(人教版)表內(nèi)除法(一)教學(xué)課件

1、人教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)認(rèn)識(shí)平均分情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)除法（一）課堂練習(xí)2第1頁(yè)，共20頁(yè)。情境導(dǎo)入返回想一想，應(yīng)該怎么分呢？第2頁(yè)，共20頁(yè)。把 分成3份，分一分。返回例 1探究新知第3頁(yè)，共20頁(yè)。返回第4頁(yè)，共20頁(yè)。分法每份數(shù)量每份數(shù)量是否相同第一種第二種第三種1塊1塊4塊1塊2塊3塊2塊2塊2塊每份分得的數(shù)量不相同每份分得的數(shù)量相同返回第5頁(yè)，共20頁(yè)。你喜歡哪種分法？為什么？像第三種分法那樣，每份分得的數(shù)量同樣多，就是平均分。像前兩種分法那樣，每份分得的數(shù)量不相同，就不是平均分。返回第6頁(yè)，共20頁(yè)。把 分給兩個(gè)小朋友，每人分幾塊？一人分1塊，另一人分5塊。返回第

2、7頁(yè)，共20頁(yè)。一人分2塊，另一人分4塊。返回把 分給兩個(gè)小朋友，每人分幾塊？第8頁(yè)，共20頁(yè)。一人分3塊，另一人分3塊。返回把 分給兩個(gè)小朋友，每人分幾塊？第9頁(yè)，共20頁(yè)。一人分4塊，另一人分2塊。返回把 分給兩個(gè)小朋友，每人分幾塊？第10頁(yè)，共20頁(yè)。一人分5塊，另一人分1塊。返回把 分給兩個(gè)小朋友，每人分幾塊？第11頁(yè)，共20頁(yè)。把 分給兩個(gè)小朋友，兩人分得一樣多，每人能分幾塊？每人分3塊。返回第12頁(yè)，共20頁(yè)。把 分給兩個(gè)小朋友，兩人分得一樣多，每人能分幾塊？返回你喜歡哪種分法？第13頁(yè)，共20頁(yè)。把12張卡通圖片平均分給3個(gè)小朋友，哪種分法是正確的？在括號(hào)里畫(huà)“”。（ ） （ ）

3、 （ ）返回課堂練習(xí)第14頁(yè)，共20頁(yè)。下面分法是平均分的是（ ）。A.B.C.A返回第15頁(yè)，共20頁(yè)。把下面的球平均分到兩個(gè)盤(pán)子里。返回第16頁(yè)，共20頁(yè)。（1）把10個(gè)松果平均分給2只小松鼠，每只 小松鼠能分到（ ）個(gè)松果。（2）把6面小旗平均分給3個(gè)小朋友，每人 分得（ ）面小旗。52返回填一填第17頁(yè)，共20頁(yè)。把一些物品分成若干份，每份分得同樣多，叫做平均分。返回課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？第18頁(yè)，共20頁(yè)。返回課后作業(yè)課本：第11頁(yè)第1、2題第19頁(yè)，共20頁(yè)。5、世上最美好的事是：我已經(jīng)長(zhǎng)大，父母還未老;我有能力報(bào)答，父母仍然健康。6、沒(méi)什么可怕的，大家都一樣，在試探

4、中不斷前行。7、時(shí)間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。紐扣第一顆就扣錯(cuò)了，可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)。有些事一開(kāi)始就是錯(cuò)的，可只有到最后才不得不承認(rèn)。8、世上的事，只要肯用心去學(xué)，沒(méi)有一件是太晚的。要始終保持敬畏之心，對(duì)陽(yáng)光，對(duì)美，對(duì)痛楚。9、別再去抱怨身邊人善變，多懂一些道理，明白一些事理，畢竟每個(gè)人都是越活越現(xiàn)實(shí)。10、山有封頂，還有彼岸，慢慢長(zhǎng)途，終有回轉(zhuǎn)，余味苦澀，終有回甘。11、人生就像是一個(gè)馬爾可夫鏈，你的未來(lái)取決于你當(dāng)下正在做的事，而無(wú)關(guān)于過(guò)去做完的事。12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果兩者你都不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，那你就選擇善良。13、時(shí)間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水。理

5、想，努力了才叫夢(mèng)想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會(huì)收獲，但放棄，就一定一無(wú)所獲。14、一個(gè)人的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到;一個(gè)人的成長(zhǎng)，就必須通過(guò)磨練。若是自己沒(méi)有盡力，就沒(méi)有資格批評(píng)別人不用心。開(kāi)口抱怨很容易，但是閉嘴努力的人更加值得尊敬。15、如果沒(méi)有人為你遮風(fēng)擋雨，那就學(xué)會(huì)自己披荊斬棘，面對(duì)一切，用倔強(qiáng)的驕傲，活出無(wú)人能及的精彩。5、人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰(shuí)也不知道。所以，放下心里的糾結(jié)，放下腦中的煩惱，放下生活的不愉快，活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂(lè)，百般形態(tài)，不如在心里全部淡然處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)

6、世界。6、人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道，每個(gè)人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。7、每個(gè)人的心里，都藏著一個(gè)了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂(lè)觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅(jiān)持著善良，只要在路上，就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！8、不要活在別人眼中，更不要活在別人嘴中。世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋г共粷M(mǎn)而為你改變，你能做到的只有改變你自己！9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來(lái)的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你會(huì)覺(jué)得解脫。但舌頭總會(huì)不由自主地往那個(gè)空空的牙洞里舔，一天數(shù)次。不

7、痛了不代表你能完全無(wú)視，留下的那個(gè)空缺永遠(yuǎn)都在，偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時(shí)間的，但牙總是要拔，因?yàn)樘?，所以終歸還是要放手，隨它去。11、這個(gè)世界其實(shí)很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的事，你想要過(guò)更好的生活，你就必須去承受更多的困難，承受別人不能承受的壓力。12、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。13、不同的人生，有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運(yùn)，少抱怨上蒼的不公，把握屬于自己的幸福。你，我，我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。14、給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚；給自己一份自信，不卑不

8、亢；給自己一份灑脫，悠然前行。輕輕品，靜靜藏。為了看陽(yáng)光，我來(lái)到這世上；為了與陽(yáng)光同行，我笑對(duì)憂(yōu)傷。15、總不能流血就喊痛，怕黑就開(kāi)燈，想念就聯(lián)系，疲憊就放空，被孤立就討好，脆弱就想家，不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼，終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的那段路終要自己走完。5、從來(lái)不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來(lái)，才是最大的榮耀。6、這個(gè)世界到處充滿(mǎn)著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。7、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無(wú)所怨懼。8、有些人，因?yàn)榕隳阕叩臅r(shí)間長(zhǎng)了，你便淡然了，其實(shí)是他們給你撐起了生命的天空；有些人，分開(kāi)了，就忘了吧，殘缺是一種大美。9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途。10、沒(méi)人能讓我輸，除非我不想贏！11、花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)的更加燦爛