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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初二描寫秋雨話題600字 綿綿秋雨,邁著輕盈的腳步,帶著絲絲涼意,靜靜來到人間。初二描寫秋雨的話題作文600字是我為大家打定的,夢(mèng)想對(duì)大家有扶助。 (篇一)初二描寫秋雨的話題作文600字 悄然間,夏日火熱貌似已向我們道別,秋不知不覺進(jìn)入了人們的生活中。幾多風(fēng)雨幾多秋,有了雨的相伴,秋顯得更加閑適寧?kù)o。 秋風(fēng)蘸著秋雨,把它的鐮刀磨得削鐵如泥。于是它將那些秋天的葉子割下,鋪成了秋天的地毯。 雨悄悄地下著,沒有一絲雜音。不帶任何雨具,在雨中輕輕溜達(dá),那是別有一番情味的,這個(gè)時(shí)候我總是一個(gè)人自身體會(huì)生活的情調(diào),我總感覺得只有在秋雨的凄清中人才會(huì)感覺到真正的清爽。雨
2、滴凝而不化,牢牢地沾在發(fā)絲上。一個(gè)人走在校園的小徑上,倒是關(guān)切起花木來了。 雨不出聲地下著,花木更是潤(rùn)澤了,葉尖上、脈絡(luò)里散發(fā)出與它們一樣樸實(shí)的光澤,高高屹立的廣玉蘭寬大的葉片上迷漫著一層濕氣,那綠綠的葉子像是流光的翡翠,美極了。雨點(diǎn)輕吻水面,泛起層層漣漪,水底的青苔柔柔的搖曳著它們獨(dú)特的舞影。涼涼的雨逐漸下大了,打在水塘里,那聲音像碎玉落在盆子里,這樣的季節(jié)里總給人一種“一蓑煙雨任平生”的蕭瑟。無意有幾聲鳥鳴仿佛天籟之音,貌似在為雨伴奏。你聽,雨聲猶如那淡淡的愁怨,悠悠的在小徑間流淌,向每個(gè)不為人知的角落滲透,它打落了枝頭的紅花,柔柔的花瓣聚積在地上,時(shí)而被風(fēng)吹起,時(shí)而隨雨水一片一片地飄揚(yáng)遠(yuǎn)
3、方,像波濤中無助的孤島。 望著這綿綿不斷的雨絲,思緒也像雨水一樣融入了茫茫的天地間。秋雨仿佛將我與世隔絕,空曠中只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地完全沒了自己。 只有徜徉在花木的世界里,思想才是真正屬于自己,我的心被秋雨潤(rùn)的更清凈了。 這時(shí)秋蟲呢喃,花木靜默,無意來一陣秋風(fēng)搖落幾瓣葉兒,墜向塵埃,可以什么也不想什么也不做,一個(gè)人悄悄凝聽自然的私語(yǔ),被重染得疲累的心靈被洗刷的重新回歸平和。 初秋的細(xì)雨帶著幾分淡淡的秋意幾縷稀稀的凄清,讓人在平和靜謐中找回自己,于是再?zèng)]有秋的落寞,不要再說秋風(fēng)蕭秋雨哀愁。 (篇二)初二描寫秋雨的話題作文600字 “沙沙沙,沙沙沙”,窗外的雨滴在不停地飄落著,它給我
4、們帶來了一首時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的“秋的變奏曲”。 細(xì)細(xì)的雨滴輕盈地從天空中灑了下來,它們隨著清爽的風(fēng)兒,斜著身子向下落,仿佛那深秋的落葉,在空中緩緩地打著旋兒,又像是一個(gè)個(gè)天上的小精靈,跳著美好的舞蹈,來到了人間。 這時(shí)的小雨,從遠(yuǎn)處望,就像是一層薄薄的霧,在雨中的景物,變得稍稍有些朦朧,宛如披上了一層巨大的薄紗。這樣的風(fēng)景,看上去還有種挺夢(mèng)幻的感覺呢。路上的行人紛紛撐開雨傘,于是,馬路上便開出了一朵接著一朵五顏六色的花。 這場(chǎng)溫和的雨把我吸引住了。我趴在窗前,悄悄地,目不轉(zhuǎn)睛地賞識(shí)著雨中的一切。雨滴落在碧綠的樹葉上,它把葉子當(dāng)成了滑梯,淘氣地滑過了整個(gè)葉片,結(jié)果在葉尖處變成了一個(gè)珍寶似的圓潤(rùn)
5、的小水珠,這才滴了下來。 雨滴落在青翠的小草上,一下子就滑了下來,落到泥土里,于是小草貪婪地吸吮著甘露,然后伸開展身體,變得更加翠綠了。雨滴落在嬌艷的花瓣上,花瓣貌似想留住它,便像一只小手一樣托住了雨滴,很快,花瓣上的雨積得不少了,它就只好把雨水放下去,持續(xù)迎接著后面更多的“雨滴摯友”。雨中的全體植物,都被這溫柔的雨水沖洗得分外清白,比之前變得更加富有活力了。 我迫不及待地沖進(jìn)雨簾,即刻感覺身邊的空氣變得涼快、嶄新了好多,而且四處迷漫著淡淡的泥土幽香。雨水,還在不停地飄灑著。這場(chǎng)雨,它不僅帶來了清爽,還帶來了秋天。 秋,是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們?cè)谇锛?,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,我想,我們作為一名初中生
6、,也理應(yīng)在這金色的秋天里,收獲到沉甸甸的果實(shí),而這些果實(shí)對(duì)我們來說,不正是學(xué)識(shí)嗎?所以,從現(xiàn)在開頭,把握當(dāng)下,潛心學(xué)習(xí)吧! (篇三)初二描寫秋雨的話題作文600字 有一種雨,它只下在秋天。在炙熱的夏與寒冷的冬之間,在極度絢爛轉(zhuǎn)入極度沉靜的時(shí)候,帶著一種仿佛走錯(cuò)了路的慌亂,踟躕著。何去何從?迷途的雨下在心靈的天空。夏天的熱逝去,冬日的安寧在不遠(yuǎn)的前方等著。我走在秋天的林蔭道上,風(fēng)從樹葉中穿過,“沙沙”地唱起了歌,但是我沒有聽見。我在舉行著一種無目的的思量:未來的路。該怎樣走才好? 烏云從周圍八方搜集,仿佛帶來了四方的消息,我的腦子一片混亂;光線逐步變暗,直到消散。仿佛靈感的源泉憑空不見了,思維的
7、大地上展現(xiàn)了旱災(zāi);樹葉落下了又被刮起,過去的事情仿佛又重新展現(xiàn),持續(xù)擾亂了我的斟酌;涼涼的寒意曼延全身,陰冷的黑暗逐漸侵蝕了我??帐幍乃季w隨風(fēng)無方向地游走,不斷的碰壁,不斷的轉(zhuǎn)角我焦急地在探索著什么。像一只失去了觸角的螞蟻。這時(shí)一滴水珠落在池子里,隨后是兩滴,三滴多數(shù)漣漪蕩漾著,在水面盛開好多花,原來秋天也有絢麗。 我不禁抬起了頭,明明正下著雨,可我清晰看到了陽(yáng)光。雨點(diǎn)從黑暗的空中冒出來,在風(fēng)的懷抱中,飄飄搖搖來到人間,把樹葉當(dāng)作滑梯,簡(jiǎn)便地跳動(dòng)著,直到成為一條晶瑩的拋物線。地上積起了水,映照出亮晶晶的水光。這些雨珠無悔的落下,演奏出一曲迷夢(mèng)空靈的歌謠,滴滴都是音符,在心湖上跳舞,不斷折射出的
8、水光陪襯了舞臺(tái)氣氛,好一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)!頑皮的雨點(diǎn)沖破了阻礙,靈感的源泉再次迸出;清爽的風(fēng)吹開了心底的陰霾,思緒愈加明顯,視野更加開闊;圣潔的水光映照下,送來了一個(gè)新穎的天空,這就是秋雨后的天空! 秋天里的雨,是一個(gè)魔術(shù)師,它能把死寂的湖水變得活力勃勃,它能把黑暗中的路人引向光明的大道;秋天里的雨是一個(gè)織夢(mèng)者,它能驅(qū)走那些擾人清夢(mèng)的事情,它能為你編織一個(gè)水晶般通明的理想! (篇四)初二描寫秋雨的話題作文600字 秋雨,靜靜地來,悄悄地去,不像春雨貴重如油,也不像夏雨轟轟烈烈,更不像冬雨冷酷無情,它不急不躁,不緊不慢,如煙如霧,悠閑寧?kù)o,愜意浪漫。 清早,“沙沙沙”的聲音叩響窗欞,開啟窗戶,
9、“啊,下雨了!”我驚喜地叫道。像一串串?dāng)嗔司€的珠簾,緩緩落下;像一根根細(xì)細(xì)的銀針,晶亮閃爍;像一條條乳白的絲線,輕柔纏綿?!吧成成场比藗儽贿@如泣如訴、溫情脈脈的音樂叫醒,紛紛帶著好心情出門去。 中午,雨仍舊綿綿如織。放學(xué)時(shí),校門口成了傘的海洋,又像陸不斷續(xù)冒出了千萬(wàn)朵大蘑菇。家長(zhǎng)手中的傘圖案各異,色調(diào)斑斕:心愛的芭比娃娃、淘氣的唐老鴨、帥氣的變形金鋼,再搭配上各種各樣的顏色,多么絢麗的一道風(fēng)景!灰蒙蒙的半空即刻染亮了。孩子們小鳥般歡叫著撲到家長(zhǎng)面前,細(xì)雨兒在傘面“唰唰”地彈奏著輕快順耳的旋律,大人小孩手拉手,有說有笑地穿梭在雨霧中。 入夜,雨逐漸停了。做完作業(yè),走出門,去xx江邊漫步?!翱丈叫掠旰?,天氣晚來秋。”撫摩著微微有些冷的空氣,真是一種別樣的享受。洗過澡的花草樹木油亮亮地靜立著,林間小道上濕漉漉的,一些低凹處聚集雨水形成淺淺的水洼,枯黃的葉兒跳在里面歡快地打著旋。路旁樹葉上有晶瑩水珠兒在滾動(dòng),我
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