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1、人物描寫之 給人物畫像第1頁(yè),共40頁(yè)。 我縣境內(nèi),有一盜賊,偷雞摸狗,無(wú)惡不作。其人個(gè)子不高不矮,身材不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄。如有抓獲,必有重賞。告示第2頁(yè),共40頁(yè)。 只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳( ),圓身肥肚( ),穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,系著一條花手巾( ),提著一柄九齒釘耙,笑憨憨的大搖大擺地走了過(guò)來(lái)( )。第3頁(yè),共40頁(yè)。 只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳(長(zhǎng)相),圓身肥肚(身材),穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,系著一條花手巾(穿著),提著一柄九齒釘耙,笑憨憨的大搖大擺地走了過(guò)來(lái)(神態(tài))。第4頁(yè),共40頁(yè)。 對(duì)人物外在特征(外貌、神態(tài))描
2、寫。容貌(面容長(zhǎng)相,如五官等)身材(高、矮、胖、瘦)衣著(穿著打扮)表情(喜、怒、哀、樂(lè))年齡、職業(yè)、身份等外貌描寫:第5頁(yè),共40頁(yè)。外貌描寫秘笈人物外貌描寫四大招第6頁(yè),共40頁(yè)。 她是我們班的一個(gè)女同學(xué),乍一看,她個(gè)子挺高的,不胖也不瘦,顯得很健康。她平時(shí)最喜歡穿的是一件黃毛衣。細(xì)看,她烏黑的頭發(fā),綁成兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,靜靜的垂在胸前,顯得十分文靜。光滑白凈的臉龐上,一雙細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛,雖然不大,但是很有神采。第7頁(yè),共40頁(yè)。第一招:要有一定的順序 描寫人物外貌時(shí)還要合理安排好描寫順序,一般先寫整體再寫局部,局部描寫時(shí)按照從上到下的順序。第8頁(yè),共40頁(yè)。整體(全身、個(gè)子、胖瘦、衣著)
3、 頭發(fā) 眉毛局部: 眼睛 鼻子 嘴巴 牙齒不一定全都寫,只寫有特點(diǎn)的。有特點(diǎn)的多寫,沒(méi)有特點(diǎn)的不寫或少寫。第9頁(yè),共40頁(yè)。請(qǐng)一位同學(xué)幫忙把這句話按照剛剛同學(xué)給我們支的招進(jìn)行正確排列:她從外面走了進(jìn)來(lái),穿著一件紅白相間的花格子襯衫,分外惹眼紅撲撲的臉上閃爍著一雙明亮的大眼睛,她的個(gè)頭不高,剪著清爽的短發(fā)。第10頁(yè),共40頁(yè)。 相貌是千差萬(wàn)別的,所以我們?cè)诿鑼懭宋飼r(shí)就要選取最能反映人物身份與性格的特征,捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個(gè)性特征的瞬間畫面,而不要面面俱到。 第二招:抓住外貌中最主要的特征 第11頁(yè),共40頁(yè)。 他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武霸氣的
4、樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。 猜猜他是誰(shuí)? 第12頁(yè),共40頁(yè)。猜猜他是誰(shuí)? 他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)八面。 第13頁(yè),共40頁(yè)。找出他的特點(diǎn) 他的臉又圓又大,一笑起來(lái),眼睛瞇成一條線,臉上的肉堆得像“面團(tuán)”,整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)慈眉善目的“彌勒佛”。 第14頁(yè),共40頁(yè)。找出他的特點(diǎn) 他的臉又長(zhǎng)又尖,一笑起來(lái),兩條眉毛像一個(gè)八字整齊的掛在臉上,整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)愁眉苦臉的“苦瓜”。 第15頁(yè),共40頁(yè)。 他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好象大病新愈的人,但是精神很好,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯然好久沒(méi)
5、剪,卻一根根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。找出他的特點(diǎn)第16頁(yè),共40頁(yè)。 進(jìn)行外貌描寫時(shí)要注意反映出人物的性格特點(diǎn)和內(nèi)心情感。第三招:凸顯人物性格和情感第17頁(yè),共40頁(yè)。說(shuō)說(shuō)他們的性格 1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見(jiàn)人就羞得把頭低下去,或者跑開(kāi)了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺(jué)時(shí)猛然叫一聲來(lái)嚇唬你。2、她叫小花,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿件紅底白點(diǎn)小外套,總是不聲不響,像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。3、我的同學(xué)強(qiáng)強(qiáng),他胖乎乎的圓臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼兒,準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。在他那黝黑的臉上,不論是
6、鼓鼓的腮幫,還是薄薄的嘴唇,或是微微上翹的小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。(害羞但天真、活潑)(文靜)活潑、滑稽、逗人)第18頁(yè),共40頁(yè)。猜猜他們的心情他容光煥發(fā),那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。他那原本白凈的臉漲得通紅;額上靜脈突起,眼睛瞪得圓圓的;牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響 (高興)(發(fā)怒)第19頁(yè),共40頁(yè)。猜猜她的心理活動(dòng):1、 除夕晚上,兒子、孫子都來(lái)到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開(kāi)了,就像盛開(kāi)的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。 2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上蛛網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了.3、她望著老伴兒的遺像,嘴唇
7、微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(幸福心情)(著急發(fā)愁)(傷心、悲痛)第20頁(yè),共40頁(yè)。 如果能適當(dāng)用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇?lái)寫人物會(huì)使人物更鮮明生動(dòng)。第四招:巧用修辭 第21頁(yè),共40頁(yè)。 我們來(lái)了不久,在廚房里吃飯的時(shí)候,就爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵:兩個(gè)舅舅忽的一聲站起來(lái),把身子探過(guò)桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴一樣響: “叫你們?nèi)o我討飯去!” 童年 我的感受:我對(duì)這段描寫印象深刻,因?yàn)樗\(yùn)用比喻的手法形象刻畫了兩個(gè)舅舅的自私殘暴和外祖父的氣憤。實(shí)例印證第22頁(yè),共40頁(yè)。1、妹妹七歲,是一年級(jí)學(xué)生,
8、穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩的像個(gè)小東瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。2、那富婆一身珠光寶氣,五根手指像五根胖墩墩的香腸。實(shí)例印證第23頁(yè),共40頁(yè)。1)描寫人物外貌的詞語(yǔ) 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體第24頁(yè),共40頁(yè)。眉清目秀:形容人容貌清秀俊美。 濃眉大眼:形容眉目端莊,富有生氣。神采飛揚(yáng):形容人的神色很好,代指心情極好。心花怒放:心里高興得像花兒盛開(kāi)一樣。形容極其高興 。歸心似箭:形容想回家的心情像射出的箭一樣快,回家心切。 第25頁(yè),共40頁(yè)。 眼睛大眼睛忽閃忽閃
9、烏溜溜的眼珠 眼睛布滿血絲 會(huì)說(shuō)話的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 兇狠的目光 眉青目秀 炯炯有神眼睛瞇成一條縫 第26頁(yè),共40頁(yè)。鼻子高鼻梁鷹鉤鼻酒糟鼻 蒜頭鼻朝天鼻塌鼻梁又扁又平的鼻子 又高又直的鼻子尖尖的鼻子第27頁(yè),共40頁(yè)。頭發(fā)滿頭銀發(fā) 兩鬢染霜 頭發(fā)烏潤(rùn) 蓬松的短發(fā) 頭發(fā)稀疏 滿頭青絲 披肩長(zhǎng)發(fā) 柔軟的頭發(fā) 齊眉的劉海 披頭散發(fā) 第28頁(yè),共40頁(yè)。嘴櫻桃小嘴抿著小嘴 血盆大口尖嘴猴腮 厚嘴唇薄嘴唇 嘴唇蒼白 唇如胭脂 唇無(wú)血色齒白唇紅 第29頁(yè),共40頁(yè)。牙參差不齊的牙齒白而發(fā)亮的牙齒咬緊牙關(guān)滿口銀牙青面獠牙第30頁(yè),共40頁(yè)。面容俊美的臉 丑陋的臉 清瘦的臉 愁眉苦臉 嬉皮笑臉
10、 面黃肌瘦 面如桃花 面如土色 臉頰緋紅 滿臉憔悴 紅撲撲的臉 臉色蒼白 布滿皺紋的臉 面目可憎 面不改色臉“刷”地一下白了 臉“騰”地一下紅了第31頁(yè),共40頁(yè)。穿著樸素 大方 整潔 時(shí)髦 摩登 講究 筆挺 邋遢 俗氣 穿戴整齊 衣冠楚楚 穿紅戴綠 衣著入時(shí) 珠光寶氣 花枝招展 衣衫不整 不修邊幅破破爛爛 袒臂露肩第32頁(yè),共40頁(yè)。寫人好段她的個(gè)兒高,眉毛濃,一對(duì)圓溜溜的大眼睛鑲嵌在黑臉蛋上。她有一對(duì)特別的“招風(fēng)耳”,耳邊沿有凹進(jìn)去的地方,奶奶說(shuō)是有福的耳朵,可她卻認(rèn)為是上天怕她和其他小孩兒搞混,才特意做的記號(hào)。她的腦袋圓圓的,上面長(zhǎng)著稀稀疏疏的黃頭發(fā),一對(duì)大招風(fēng)耳,兩只眼睛忽閃忽閃的。一
11、笑起來(lái)嘴里便露出兩顆小乳牙,一副天真可愛(ài)的模樣。第33頁(yè),共40頁(yè)。這個(gè)青年看上去不厚到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機(jī)靈的大眼睛,一看就知道是個(gè)能干的人。在一只標(biāo)致的鼻子下邊,卻是一張大嘴,有著兩片厚厚的嘴唇。人們常說(shuō):“嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他卻能說(shuō)會(huì)道,是個(gè)健談的人。老人手握著老式長(zhǎng)管煙袋,嘴角一張一合,那稀疏又不整齊的牙齒特別顯眼,牙齒上附著黃色的牙垢,大概是多年吸煙的結(jié)果吧。這個(gè)女孩走到我身邊,對(duì)我笑了笑。我看到她銳利的小牙,白得像柚子瓣,光潔得猶如白瓷,在兩片薄唇中間閃閃發(fā)光。第34頁(yè),共40頁(yè)。 怎樣描寫人物的眼睛呢?小學(xué)語(yǔ)文課本有一篇文章題目就叫穆老師的眼睛。課文一開(kāi)始是這樣
12、描寫穆老師的眼睛的: “穆老師的眼睛雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又大?!?這只是從外表來(lái)寫眼睛,更重要的是寫好“眼光”、“眼神”。 課文接著寫,當(dāng)“我”上課想玩東西時(shí),穆老師的眼睛好像在暗示:“你怎么做小動(dòng)作啦!”當(dāng)我回答問(wèn)題聲音響亮?xí)r,穆老師的眼睛又向我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō):“講得好!”當(dāng)“我”病剛好來(lái)校上課時(shí),穆老師不時(shí)用眼睛看看我,仿佛對(duì)我說(shuō):“吃得消嗎?”當(dāng)“我們”下課做游戲時(shí),穆老師的眼睛睜得大大的,好像在提醒我們:“哎當(dāng)心 !我要捉住你們啦!”這樣就把眼睛寫“活”了。 通過(guò)這些生動(dòng)的描寫,我們就可以看出,穆老師是一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)兒童,善于教育學(xué)生的好老師。第35頁(yè),共40頁(yè)。
13、題目:我的老師(同學(xué))要求:(1)觀察班級(jí)老師或同學(xué)的體貌,選擇其中一個(gè)作為描寫的對(duì)象,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),描寫他(她)的外貌。(2)50-100字。(3)時(shí)間5分鐘。(4)寫完后讓你的同桌猜猜他是誰(shuí)。牛刀小試第36頁(yè),共40頁(yè)。 外貌描寫 : 他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微上翹,說(shuō)起話來(lái)非常響亮。他最愛(ài)發(fā)言,課堂上常常響起他回答問(wèn)題的聲音。他愛(ài)穿白色短襯衫,藍(lán)色短褲,又整潔又大方。 她是一位活潑可愛(ài)的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛(ài)唱歌,更愛(ài)跳舞,還參加了校舞蹈隊(duì)呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時(shí),動(dòng)作優(yōu)美極了!第37頁(yè),共40頁(yè)。評(píng)改要點(diǎn):1、能否按一定的順序?2、能否抓住人物的特征來(lái)寫?3、能否表現(xiàn)
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