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文檔簡介

1、政治復習計劃一、 指導：推進學校在后期的教育教學工作，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高政治課后期的教學工作；提高學生在政治科的學習能力；加強大家協同、教學研究的能力；七年級政治老師集體制定后期復習的教學工作，努力教學的質量；實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。二、復習教學建議：1、 轉變觀念，復習階段讓學生知識 “進頭腦”。要求政治老師一起定位在“學生發(fā)展的促進者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上；努力復習教學的效果；，創(chuàng)造情境，靈活把握試題。在理論學習的基礎上，聯系實踐案例，2、在制定復習計劃時突出知識結構、編制知識網絡、精選試題的設定；備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作

2、學習、探究方式，帶動學生學習方式的轉變；明確重點、難點及其對策，強化支撐點；將備課大而化之、實而共，實施分工合作備課，鼓勵提倡利用多上復習課；提高上課的質量和信息收集的能力，把主要時間用于課堂上3、 提高素質，“苦練內功”。要求政治教師努力學習掌握嫻熟的教學推理能力和綜合的教學理念；加強教學研究的能力三、復習教學措施；1、加強政治工作和常規(guī)管理，重視非智力的作用，對“學困生”既要調動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。認真制定復習計劃，精心組織復習，做到經綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，使七年級學生學得好，以確保期末取得成功。3、強化質量意識，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。本學科要做到“復、復習進度、復習考查”。著力提高課堂效率，向 4分鐘要質量；要面向全體學生，課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現問題，及時解決。、引資料、學經驗。學校訂購的復習資料使用，以充分

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