2022-2023學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪需F路中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1點P的坐標(biāo)是(2-a,3a+6)，且點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等，則點P坐標(biāo)是（ ）A(3, 3)B(3，-3)C(6，-6)D(3,3)或2計算（3x-1）(1-3x)結(jié)果正確的是（）ABCD3如圖，已知 BF=CE，B=E，那么添加下列一個條件后，仍無法判定ABCDEF的是( )AAB=DEBA

2、CDFCA=DDAC=DF4甲、乙、丙、丁四人進行射箭測試，每人10次射箭成績的平均數(shù)均是8.9環(huán)，方差分別是則成績最穩(wěn)定的是（ ）A甲B乙C丙D丁5已知為常數(shù)，點在第二象限，則關(guān)于的方程根的情況是（ ）A有兩個相等的實數(shù)根B有兩個不相等的實數(shù)根C沒有實數(shù)根D無法判斷6如圖，已知ABCBAD，添加下列條件還不能判定ABCBAD的是（）AACBDBCABDBACCDDBCAD7如果二次三項式x2+kx+64是一個整式的平方，且k0，那么k的值是（）A4B8C12D168分式有意義時x的取值范圍是（ ）Ax1Bx1Cx1Dx19已知一組數(shù)據(jù)：92，94，98，91，95的中位數(shù)為a，方差為b，則a

3、+b=（）A98B99C100D10210圖（1）是一個長為2m，寬為2n（mn）的長方形，用剪刀沿圖中虛線（對稱軸）剪開，把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長方形，然后按圖（2）那樣拼成一個正方形，則中間空的部分的面積是（ ）A2mnB（m+n）2C（m-n）2Dm2-n2二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖，ABC是等腰直角三角形，AB=BC，已知點A的坐標(biāo)為（2，0），點B的坐標(biāo)為（0，1），則點C的坐標(biāo)為_12某鞋店有甲、乙兩款鞋各30雙，甲鞋每雙200元，乙鞋每雙50元，該店促銷的方式為：買一雙甲鞋，送一雙乙鞋；只買乙鞋沒有任何優(yōu)惠打烊后得知此兩款鞋共賣得2750元，還剩鞋共25

4、雙，設(shè)剩甲鞋x雙，乙鞋y雙，則依題意可列出方程組 13已知一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)之比為2:3:5,則它的最大內(nèi)角等于_度.14如圖，在ABC中ABC和ACB平分線交于點O，過點O作ODBC于點D，ABC的周長為21，OD4，則ABC的面積是_15若關(guān)于的分式方程的解是負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是_16點A（3，2）關(guān)于y軸的對稱點坐標(biāo)是_17在實數(shù)、0.303003（相鄰兩個3之間依次多一個0）中，無理數(shù)有_個18科學(xué)家測得肥皂泡的厚度約為0.000 000 7米，0.000 000 7用科學(xué)記數(shù)法表示為_三、解答題(共66分)19（10分）已知x=2+1，求(x+1x2-x-xx2-2x+1)1

5、x的值20（6分）如圖，一次函數(shù)的圖像與軸交于點，與軸交于點，且與正比函數(shù)的圖像交于點，結(jié)合圖回答下列問題：(1)求的值和一次函數(shù)的表達(dá)式(2)求的面積；(3)當(dāng)為何值時，？請直接寫出答案21（6分）先化簡再求值：求的值，其中.22（8分）解分式方程23（8分）計算： （1）計算： （2）因式分解x2（x-2）+(2-x)24（8分）如圖所示、AOB和COD均為等腰直角三角形，AOB=COD=90，D在AB上（1）求證：AOCBOD；（2）若AD=1，BD=2，求CD的長25（10分）解方程組26（10分）如圖，已知ABC中，AHBC于H，C35，且ABBHHC，求B的度數(shù)參考答案一、選擇題(

6、每小題3分,共30分)1、D【分析】由點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等，建立絕對值方程再解方程即可得到答案【詳解】解： 點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等， 或 當(dāng)時， 當(dāng) 綜上：的坐標(biāo)為：或故選D【點睛】本題考查的是平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點的坐標(biāo)特點，點到坐標(biāo)軸的距離與坐標(biāo)的關(guān)系，一元一次方程的解法，掌握以上知識是解題的關(guān)鍵2、C【解析】試題解析：（3x-1）（1-3x）=-（3x-1）（3x-1）=-9x2+6x-1故選C3、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理分別進行分析即可【詳解】ABF=CE，BF-CF=CE-CF，即BC=EFB=E，AB=DE，ABCDEF（SAS），故A不符合題意BACDF，ACE=DF

7、C，ACB=DFE（等角的補角相等）BF=CE，B=E，BF-CF=CE-CF，即BC=EF，ABCDEF（ASA），故B不符合題意CBF=CE，BF-CF=CE-CF，即BC=EF而A=D，B=E，ABCDEF（AAS），故C不符合題意DBF=CE，BF-CF=CE-CF，即BC=EF，而AC=DF，B=E，三角形中，有兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等，不能判斷兩個三角形全等，故D符合題意故選D【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法，判定兩個三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意：AAA、SSA不能判定兩個三角形全等，判定兩個三角形全等時，必須有邊的參與，若有兩邊一角對

8、應(yīng)相等時，角必須是兩邊的夾角4、D【分析】根據(jù)方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量，故由甲、乙、丙、丁的方差可作出判斷【詳解】解：由于S丁2S丙2S甲2S乙2，則成績較穩(wěn)定的是丁故選：D【點睛】本題考查方差的意義方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定5、B【分析】根據(jù)判別式即可求出答案【詳解】解：由題意可知：，故選：B【點睛】本題考查的是一元二次方程根的判別式，解題的關(guān)鍵是熟練運用根的判別式，本題屬于基礎(chǔ)題型6、A【分析】根據(jù)全等三角形的判定：SAS

9、，AAS，ASA，可得答案【詳解】解：由題意，得ABCBAD，ABBA，A、ABCBAD，ABBA，ACBD，（SSA）三角形不全等，故A錯誤；B、在ABC與BAD中， ，ABCBAD（ASA），故B正確；C、在ABC與BAD中， ，ABCBAD（AAS），故C正確；D、在ABC與BAD中， ，ABCBAD（SAS），故D正確；故選：A【點睛】本題考查了全等三角形的判定，判定兩個三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意：AAA、SSA不能判定兩個三角形全等，判定兩個三角形全等時，必須有邊的參與，若有兩邊一角對應(yīng)相等時，角必須是兩邊的夾角7、D【分析】利用完全平方公式，

10、可推算出.【詳解】解：，解得k=1，因為k0，所以k=1故選：D【點睛】本題考查完全平方公式，掌握完全平方公式為本題的關(guān)鍵.8、A【解析】試題解析：根據(jù)題意得：x10，解得：x1.故選A.點睛：分式有意義的條件：分母不為零.9、C【分析】分別根據(jù)中位數(shù)和方差的定義求出a、b，然后即可求出答案.【詳解】數(shù)據(jù)：92，94，98，91，95從小到大排列為91，92，94，95，98，處于中間位置的數(shù)是94，則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是94，即a=94，該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為（92+94+98+91+95）=94，其方差為（9294）2+（9494）2+（9894）2+（9194）2+（9594）2=6，所以b=

11、6，所以a+b=94+6=100，故選C【點睛】本題考查了中位數(shù)和方差，熟練掌握中位數(shù)和方差的定義以及求解方法是解題的關(guān)鍵.10、C【詳解】解：由題意可得，正方形的邊長為（m+n），故正方形的面積為（m+n）1又原矩形的面積為4mn，中間空的部分的面積=（m+n）1-4mn=（m-n）1故選C二、填空題(每小題3分,共24分)11、(-3,2)【解析】試題分析：作CDx軸于D，根據(jù)條件可證得ACDBAO，故AD=OB=1，CD=OA=2，所以O(shè)D=3，所以C(-3,2).考點：1.輔助線的添加；2.三角形全等.12、【解析】試題分析：設(shè)剩甲鞋x雙，乙鞋y雙，由題意得，考點：由實際問題抽象出二元

12、一次方程組13、1【分析】利用三角形的內(nèi)角和定理即可得【詳解】設(shè)最小角的度數(shù)為2x，則另兩個角的度數(shù)分別為3x，5x，其中5x為最大內(nèi)角由三角形的內(nèi)角和定理得：解得：則故答案為：1【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理、一元一次方程的幾何應(yīng)用，依據(jù)題意正確建立方程是解題關(guān)鍵14、1【分析】作OEAB于E，OFAC于F，連接OA，根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出OEOD4和OFOD4，根據(jù)三角形面積公式計算即可【詳解】解：作OEAB于E，OFAC于F，連接OA，OB是ABC的平分線，ODBC，OEAB，OEOD4，同理OFOD4，ABC的面積AB4+AC4+BC41故答案為：1【點睛】本題主要考查角平分線的

13、性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等15、且【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，表示出整式方程的解，根據(jù)分式方程解為負(fù)數(shù)列出關(guān)于m的不等式，求出不等式的解集即可確定出m的范圍【詳解】方程兩邊同乘（），解得，解得，又，即且故答案為：且【點睛】本題考查了分式方程的解以及解一元一次不等式，關(guān)鍵是會解出方程的解，特別注意：不要漏掉隱含條件最簡公分母不為116、（3，2）【解析】本題比較容易，考查平面直角坐標(biāo)系中兩個關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對稱的點的坐標(biāo)特點：關(guān)于y軸對稱的點，縱坐標(biāo)相同，橫坐標(biāo)互為相反數(shù)【詳解】點A（3，2）關(guān)于y軸的對稱點坐標(biāo)是（3，2）故答案為：（3，2）【點睛】解決

14、本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標(biāo)規(guī)律：（1）關(guān)于x軸對稱的點，橫坐標(biāo)相同，縱坐標(biāo)互為相反數(shù)；（2）關(guān)于y軸對稱的點，縱坐標(biāo)相同，橫坐標(biāo)互為相反數(shù)；（3）關(guān)于原點對稱的點，橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù)17、3【分析】根據(jù)無理數(shù)的概念，即可求解【詳解】無理數(shù)有：、 、1313113（相鄰兩個3之間依次多一個1）共3個故答案為：3【點睛】本題主要考查無理數(shù)的概念，掌握“無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)”是解題的關(guān)鍵18、7【分析】絕對值小于1的數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示，一般形式為a10-n，與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪，指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定【詳解】解：0.0

15、000007=7故答案為：7【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)，一般形式為a10-n，其中1|a|10，n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定三、解答題(共66分)19、-1(x-1)2,當(dāng)x=2+1時，原式=-1(2+1-1)2=-12【解析】試題分析：先將括號里面的通分后，將除法轉(zhuǎn)換成乘法，約分化簡，然后代x的值，進行二次根式化簡.試題解析：(x+1x2-x-xx2-2x+1)1x=x+1x(x-1)-x(x-1)21x=x2-1-x2x(x-1)21x=-1x(x-1)2x=-1(x-1)2，當(dāng)x=2+1時，原式=-1(2+1-1)2=-1(2)2=-12.考點：1

16、.分式的化簡；2.二次根式化簡.20、 (1) ；(2) ；(3) 【分析】（1）易求出點A的坐標(biāo)，即可用待定系數(shù)法求解；（2）由解析式求得C的坐標(biāo)，即可求出BOC的面積；（3）根據(jù)圖象即可得到結(jié)論【詳解】（1）一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與正比例函數(shù)的圖象交于點A（m，3），m=4，A（4，3）；把A（4，3），B（0，1）代入得，解得，一次函數(shù)的表達(dá)式為；（2）當(dāng)時，C（-2，0），B（0，1），BOC的面積；（3）由圖象知，當(dāng)-2x0時，則、異號，當(dāng)-2x0時，【點睛】本題考查了兩條直線相交或平行問題，待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式，三角形面積的計算，正確的識別圖象是解題的關(guān)鍵21、，【分析】

17、先把分式的分子分母分解因式，然后約分化簡，注意運算的結(jié)果要化成最簡分式或整式，再把給定的值代入求值【詳解】；把代入得：原式【點睛】考查了有理數(shù)的混合運算，關(guān)鍵是進行有理數(shù)的混合運算時，注意各個運算律的運用，可以運算過程得到簡化22、【分析】先將方程兩邊同乘最簡公分母，將分式方程化為整式方程求解，最后驗根即可.【詳解】解：方程兩邊同乘最簡公分母，得：去括號整理得：解得：經(jīng)檢驗，是原分式方程的解.【點睛】本題考查解分式方程，找到最簡公分母將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程是關(guān)鍵，注意分式方程最后需要驗根.23、（1）-5；（2）(x-2)(x+1)(x-1)【分析】（1）根據(jù)乘方的意義、立方根的定義和算術(shù)平

18、方根的定義計算即可；（2）先提取公因數(shù)，然后利用平方差公式因式分解即可【詳解】解：（1）解：原式=1-4-2=-5（2）解：原式=（x-2）(x2-1)=(x-2)(x+1)(x-1)【點睛】此題考查的是實數(shù)的混合運算和因式分解，掌握乘方的意義、立方根的定義、算術(shù)平方根的定義、利用提公因式法和公式法因式分解是解決此題的關(guān)鍵24、（1）證明見解析；（2）CD的長為【分析】（1）因為AOB=COD=90，由等量代換可得DOB=AOC，又因為AOB和COD均為等腰直角三角形，所以O(shè)C=OD，OA=OB，則AOCBOD；（2）由（1）可知AOCBOD，所以AC=BD=2，CAO=DBO=45，由等量代換求得CAB=90，則【詳解】（1）證明：DOB=90-AOD，AOC=90-AOD，BOD=AOC，又OC=OD，OA=OB，在AOC和BOD中， AOCBOD（SAS）；（2）解：AOCBOD，AC=BD=2，CAO=DBO=45，CAB=CAO+