此門上車,則“旅客”鹽酸可以從_(填序號(hào))順利上車。門1門2門3門4O2Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH分解反應(yīng)【點(diǎn)撥】 (1)因?yàn)锳是用于醫(yī)療急救的氣體,所以A為氧氣,因?yàn)镈廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn),則D為碳酸鈉,又因?yàn)镈、E是堿性的不同類物質(zhì),且碳酸鈉能生成E,可推斷E為氫氧化鈉;氧氣能生成B,B能生成C,C能生成碳酸鈉,且B為黑色固體,可推斷B為氧化銅,氧化銅與碳或一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,則C為二氧化碳。6【中考河北】AG表示初中

9、化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,G是重要調(diào)味品。請(qǐng)回答下列問題:(1)G的化學(xué)式為_。(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)F的一種用途是_。NaCl復(fù)分解反應(yīng)NaOHHCl=NaClH2O生產(chǎn)玻璃(合理即可)7【中考西寧】某化學(xué)興趣小組在探究“酸堿鹽的相關(guān)性質(zhì)”時(shí),做了如圖一所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將兩支試管中的廢液,同時(shí)倒入一個(gè)潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到有氣泡產(chǎn)生,為確定燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究?!静殚嗁Y料】硫酸鈉溶液、氯化鈉溶液呈中性。【提出猜

10、想】猜想1:Na2SO4、NaCl猜想2:Na2SO4、NaCl和_猜想3:Na2SO4、NaCl和H2SO4猜想4:Na2SO4、NaCl、H2SO4和Na2CO3【交流討論】小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為猜想4一定是錯(cuò)誤的,他的理由是_(用化學(xué)方程式表示)。Na2CO3H2SO4Na2CO3=Na2SO4CO2H2O實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,加入幾滴紫色的石蕊試液_方案二取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,加入少量鐵粉_猜想三正確【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。溶液變紅產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐漸變成淺綠色請(qǐng)寫出方案二中有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_。【反思與總結(jié)】分

11、析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分,除考慮生成物外,還需考慮反應(yīng)物是否過量。FeH2SO4=FeSO4H2【點(diǎn)撥】圖一中左邊試管中的反應(yīng)是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng),故溶液中一定有氯化鈉,可能有氯化氫或者碳酸鈉,右邊的試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是硫酸和氫氧化鈉,故試管內(nèi)一定有硫酸鈉,可能有硫酸或氫氧化鈉,混合有氣泡產(chǎn)生,證明是氯化鈉和碳酸鈉與硫酸和硫酸鈉的混合,因此溶液混合一定有硫酸鈉、碳酸鈉,可能有硫酸或者碳酸鈉中的一種;為證明猜想3正確,需要證明硫酸存在,因此可用石蕊、活潑的金屬、碳酸鹽等?!咎岢霾孪搿炕旌嫌袣馀莓a(chǎn)生,證明是氯化鈉和碳酸鈉與硫酸和硫酸鈉的混合,因此溶液混合一定有硫酸鈉、碳酸鈉, 可能有硫酸或者碳酸鈉中的一

12、種,故猜想2為Na2SO4、NaCl和Na2CO3?!窘涣饔懻摗啃?qiáng)同學(xué)認(rèn)為猜想4一定是錯(cuò)誤的,他的理由是碳酸鈉和硫酸能反應(yīng),化學(xué)方程式為H2SO4Na2CO3=Na2SO4CO2H2O?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為證明硫酸存在,取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,加入幾滴紫色的石蕊試液,溶液變紅;取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,加入少量鐵粉產(chǎn)生氣泡,溶液由無色逐漸變成淺綠色,化學(xué)方程式為FeH2SO4=FeSO4H2 。8【中考哈爾濱】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)?!緦?shí)驗(yàn)探究】【收集證據(jù)】A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。根據(jù)C試管

13、中的現(xiàn)象能得出B燒杯的溶液中一定沒有的離子是_(填符號(hào))。滴加氫氧化鋇溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_。H2SO4Ba(OH)2=BaSO42H2OH、SO42A燒杯的黃色溶液中出現(xiàn)白色沉淀,D試管中出現(xiàn)紅褐色沉淀,溶液由黃色逐漸變?yōu)闊o色【結(jié)論應(yīng)用】通過上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出,在此過程中_(從宏觀角度回答)。根據(jù)這個(gè)結(jié)論,若向C試管溶液中加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,則B燒杯的溶液中一定含有的離子是_(填符號(hào))。氫氧化鋇溶液先與稀硫酸反應(yīng),待硫酸耗盡后再和氯化鐵溶液反應(yīng)(合理即可)Cl、Fe3、SO42、H【歸納總結(jié)】經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出,根據(jù)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出許多結(jié)論。一般來說,常根據(jù)_,證明物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。顏色改變、產(chǎn)生氣泡、生成沉淀、能量的變化等實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(合理即可)【點(diǎn)撥】 【收集證據(jù)】將氫氧化鋇溶液加入燒杯后只得到白色沉淀,故氫氧化鋇只和燒杯內(nèi)的硫酸發(fā)生了反應(yīng),生成了硫酸鋇白色沉淀,沒有與氯化鐵溶液反應(yīng),所以燒杯A中發(fā)生的反應(yīng)是H2SO4Ba(OH)2=BaSO42H2O,向C試管中滴加氯化鋇溶液無明顯現(xiàn)象,說明試管C中無硫酸,即無H、SO42。氯化鐵溶液是黃色的,2FeCl3 3Ba(OH)2 =2Fe(OH)33BaCl2,所以滴加氫氧化鋇溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燒杯A的黃色溶液中出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論