小學數(shù)學蘇教版五年級下異分母分數(shù)加減法課件(共14張PPT)

1、異分母分數(shù)加、減法蘇教版義務教育教科書 數(shù)學 五年級下冊友情提醒1.請同學們準備好數(shù)學書，文具，草稿本等。2.上課過程中，同學們在思考或練習的時候，請按下“暫停鍵”，待充分思考或練習后再繼續(xù)下面的課程。176-470.176+4.75451- 47176129=129+ 4.70.1764.876=4.87653=數(shù)位對齊低位加起進位或退位小數(shù)點對齊分母不變分子相加減復習明橋小學有一塊長方形試驗田，其中 種黃瓜， 種番茄。黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾？14121+=4121+ = 6221= +4221+ 4142= 41= 432141分析三種計算方法，其中有錯的嗎？異分母分數(shù)加法

2、新知121412141= 0.5= 0.25+= 0.5+0.25=0.750.75=43明橋小學有一塊長方形試驗田，其中 種黃瓜， 種番茄。黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾？14121+=2141分析三種計算方法，其中有錯的嗎？4121+ = 6221= +4221+ 4142= 41= 43+異分母分數(shù)加法新知121412141= 0.5= 0.25+= 0.5+0.25=0.750.75=43明橋小學有一塊長方形試驗田，其中 種黃瓜， 種番茄。黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾？14121+=214121= +4221+ 4142= 41= 43正確的兩種解法，哪種方法更通用？

3、異分母分數(shù)加法新知121412141= 0.5= 0.25+= 0.5+0.25=0.750.75=43明橋小學有一塊長方形試驗田，其中 種黃瓜， 種番茄。黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾？14121+=214121= +4221+ 4142= 41= 43到底為什么要通分？化成同分母分數(shù)進行計算的本質(zhì)是什么？異分母分數(shù)加法+=新知1明橋小學有一塊長方形試驗田，其中 種黃瓜， 種番茄。黃瓜和番茄的面積一共占這塊地的幾分之幾？14121+=214121= +4221+ 4142= 41= 43到底為什么要通分？化成同分母分數(shù)進行計算的本質(zhì)是什么？43異分母分數(shù)加法( ) ( ) ( ) (

4、 ) 4121+=( ) ( ) +=424143異分母分數(shù)，分數(shù)單位不同，不能直接相加，需要先通分，變成分數(shù)單位相同的分數(shù)，然后再相加。答:一共占這塊地的 。43新知1計算下面各題，得到的結(jié)果能約分的要約分。815815你會驗算嗎？驗算：710計算異分母分數(shù)的加減法要注意什么？要先通分，把分數(shù)單位不同的分數(shù)變成分數(shù)單位相同的分數(shù)，然后按同分母分數(shù)加減法的方法計算；計算結(jié)果能約分的要約成最簡分數(shù)；計算后要自覺驗算。異分母分數(shù)加、減法驗算：=1新知2數(shù)位對齊小數(shù)點對齊計數(shù)單位相同，才能相加減。計數(shù)單位不變，計數(shù)單位的個數(shù)相加減。比較通分 整數(shù)加減計算小數(shù)加減計算同分母分數(shù)加減計算異分母分數(shù)加減計算分數(shù)加減計算分數(shù)單位相同，才能相加減計數(shù)單位不變，計數(shù)單位的個數(shù)相加減?；A(chǔ)練習同一個分數(shù)，為什么在不同的算式中轉(zhuǎn)化成不一樣的分數(shù)？ 、1 還可以轉(zhuǎn)化成什么分數(shù)？兩根線，綠色的長9分米，黃色的長 米，綠色的線比黃色的長多少米？9分米米答：綠色的短線比黃色的長 米。（米）計量單位不相同，不能直接相加減計數(shù)單位不相同，不能直接相加減解決問題單位相同！全課小結(jié)